Место практики в структуре ООП:



УТВЕРЖДАЮ Зам. председателя НМС, проректор, д.с.н., проф. Т.Н.Ананьева ______________________

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Шифр ВИД ПРАКТИКИ
Б5 П.1 производственная
Код направления подготовки Наименование направления подготовки (ООП) Направленность/ профиль ООП Квалификация (степень) выпускника
38.03.01 Экономика Бакалавр

Разработчики:   

должность подпись ученая степень и звание, ФИО
профессор кафедры организации бизнес-процессов в сфере туризма и сервиса Института туризма и сервиса (Люберцы) д-р экон. наук, доцент Згонник Л.В.

Программа практики согласована и одобрена руководителем ООП:

должность подпись ученая степень и звание, ФИО
профессор кафедры организации бизнес-процессов в сфере туризма и сервиса Института туризма и сервиса (Люберцы) д-р экон. наук, доцент Згонник Л.В.

Программа практики согласована и одобрена:

должность подпись ученая степень и звание, ФИО
Директор ИТиС доцент Гладская И.Г.

Программа практики рассмотрена и одобрена на заседании НМС:

должность

подпись

ученая степень и звание, ФИО

Ученый секретарь НМС

к.т.н. Князева Т.Н.

Год утверждения (ежегодного обновления) 2014 2015 2016 2017
Номер и дата протокола НМС  

 

Аннотация программы практики.

Программа производственной практики подготовлена в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 г. № 264 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», а также Положением о практиках студентов ФГБОУ ВПО «РГУТиС».

Производственная практика - подготовительная стадия к выполнению выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.

Цели, задачи и содержание практики определяются требованиям к результатам практики, установленными ФГОС в части общекультурных и профессиональных компетенций:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

        - способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК–4);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

Цель производственной практики состоит не только в сборе необходимого фактического материала для выпускной квалификационной (бакалаврской) работы, но и в систематизации и углубление полученных в университете теоретических и практических знаний, закреплении административных, технических, экономических и социальных навыков, полученных в процессе прохождения учебной практики.

Наиболее общими задачами студентов при прохождении производственной практики являются:

- ознакомление со спецификой деятельности организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовых, кредитных и страховых учреждений, органов государственной и муниципальной власти;

- изучение структуры предприятия, организации и технологии производства, основных функций производственных, экономических и управленческих подразделений;

- анализ системы планирования производства и реализации продукции;

-анализ научно-исследовательской, опытно-конструкторской и технической подготовки производства;

- изучение материально-технического и кадрового обеспечения производства;

- изучение системы бухгалтерского учета на предприятии;

- изучение системы налогообложения предприятия;

- изучение механизма формирования затрат и ценообразования;

- определение финансовых результатов деятельности предприятия;

- оценка социальной эффективности производственной и управленческой деятельности;

- анализ информационного обеспечения системы управления предприятием;

- разработка вариантов, оценка и принятие управленческих решений по совершенствованию управления производством и персоналом;

- анализ организации выполнения управленческих решений и контроля за их исполнением;

- анализ системы управления с позиций эффективности производства.

Производственная практика организуется на основе договоров между вузами и организациями, в соответствии с которыми указанные организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию и материалы для выполнения программы производственной практики. Договоры между вузом и организациями заключаются на срок от одного года.

Продолжительность производственной практики установлена ФГОС ВПО, согласно которому продолжительность практики составляет 9 зачетных единиц и включает в себя проведение аттестации по итогам практики виде дифференцированного зачета.

На заключительном этапе производственной практики студент должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для разработки выпускной квалификационной работы (бакалаврской), оформить отчет по практике. Отчет по производственной практике составляется по основным разделам программы с учетом индивидуального задания. Объем должен составлять 20-35 страниц текста формата А4 (без приложений).

Перечень планируемых результатов прохождения практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

пп

Индекс компетенции

Планируемые результаты обучения

(компетенции или ее части)

1 ОК-7 Знать: социально-психологические особенности работы в коллективе; Уметь: общаться с коллегами; Владеть: методами работы и кооперации в коллективе.  
2 ОК-8 Знать: правила и процедуры принятия организационно-управленческих решений; Уметь: организовать свой труд и труд других людей; Владеть: навыками брать ответственность за результаты деятельности (своей и других людей).  
3 ОК-9 Знать: возможности для обучения и развития; Уметь: применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; осуществлять практическую и познавательную деятельность по собственной инициативе; планировать самостоятельную деятельность; Владеть: знаниями для обеспечения своей конкурентоспособности; навыками принимать ответственность за собственное развитие.  
4 ОК-13 Знать: сущность, значение и способы получения, хранения, переработки и защиты информации; Уметь: осуществлять поиск информацию по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; Владеть: навыками работы с компьютером как средством управления информацией, в том числе в глобальных компьютерных сетях.  
5 ПК-1 Знать: основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; источники информации и принципы работы с ними; методы сбора, анализа и обработки исходной информации для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне; Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.  
6 ПК-2 Знать: основные понятия и категории математического анализа и линейной алгебры, используемые при расчете экономических и социально-экономических показателей; типовые методики расчета основных экономических и социально-экономических показателей; нормативно-правовую базу расчета основных экономических и социально-экономических показателей; Уметь: рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; Владеть: современными методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макро- и микроуровне.  
7 ПК-3 Знать: основные инструменты математического анализа, математической статистики, используемые при расчете экономических показателей; виды экономических разделов планов предприятий различных форм собственности; состав показателей экономических разделов планов предприятий; способы обоснования и представления результатов работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; Уметь: выполнять расчеты для разработки экономических разделов планов предприятий различны форм собственности, организаций и ведомств; обосновать произведенные расчеты; представить результаты работы; Владеть: современными способами расчета показателей экономических разделов планов предприятия; навыками обоснования и представления результатов работы по разработке экономических разделов планов предприятия.  
8 ПК-4 Знать: методы сбора информации для решения поставленных экономических задач; методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач; Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; Владеть: навыками и методами поиска и сбора информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.  
9 ПК-7 Знать: формы финансовой, бухгалтерской и иной отчетности предприятий; методы подготовки и этапы процесса выработки управленческих решений; Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную отчетность предприятий; использовать полученные сведения для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам; Владеть: навыками анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятия; навыками принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам.  
10 ПК-10 Знать: основные информационные технологии; Уметь: осуществлять правильный выбор информационных технологий; применять технические средства для решения аналитических и исследовательских задач; Владеть: навыками использования современных технических средств и информационных технологий.  
11 ПК-13 Знать: методы оценки управленческих решений; основы выбора предлагаемых вариантов управленческих решений с учетом определенных критериев; Уметь: разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономический эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеть: навыками разработки вариантов управленческих решений, обоснования их выбора.  

Место практики в структуре ООП:

Номер семестра

Предшествующие дисциплины и виды практик

Последующие дисциплины и виды практик

4 Учебная практика    
8 (9*)   Итоговая государственная аттестация  

*заочная форма обучения

Трудоемкость практики

Номер курса

Номер семестра

Объем в зачетных единицах

Продолжительность практики

В неделях В академических часах
4 (5*) 8 (9*) 9 6 324

*заочная форма обучения

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 299; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!