Комплекс общеразвивающих упражнений «Каравай»
Педагог.
В землю зернышко посадим —
Наклоны корпуса вперед.
Очень малое оно.
Но, как солнышко засветит,
Прорастет мое зерно.
Глубокое приседание с постепенным вставанием.
Ветер тучку пригнал
Наклоны туловища вправо-влево, руки вверху.
И водичку нам дал.
Сожнет косарь зерно
Повороты вправо-влево, имитируя косьбу.
И размелет его.
А хозяйка из муки
«Печь пирожки».
Испечет нам пироги
И большой каравай.
Соединить округленные руки.
Всем на радость раздавай!
Развести руки в стороны.
Вот такие чудеса:
Пироги пекла лиса.
2. Песня «Испечем мы булочки» Б. Бартока
Педагог.
Первый для норушки,
Для мышки-поскребушки.
А мышка очень любит пирожки с сыром.
Массаж биологически активных зон «Считалка для мышки»
Хором.
Раз, два, три, четыре,
Провести руками по шее от затылка к груди — 4 раза.
Сосчитаем дыры в сыре.
Мягко поглаживать шею ладонями сверху вниз.
Если в сыре много дыр,
Указательными пальцами, мягко надавливая, провести по крыльям носа — 4 раза.
Значит, вкусным будет сыр.
Всеми пальцами провести по лбу от середины к вискам — 4 раза.
Если в нем одна дыра,
Раздвинув указательный и безымянный пальцы «вилочкой», растереть точки перед и за ушами.
Значит, вкусным был вчера.
(В. Левин)
Потереть ладони друг о друга.
Педагог.
Второй пирог — для Зайки,
Для Зайки-побегайки.
Для него Лиса испекла пирог с морковкой. Он морковку кушает и вот как хорошо прыгает!
|
|
|
Мимическое упражнение «Прыжки с остановкой»
Педагог.
Раз, два, три — прыжки на месте.
Ноги врозь и ноги вместе!
Остановиться — прислушаться.
Прыг-скок! Прыг-скок!
И вокруг себя прыжок.
Остановиться — удивиться.
Раз, два, три — прыжки на месте,
Проживем мы лет до двести!
Остановиться — обрадоваться.
Если прыг, если скок —
Под березку, под дубок!
Остановиться — улыбнуться.
Раз, два, три — прыжки на месте.
Мы встаем, ложимся с песней.
Остановиться — смело, уверенно посмотреть.
Прыг да скок! Прыг да скок!
Если что — и наутек!
Остановиться — испугаться.
Третий — на тарелочке —
Хлопотунье Белочке.
Лисичка для нее пирог посыпала ореховой крошкой. Белочка любит острыми зубками орешки грызть.
Логопедическая гимнастика
Педагог.
Язык блинчиком сложи
И под счет его держи:
Раз, два, три, четыре, пять!
Язык надо расслаблять!
(Т. Буденная)
1) Упражнение «Блинчик» (см. занятие 5).
Я пеку, пеку, пеку
Всем друзьям по пирогу.
2) Упражнение «Пирожок» (см. занятие 5).
На лошадке едем мы
К лисе на пироги.
3) Упражнение «Лошадка» (см. занятие 11).
На гармошке поиграем,
Рот пошире открываем,
К небу язычок прижмем,
Ниже челюсть отведем.
(Т. Буденная)
|
|
|
4) Упражнение «Гармошка» (см. занятие 16).
Четвертый — для Синицы,
Красавицы-певицы.
А что у нас любит синичка клевать? Правильно, зернышки. Вот и пирожок у нее крупяной.
Пальчиковая игра «Птичка»
Педагог.
Птичка, птичка,
На тебе водички.
«Звать» птичку, помахивая кистью одной руки к себе, другую ладошку сложить чашечкой.
Спрыгни с веточки ко мне,
Дам я зернышки тебе.
«Сыпать корм» одной рукой на ладошку другой.
Клю-клю-клю...
Стучать указательными пальцами по коленям в разных ритмах.
(Русская народная закличка)
Пятый — для Ежихи,
Известной всем портнихи.
Ежиха понесла булочку домой — Ежика угостить.
7. Инсценировка песни «Ежик и мыши» М. Красева
Педагог.
Шестой пирог Волчишке,
Задире-шалунишке.
Ему пирог с чем? С мясом!
Волк-волчок,
Шерстяной бочок,
Через ельник бежал,
В можжевельник попал.
Зацепился хвостом,
Ночевал под кустом.
(Русская народная потешка)
8. Динамическое упражнение на внимание «Замри!»
Дети под громкую музыку бегут по кругу, на тихую музыку останавливаются и замирают в произвольных позах, пока вновь не зазвучит громкая музыка.
Педагог.
Седьмой пирог со сливой —
Пчеле трудолюбивой.
Дыхательное упражнение «Пчела»
|
|
|
Педагог.
Пчелка, гуди,
Легко взмахивают кистями рук.
В поле лети.
С поля лети —
Медок неси.
Ж-ж-ж... Ам!
(Народная приговорка)
Вращать перед собой указательными пальцами, продолжительно произнося на выдохе звук «ж». В конце сделать активный короткий вдох и, быстро выдыхая, сказать: «Ам!»
Восьмой — плясунье Уточке
В нарядной новой юбочке.
А Уточка пирожок своим утятам понесла.
Устала Утка на пруду
Учить своих утят:
Утята плавать на виду
У мамы не хотят.
Ужасно Утка мучится:
Ну что из них получится?
(Г. Виеру)
20. Французский народный танец «Танцующие утята» (под фонограмму)
Педагог.
Девятый — для Совы,
Для умной головы.
Полетела Сова за пирожком.
11. Русская народная потешка «Совушка-Сова» (см. занятие 25) (проговаривать с движениями)
Педагог.
Десятый — самый лакомый —
Медведю косолапому.
А почему у Мишки самый лакомый, самый вкусный пирог? Конечно, потому что он с малиной. Мишка так обрадовался, что даже заплясал.
Что за шум? Что за гам?
Кто приплясывает там?
Топай, Мишенька, ногой
Да притопывай другой.
12. Танец-импровизация «Танцевать два Миши вышли» (см. сб. «Вышли дети в садик», с. 10)
Дети встают в пары и выполняют любые движения под эту польскую народную песню Педагог.
|
|
|
Вот какие чудеса!
Накормила всех Лиса!
А для нас она испекла каравай.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!