Придумать продолжение ситуации: «У учителя была обидная для учащихся манера обсуждения выполнения контрольных работ. И происходило это так:...».



Девочки  готовим  практические по психологии

Болоничева Софья

Стельникович Татьяна

Боязитова Наталия

Практическое занятие № 1

Тема: Решение психолого-педагогических задач, конструирование различных форм психолого-педагогической деятельности

Вопросы для обсуждения:

Задачи практической психологии, их уровни: научно-исследовательские, прикладные, практические задачи.

Психолого-педагогические задачи и их решение.

Системный анализ условий задач.

Классификация задач по их функциям и месту использования в процессе обучения и самообразования.

Задания для самостоятельной работы:

Составить краткий конспект по обсуждаемым вопросам

2.  Определите, какое из этих высказываний несет психологическую информацию:

Сегодня он купил себе новые ботинки черного цвета.

Недавно она неожиданно для всех изменила цвет волос.

О нем всегда говорят, что он похож на старого младенца.

Она живет по старому адресу.

У него очень рано появились морщины на лбу.

Какие красивые у него глаза!

Обаянию этого человека невозможно не поддаться.

Он каждый день выглядит по-разному.

Основная литература

1. Алтунина И. Р. Социальная психология: учебник для бакалавров: учебник для студ. психол. фак. вузов / И.Р. Алтунина; под ред. Р. . Немова. - 2-е изд. - М. : Юрайт, 2011. - 426, [1] с.

2. Анцупов А. Я. Конфликтология. Новые способы и приемы профилактики и разрешения конфликтов : учебник для вузов / Анцупов А. Я., Шипилов А. И. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2011.

3. Барабанщиков В. А. Экспрессии лица и их восприятие : монография / Барабанщиков В. А. ; РАН, Ин-т психологии, Моск. гор. психол.-пед. ун-т. - М.: Ин-т психологии РАН, 2012.

4. Бекоева Д. Д. Практическая психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Психология" и психол. спец. / Бекоева Д. Д. - М.: Академия, 2009.

5. Бороздина Г. В. Психология и этика делового общения: учебник для бакалавров : учебник для студ. вузов, обуч. по экон. направл. и спец. / Бороздина Г. В., Кормнова Н.А. ; под общ. ред. Г. В. Бороздиной. - М.: Юрайт, 2012.

6. Гуревич П.С. Психология: учебник для бакалавров: учебник для студ. вузов, обуч. по непсихол. направл. и спец. / М.: Юрайт, 2012.

7. Деловое общение : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. О. П. Беспалая]. - Мурманск: МГПУ, 2010.

Дополнительная литература.

1. Зеер Э. Ф. Психология профессионального развития - 2-е изд., стер. ; 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.

2. Лебедева М. М. Технология ведения переговоров : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. политологии, междунар. отношений и др. / Лебедева М. М. ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Ун-т) МИД России. - М. : Аспект Пресс, 2010.

3. Мирошниченко А. А. Деловое общение Электронный ресурс : практическое руководство для менеджера / Мирошниченко А. А. - М. : Книжный мир, 2010. - 1 электрон. опт. диск. - (Электронный справочник профессионала). - Систем. требования: Windows 2000/XP; Pentium II ; ОЗУ 256 Мб; CD привод 24х.

4. Психолого-педагогический практикум / Л. С. Подымова [и др.] ; под ред. В. А. Сластёнина. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.

5. Рамендик Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие для студ. вузов / Рамендик Д. М. - М. : ФОРУМ, 2009.

6. Тарасова С. М. Психолого-педагогический практикум по наблюдению и наблюдательности : учеб.-метод. пособие [для студ. пед. вузов] / С. М. Тарасова; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2012.

7. Шадриков В. Д. Профессиональные способности : монография - М. : Университетская книга, 2010.

8. Психолого-педагогический практикум : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и психология", "Соц. педагогика", "Педагогика" / [Л. С. Подымова и др.] ; под ред. В. А. Сластёнина. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 224 с.

Шорохова Анастасия

Тихонова Диана

Чудайкина Зариат

Рысаева Ольга

Практическое занятие № 2

Тема: Моделирование образовательных и педагогических ситуаций.

Вопросы для обсуждения :

Описание, анализ и моделирование образовательных и педагогических ситуаций.

Моделирование педагогических ситуаций в системе профессиональной подготовки учителя.

Процесс педагогического моделирования.

Задания для самостоятельной работы:

Придумать (или вспомнить) педагогические ситуации и конфликты для разыгрывания.

2.  Найти пути разрешения педагогических ситуаций:

— ученик, в который раз, опоздал на урок...

— в начале урока оказалось, что все ученики не поняли домашнее задание...

— двое детей накануне сбежали с урока...

Придумать продолжение ситуации: «У учителя была обидная для учащихся манера обсуждения выполнения контрольных работ. И происходило это так:...».

4.  Предложить двум-трем педагогам ответить на вопросы:

— Были ли в Вашей практике конфликты с учащимися?

— Если были, то какой из них Вам запомнился?

— В чем заключалась суть конфликта?

— Что послужило причиной конфликта?

— Что Вас беспокоит в связи с конфликтом?

— Были ли подобные случаи в Вашем детстве, что Вам вспоминается? Удовлетворены ли Вы поведением взрослого?

— Удовлетворены ли Вы своим поведением в конфликте?

— Если нет, то в чем заключались Ваши просчеты в конфликте?

— Какие средства Вы использовали для разрешения конфликта?

— Как Вы разрешали бы конфликт сейчас? Что нового в Вашем восприятии и поведении?


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 452; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!