Stingy, 2) sensible, 3) rash, 4) generosity,



МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ

БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования “Гомельский государственный

университет имени Франциска Скорины”

 

Кафедра теории и практики английского языка

 

 

Богатикова Л.И.

 

 

Практическое пособие

По устной речи для студентов IV курса

Специальности “Английский язык”

(Тема: “Добро и зло”)

 

Гомель, 2009

 

 

В авторской редакции

 

Автор-составитель: Богатикова Л.И., доцент, к.п.н.

 

Рецензенты: Жилина И.К., доцент, к.п.н.,

                 Мэри Брукс, директор Института

                 английского языка при Восточно-                                              

                 Вашингтонском университете

 

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Учреждения образования “Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины”.

 

Данное пособие предназначено для студентов 1У курса факультетов иностранных языков специальности “английский язык” и предполагает развитие навыков и умений устной речи по теме “Добро и зло” и является дополнением к теме “Преступление и наказание”.

                       Богатикова Л.И.

                      Учреждение образования “Гомельский

                      государственный университет имени      

                     Франциска Скорины

 

Введение

 

Данное практическое пособие предназначено для студентов 1У курса специальности “английский язык”.

Целью данного пособия является развитие навыков и умений в устной речи и систематизация знаний в рамках темы “Добро и зло”.

Пособие содержит текстовый материал по данной теме, упражнения на развитие лексических навыков и расширение словарного запаса студентов; предтекстовые и послетекстовые упражнения, направленные на обеспечение понимания и толкования текста, определение отношения читателя к проблемам, затрагиваемым в данных текстах и предназначенных для дальнейшего обсуждения; а также упражнения на развитие навыков и умений в говорении и, в целом, коммуникативной компетенции речевого взаимодействия в дискуссиях и диспутах.

Материалом для обсуждения являются различные проблемные вопросы, утверждения, цитаты, пословицы и т.д. Обсуждение последних способствует не только более полному осмыслению этих проблем, но и критическому подходу к ним.

Творческие упражнения для коллективного обсуждения сопровождаются не только речевыми клише, которые студенты должны использовать, но также описанием всей процедуры дискуссии.

 

 

Vice and Virtue

Discussion point

I. Different culture seem to provide different models of moral virtue, and there may be several, some conflicting, within a given culture. For instance, the ancient Greeks had a place for the virtue of pride (an appropriate sense of one’s honor), while medieval Christian monks thought humility more important.

 

- How do you differentiate between vice and virtue?

- What do modern thinkers/ you recognize a virtue of?

 

II. Read the definition of the words “vice” and “virtue” and answer the following questions:

vice – 1) (U) criminal activities that involve sex or drugs;

 2) a bad habit; 3) a bad or immoral quality in someone’s character;

virtue – 1) (U) moral goodness of character and behavior;

 2) a particular good quality in someone’s character;

 3) (C,U) an advantage that makes something better or more useful than something else.

- What criminal activities, bad habits and immoral qualities can be called ‘vice’?

- What good qualities are considered to be virtuous?

- What qualities do you most admire in people?

- What characteristics most annoy you in people?

 

Vocabulary Development

III. Are the following descriptions of people positive or negative?

 

a) She’ll always give you what you need.

b) She’s got a very high opinion of herself.

c) I never know whether to believe him.

d) He eats like a pig.

e) He says what he means, and he means what he says.

f) He’s always trying to pick a fight.

g) She won’t let her husband out of her sight.

h) He wouldn’t give you yesterday’s newspaper.

i) You can always depend on him.

j) Once she’s made up her mind, she won’t change it.

 

IV. Match one of the sentences in ex. III with a vice

or virtue listed below. Write in the adjective.

Vices                               Virtues

aggression aggressive  sincerity

pride                                reliability

obstinacy                         generosity

meanness

greed

jealousy

deceit

 

V. Match these definitions to the following words:

stingy, 2) sensible, 3) rash, 4) generosity,


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!