I.Pavlovi neuroloogiline teooria.



Põhineb närvisüsteemi omadustel:

1.Jõud

2. Erutus-ja pidurdusprotsesside tasakaal ja liikuvus.

Sangviinik: tugev, tasakaalustatud, liikuv

Flegmaatik:tugev, tasakaalustatud, väheliikuv

Koleerik- tugev, tasakaalustamata

Melanhoolik- nõrk

Tänapäevane arusaam

Arvatakse, et temperamendi põhiomadused on:

q Sensitiivsus- tundlikkus, võime reageerida nõrkadele ärritajatele

q Reaktiivsus- emotsionaalne reageerimine sise-ja välisärritustele

q Aktiivsus- töövõime ja energilisus

q Reaktiivsuse ja aktiivsuse suhe

q Rigiidsus- jäikus, paindumatus

q Fluiidsus- painduvus, kohanemisvõimelisus

ISELOOM.

Terminit “karakter” (iseloom) kasutatakse 2 tähenduses:

1. Laiemas tähenduses- inimeste psüühiliste joonte kogum, mis määrab inimese kvalitatiivse omapära ning mõjustab tema käitumist, s.t.karakter väljendab individuaalsust.

                                           Karakter

 

Suundus         Temperament        Võimed

2. Kitsamas tähenduses- karakterit vaadeldakse kui isiksuse spetsiifilist omadust.

Isiksuse struktuur

 

 

Suundus Karakter Temperament   Võimed

 

 

                   Moraal     Tahe Emotsionaalsus

Tegelikult on nende 3 komponendi eristamine väga tinglik, sest nad kõik on omavahel seotud.

4. VÕIMED

Inimese võimekust näitavad: 1. tegevuse omandamise kiirus

                                                       2. saavutuste kvaliteet

Võimed on inimese niisugused psüühilised iseärasused, millest sõltub teadmiste, oskuste ja vilumuste edukus, kuid mis ise ei ole taandatavad teadmisteks, oskusteks ja vilumusteks. Seega- võimed on isiksuse psüühiline omadus, millest sõltub tegevuse edukus ja mis on eduka tegevuse tingimuseks.

Mõistel VÕIME 3 tunnust:

  1. individuaal-psühholoogilised iseärasused, mis eristavad üht inimest teisest

2. võimete hulka ei kuulu mitte kõik individuaal-psühholoogilised omadused, vaid need, mis on seotud ühe või mitme tegevuse sooritamise edukusega

       3 .võimed ei ole taandatavad inimese elu jooksul omandatud teadmistele, oskustele ja vilumustele. Näiteks võimed soodustavad teadmiste omandamist, kuid ei ole võimed ise.

Kas päritavad?

2 vastandlikku seisukohta:

       1. inimeste võimed sõltuvad ainult pärilikkusest

       2. võimete areng sõltub õpetamisest ja kasvatamisest

Võimete liigitamine:

VÕIMED


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 286; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!