Тема 20. Развитие народного хозяйства СССР и мировой экономики (1945-1991)
План
1.Развитие мировой экономики (1945-1991).Экономическая глобализация и её последствия.
2.Социально-экономическое развитие СССР в послевоенные десятилетия.
Темы докладов
1. «План Маршалла» для Европы: замысел, реализация, последствия
2. Н.С.Хрущёв и политика модернизации советской политической системы (1953-1964 гг.)
Вопросы для самоконтроля
1. В чем заключается суть «плана Маршалла»?
2. Каковы причины немецкого и японского «экономического чуда»?
3. Какова роль международных институтов в развитии экономической системы?
4. Каковы основные источники послевоенного восстановления экономики СССР?
5. Каковы причины экономической стагнации СССР к началу 80-х гг. XX в.?
Основная литература
1. История в вопросах и ответах для непрофильных специальностей: справочное пособие/ Н.П. Бобкова и др. – Омск: Изд-во ИП Макшеевой Е.А., 2013 - С. 195-208.
2. История для бакалавров: учебник / П.С. Самыгин и др. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - С. 462-488.
3. История России: учебник / А. С. Орлов [и др.]; - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012. - С. 417-427; 438-454.
Дополнительная литература:
4. История США в документах. План Маршалла. [Электронный ресурс]. URL: http://www.grinchevskiy.ru/1945-1990/plan-marshalla.php (дата обращения 13.02.2014).
5. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран: учеб. пособие / Т.М. Тимошина. - М: ЮСТИЦИНФОРМ, 2010. - С. 177-197, 240-259, 303-320, 385-409. 424 с.
6. Фортунатов В.В. История: учеб. пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров. /В.В.Фортунатов – СПБ: Питер, 2012.-С. 395-406. 464 с.
|
|
7. Японское «экономическое чудо» и его причины. [Электронный ресурс]. URL: http://bookatruck.net/book_51_glava_107_17.1._Vzaimodejjstvie_predelov.html (дата обращения 14.02. 2014).
Методические рекомендации:
Первый вопрос. При рассмотрении данного вопроса в первую очередь следует обратить на внимание на исходное состояние европейских стран после окончания Второй мировой войны. Укажите на роль США в восстановлении экономик западноевропейских стран («План Маршалла»). При этом выясните, какие социально-политические и экономические условия выдвигали странам – получателям американской экономической помощи. Почему СССР отказался от участия в «Плане Маршалла»?
Далее охарактеризуйте особенности социально-экономического развития ведущих стран капиталистического мира (Франции, Англии, Германии, Японии, США). Выясните, каковы были причины «немецкого и японского экономического чуда». Далее, необходимо охарактеризовать дальнейшую эволюцию капиталистической экономической системы в послевоенные десятилетия. Создание международных экономических институтов (Всемирный банк, МВФ, МБРР), какова их роль в развитии мировой экономики («плюсы» и «минусы»). Усиление экономической глобализации. Интеграционные процессы в послевоенной Европе. Создание ЕЭС. Место и роль США в европейских делах в послевоенные десятилетия.
|
|
Второй вопрос. В первую очередь необходимо выяснить, каким образом, в какие сроки осуществлялось послевоенное восстановление народного хозяйства СССР. Назовите основные источники быстрого восстановления советской экономики. Послевоенная экономическая помощь СССР странам Восточной Европы.
Усиление внеэкономического принуждения и репрессий. Важно отметить, каким образом начало «холодной войны» и гонки вооружений повлияли на темпы и характер экономического развития СССР.
Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие советского общества в 50-60-е гг.: начало десталинизации страны и её результаты. Причины экономической стагнации СССР к началу 80-х гг. Политика перестройки в экономической сфере: замысел, осуществление и результаты. При этом попытайтесь найти ответ на вопрос об экономических причинах распада СССР в 1991 г. Действительно ли состояние экономики стало решающим фактором, ускорившим крах Советского Союза?
Тема 21. Политическая система СССР. 1985-1991 гг.
|
|
План
1. Перемены в общественно-политической жизни советского общества
2. Реформы политической системы
3. Зарождение многопартийности
Темы докладов
1. М. С. Горбачёв и Б.Н. Ельцин: политики антиподы.
2. Выборы народных депутатов СССР, РФСР в Омской области. Как это было?
Вопросы для самоконтроля
1. Чем «гласность» отличается от свободы слова?
2. Назовите лидеров межрегиональной депутатской группы?
3. Какие политические партии, действующие в 1989-1991 гг. вы знаете?
4. Чем была вызвано введение института Президента в СССР?
5. В результате, каких событий была прекращена деятельность КПСС?
Основная литература.
1. История для бакалавров: учебник / П.С. Самыгин и др. - Ростов н/Д: Феникс, 2011.-573 с.-С.488-496.
2. История России: учебник / А. С. Орлов [и др.]; - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012. -528 с.-С.455-457.
Дополнительная литература.
3. Апрельский (1985) пленум ЦК КПСС. [Электронный ресурс]. URL: http://yourlib.net/content/view/2952/44/ (дата обращения 12.12.2013).
4. Демократизация и гласность. [Электронный ресурс]. URL: http://yourlib.net/content/view/2960/44/ (дата обращения 23.12.2013).
5. Круглый стол: модернизация в России и Китае в сравнительной перспективе // Российская история. 2012. №3. С. 45-76.
|
|
6. Начало реформы политической системы. [Электронный ресурс]. URL: http://yourlib.net/content/view/2961/44/ (дата обращения 23.12.2013).
7. Новиков С.В. Политические партии, общественно-политические движения, пресса, избиратель Западной Сибири: проблемы взаимовлияния. 1988-1996 гг.: Монография.- Омск: изд-во ОмГАУ, 2002.-408 с., С. 29-178.
8. Перемены в общественно-политической жизни. [Электронный ресурс]. URL: http://yourlib.net/content/view/2953/44/ (дата обращения 19.12.2013).
Методические рекомендации.
Первый вопрос. Предполагает рассказ об Апрельском пленуме ЦК КПСС 1985 гг., переменах в общественной жизни которые выразились в политике демократизации и «гласности», а так же кадровой революции. В рамках ответа на вопрос целесообразно подробное раскрытие понятий «демократизация», «гласность», возможны политические характеристики таких партийно-государственных деятелей как, М.С. Горбачёв, Е. К. Лигачёв, Б. Н. Ельцин.
Второй вопрос. Предполагает рассказ о XIX партийной конференции и взятом ею курсе на проведение демократических выборов Советов народных депутатов. Целесообразно рассказать об избирательных компаниях 1988-1989 гг. и 1989-1990 гг., Съездах народных депутатов СССР, отмене 6 статьи Конституции СССР и введении института Президента СССР.
Третий вопрос. В рамках вопроса целесообразен рассказ о становление оппозиции КПСС и М.С. Горбачёву. Имеет смысл характеризовать деятельность межрегиональной депутатской группы. Составной частью ответа на вопрос должен стать рассказ о выборах Б. Н. Ельцина с начала председателем Верховного Совета РСФСР, затем Президентом России. В рамках ответа следует рассказать о создании Народного фронта России, партии Демократический Союз, расколе КПСС на КП РСФСР и Демократическую платформу в КПСС.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!