Посткласична філософія (продовження)
Ф І Л О С О Ф І Я
Плани семінарських (ПРАКТИЧНИХ) занять
Модуль 1
1е семінарське заняття (семінар-розгонута бесіда):
Тема 1: Філософія як світогляд, її предмет, структура та функції
План семінару:
1. Світогляд, його історичні типи.
2. Джерела та особливості філософського знання.
3. Співвідношення філософії та релігії, філософії та науки.
4. Предмет, структура й основні функції філософії.
5. Роль філософії у житті суспільства та особистості.
2е семінарське заняття (семінар-конференція):
Тема 2: Філософія Стародавнього Сходу: Індія, Китай
План семінару:
1. Основні етапи розвитку філософії Стародавньої Індії.
2. Неортодоксальні філософські системи (буддизм, джайнізм, чарвака-локаята)
3. Ортодоксальні філософські системи (йога, веданта, вайшешика, ньяя, міманса, санкх’я).
4. Особливості давньоіндійської філософії.
5. Основні етапи і головні напрями філософії Стародавнього Китаю (конфуціанство, даосизм, легізм, моїзм, чань-буддизм).
6. Особливості давньокитайської філософії.
3є семінарське заняття (семінар-конференція):
Тема 3: Філософія античності
План семінару:
1. Періоди у розвитку античної філософії. Філософські школи та їх представники.
2. Особливості філософії досократівського періоду (Мілетська школа, Геракліт з Ефесу, Елейська школа, Демокріт).
3. Особливості філософії класичного (сократівського) періоду (софісти і Сократ, Платон, Арістотель).
|
|
|
4. Особливості філософії елліністично-римського періоду (епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм).
4е семінарське заняття (семінар-конференція):
Тема 4: Філософія Середньовіччя
План семінару:
1. Теоцентризм: народження філософії із духу епохи.
2. Головні етапи розвитку середньовічної філософії та їх основні риси.
3. Етап патристики та філософське вчення Авґустина Блаженного.
4. Етап схоластики та філософське вчення Фоми Аквінського.
5. Дискусія номіналістів і реалістів у середньовічній філософії.
6. Середньовічна містика Майстера Екґарта.
5е семінарське заняття (семінар- розгорнута бесіда):
Тема 5: Філософія Відродження та Реформації
План семінару:
1. Соціальні та духовні передумови формування філософії Відродження.
2. Характерні риси філософії епохи Відродження (антропоцентризм, гуманізм, пантеїзм, опозиція до церкви, інтерес до держави, індивідуалізм, ідея соціальної рівності).
3. Основні напрями філософії епохи Відродження:
а) гуманістичний напрям (Данте Аліг’єрі, Франческо Петрарка);
б) неоплатонічний напрям (Нікола Кузанський);
в) натурфілософський напрям (Микола Копернік, Джордано Бруно);
|
|
|
г) політичний напрям (Нікколо Мак’явеллі);
д) утопічно-соціалістичний напрям (Томмазо Кампанелла, Томас Мор).
4. Реформація та її вплив на розвиток європейської культури.
6 е семінарське заняття (семінар-конференція):
Тема 6: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
План семінару:
1. Соціально-економічні та природничо-наукові передумови філософії Нового часу.
2. Характерні особливості філософії Нового часу (природоцентризм, раціоналізм, емпіризм, деїзм, етичний раціоналізм, механіцизм).
3. Емпіризм і раціоналізм – головні напрями філософії Нового часу.
4. Основні характерні риси філософії Просвітництва (антропоцентризм, історичний оптимізм, секуляризація релігії й церкви, атеїзм, матеріалізм).
5. Значення філософії Нового часу та доби Просвітництва для світової філософії.
7е семінарське заняття (семінар-розгорнута бесіда):
Тема 7: Німецький класичний ідеалізм
План семінару:
1. Соціальні та духовні передумови формування німецького класичного ідеалізму.
2. Філософія І. Канта:
А) Космогонічна гіпотеза І. Канта;
Б) “Коперніканський переворот” у філософії І. Канта: від субстанції до суб’єкта, від буття до діяльності;
|
|
|
В) Категоричний імператив як основний закон діяльності.
3. Абсолютна Ідея Г.В.Ф. Геґеля. Система і метод.
4. Антропологічна філософія Л. Фойєрбаха.
8 е семінарське заняття (семінар-дискусія):
Тема 8: Посткласична філософія (4 год.)
План семінару:
1. Передумови формування сучасної світової філософії, періоди її розвитку.
2. Основні напрями сучасної зарубіжної філософії:
- Марксизм (К. Маркс, Ф. Енгельс);
- “Філософія життя” (А. Шопенгауер, Ф. Ніцше, В. Дільтей, А. Бергсон);
- Позитивізм, емпіріокритицизм, неопозитивізм, постпозитивізм (О. Конт, Б. Рассел, К. Поппер та ін.);
- Неотомізм (Е.Жильсон, Ж. Марітен, Іван Павло ІІ).
9 е семінарське заняття (семінар-дискусія):
Посткласична філософія (продовження)
План семінару
- Фрейдизм і неофрейдизм (З.Фрейд, К.Юнг, Г.Маркузе, Е.Фромм та ін.);
- Екзистенціалізм (М. Хайдеґґер, А. Камю, Ж.-П. Сартр та ін.);
- Прагматизм (Ч. Пірс, В. Джеймс, Д. Дьюі);
- Герменевтика (Ф. Шлейєрмахер, Е. Гуссерль, Г. Гадамер);
- Постмодернізм (Ж.Дерріда, Ж. Батай).
10 е семінарське заняття (семінар-прес-конференція):
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 378; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!