Порядок оценки письменных работ
Положение о проведении письменных экзаменов и зачетов в БрГТУ 04.06.2012 № 499 (ФРАГМЕНТ) УТВЕРЖДАЮ Ректор университета П.С.Пойта 31.05.2012
Общие положения
1.2. Экзамены и зачеты в учреждении образования «Брестский государственный технический университет» (далее – БрГТУ) проводятся, как правило, в письменной форме.
1.3. Письменные экзамены и зачеты проводятся на основании приказа ректора в период проведения экзаменационных сессий (в соответствии с расписанием зачетов на зачетной неделе).
1.4. Для проведения письменных экзаменов и зачетов используются контрольные задания и тесты, утвержденные на заседаниях кафедр. Контрольные задания и тесты входят в состав учебно-методических комплексов по дисциплинам.
1.5. При проведении письменных экзаменов и зачетов:
заведующие кафедрами обеспечивают обучающихся контрольными вопросами (заданиями), утвержденными на заседаниях кафедр и доводят до сведения обучающихся критерии оценки знаний;
деканаты через преподавателя обеспечивают обучающихся специальными листами для выполнения контрольных работ, заверенными печатью деканата.
обучающиеся указывают на листе название учебной дисциплины, номер задания, курс и номер группы, свою фамилию и инициалы.
1.6. Письменный экзамен (зачет) проводится в соответствии с расписанием учебных занятий в учебной аудитории с группой или курсом обучающихся.
|
|
|
В случае если часть курса по дисциплине выносится на внутрисеместровую аттестацию, то экзамен (зачет) по дисциплине проводится в письменной форме по несданной части курса при условии хорошего или отличного результата внутрисеместровой аттестации.
1.7. Зачеты по лабораторным (контрольным) работам, аттестации обучающихся по курсовым работам (проектам) проводятся в устной форме в соответствии с Положением о порядке проведения курсовых экзаменов и зачетов в БрГТУ и Положением о текущем контроле успеваемости обучающихся БрГТУ.
1.8. Проверка экзаменационных (зачетных) работ осуществляется преподавателем, ведущим дисциплину, либо иным преподавателем, уполномоченным заведующим соответствующей кафедрой.
Порядок подготовки к письменным экзаменам и зачетам
2.1. Экзаменационные вопросы должны содержать материалы, предусмотренные учебной программой соответствующей дисциплины. Перечень вопросов и типовых задач, выносимых на экзамен (зачет) должны быть доведен до сведения обучающихся заранее и проработан в течение семестра на аудиторных занятиях или самостоятельно.
2.2. Допускается тестирование в рамках учебно-методических комплексов в порядке, утвержденном заведующим кафедрой и доведенным лектором до сведения обучающихся в течение первого месяца с начала занятий в соответствующем семестре.
|
|
|
2.3. Письменному экзамену (зачету) должны предшествовать консультации по учебным группам.
2.4. Заведующий кафедрой может установить дополнительные требования к проведению письменного экзамена (зачета) (шифровка работ, проведение экзамена другим преподавателем, проверка работ другим преподавателем и. др.)
Организация проведения письменных экзаменов и зачетов
3.1. Во время проведения экзаменационной (зачетной) работы присутствие в аудитории лиц (за исключением заведующего кафедрой), не указанных в распоряжении декана не допускается.
3.2. На письменных экзаменах (зачетах) должна быть обеспечена спокойная доброжелательная обстановка, а экзаменующемуся предоставлена возможность наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.
3.3. Использование шпаргалок и средств связи на экзамене (зачете) является основанием для удаления обучающегося из аудитории и выставления неудовлетворительной отметки.
3.4. Во время экзамена (зачета) допускается использование программ учебных дисциплин и иного раздаточного материала, предусмотренного преподавателем.
|
|
|
3.5. Продолжительность письменного экзамена устанавливается 3 академических часа, письменного зачета – 2 академических часа.
3.6. Письменная работа на экзамене, дифференцированном зачете содержит, как правило, 6 вопросов (заданий).
3.7. Письменная работа при проведении зачета включает три задания.
Порядок оценки письменных работ
4.1. Экзамены и дифференцированные зачеты оцениваются по 10-бальной шкале, соответствии со следующими правилами:
10 баллов – полный ответ на 6 вопросов с дополнениями, выходящими за рамки изучаемого курса;
9 баллов – полный ответ на 6 вопросов;
8 баллов – ответ на 6 вопросов с одним (двумя) небольшими недочетами;
7 баллов – полный ответ на 5 вопросов;
6 баллов – ответ на 5 вопросов с одним недочетом;
5 баллов – ответ на 5 вопросов с двумя мелкими поправками;
4 балла – ответ на 4 вопроса;
3 балла – ответ на 3 вопроса;
2 балла – ответ на 2 вопроса;
1 балл – ответ на 1 вопрос или менее чем на 1 вопрос.
4.2. При оценке зачета отметка «зачтено» выставляется при правильном выполнении не менее двух заданий.
4.3. От сдачи письменного экзамена (зачета) по отдельной дисциплине могут быть освобождены обучающиеся, достигшие высоких показателей в учебной работе, с выставлением им отметки 10 (десять), 9 (девять) или 8 (восемь).
|
|
|
Высокими показателями в учебной работе являются:
победа в олимпиаде по соответствующей дисциплине (международной, республиканской) – отметка 10 либо 9;
победа в университетской олимпиаде по соответствующей дисциплине – отметка 8;
участие в работе студенческой научно-исследовательской лаборатории, кружков, конструкторского, проектного бюро – отметка 8;
самостоятельные научные исследования при наличии публикации по соответствующему направлению и представление научной работы на Республиканский конкурс научных работ студентов – отметка 8.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!