Краткая характеристика используемых оценочных средств и критерии их оценивания



 

Оценочное средство Критерии оценки Шкала оценивания
Рабочая тетрадь · Полнота письменной подготовки к семинарским занятиям; · Анализ действующего законодательства по теме дисциплины (выдержки законов и НПА); · Полнота и обоснованность решений задач и тестов.     «зачтено» - наличие рабочей тетради с выполненными в ней заданиями самостоятельной работы: один в семестр реферат, решения задач и тестов, подготовка по вопросам семинарского занятия и вопросов для самоконтроля и иные сведения дополняющие усвоение учебной дисциплины. «не зачтено» - отсутствие рабочей тетради, задания самостоятельной работы менее 50 % от изучаемых тем дисциплины, не выполнен реферат.
Устный опрос Развернутый ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях. Критерии оценивания: 1) полноту и правильность ответа; 2) степень осознанности, понимания изученного; 3) языковое оформление ответа.   Оценка 5 «отлично» ставится, если: • 1) студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий; • 2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные; • 3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка. Оценка 4 «хорошо» – студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого. Оценка 3 «удовлетворительно» – студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но: • 1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил; • 2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры; • 3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого. • Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «2» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.
Реферат (доклад) • Полнота знаний теоретического контролируемого материала. • Умение соблюдать заданную форму изложения. • Умение создавать содержательную презентацию выполненной работы; • Способность находить, анализировать и обрабатывать правовую информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 5 «отлично» - доклад содержит полную информацию по представляемой теме, основанную на обязательных литературных источниках и современных публикациях; выступление сопровождается качественным демонстрационным материалом (слайд- презентация, раздаточный материал); выступающий свободно владеет содержанием, ясно и грамотно излагает материал; свободно и корректно отвечает на вопросы и замечания аудитории; точно укладывается в рамки регламента. • 4 «хорошо» - представленная тема раскрыта, однако доклад содержит неполную информацию по представляемой теме; выступление сопровождается демонстрационным материалом (слайд- презентация, раздаточный материал); выступающий ясно и грамотно излагает материал; аргументированно отвечает на вопросы и замечания аудитории, однако выступающим допущены незначительные ошибки в изложении материала и ответах на вопросы. • 3 «удовлетворительно» - выступающий демонстрирует поверхностные знания по выбранной теме, имеет затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии дисциплины; отсутствует сопроводительный демонстрационный материал. • 2 «неудовлетворительно» - доклад не подготовлен либо имеет существенные пробелы по представленной тематике, основан на недостоверной информации, выступающим допущены принципиальные ошибки при изложении материала.
Курсовая работа · работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера; · систематизации, обобщения и анализа фактического материала по изучаемой проблеме; · обоснования выводов и предложений по совершенствованию рассматриваемого вопроса. Оценка «отлично» – выставляется в том случае, если курсовая работа соответствует следующим критериям: · Работа носит исследовательский, самостоятельный характер. · Тема работы актуальна. · Четко сформулированы тема, цель и задачи исследования. · Работа отличается определенной новизной. · На основе изученных источников литературы сделаны обобщения, сравнения с собственными результатами и аргументированные выводы. · В тексте имеются ссылки на все литературные источники. · Содержание работы полностью соответствует теме, целям и задачам. ·  Выбранные методики исследования целесообразны. ·  Анализируемый материал имеет достаточный объем и позволяет сделать достоверные выводы. ·  Исследуемая проблема раскрыта достаточно. ·  Выводы четко сформулированы, достоверны, опираются на полученные результаты и соответствуют поставленным задачам. ·  Курсовая работа представлена с соблюдением настоящих требований к структуре, содержанию и оформлению. ·  Работа написана научным стилем, текст работы соответствует нормам русского литературного языка, работа вычитана и не содержит опечаток. ·  Список источников литературы отражает информацию по теме исследования, оформлен в соответствии с требованиями. ·  На защите студент показал знание исследуемой проблемы и умение вести научную дискуссию, обладает культурой речи. ·  Даны четкие ответы на вопросы. ·  Рецензент оценивает работу на «отлично» Возможно наличие 2-3 незначительных недочетов, однако характер недочетов не должен иметь принципиальный характер. Оценка «хорошо» – оценка выставляется за следующие недостатки: · Список литературы не полностью отражает имеющиеся информационные источники по теме исследования. · Работа недостаточно аккуратно оформлена, текст работы частично не соответствует нормам русского языка. · Недостаточно представлен иллюстративный материал. · Защита курсовой работы была проведена недостаточно четко. · Студент ответил не на все заданные вопросы. Оценка «удовлетворительно» – оценка выставляется за следующие недостатки: · К курсовой работе имеются замечания по содержанию и по глубине проведенного исследования. · Анализ материала носит фрагментарный характер. · Выводы слабо аргументированы, достоверность вызывает сомнения. · Литературные источники ограничены, не использован необходимый для освещения темы материал. · Работа оформлена неаккуратно, содержит опечатки и другие технические погрешности. · На защите студент не сумел достаточно четко изложить основные положения и материал исследований, испытал затруднения при ответах на вопросы членов комиссии. Оценка «неудовлетворительно» – оценка выставляется за следующие недостатки: · Цель и задачи сформулированы некорректно или не соответствуют теме исследования. · Содержание не соответствует теме работы. · Анализируемый материал имеет недостаточный объем и не позволяет сделать достоверные выводы. · Выводы отсутствуют или носят тривиальный характер. Не соответствуют поставленным задачам. · Присутствуют грубые фактические ошибки. · Работа содержит существенные теоретические ошибки или поверхностную аргументацию основных положений. · Работа носит откровенно компилятивный характер. · Работа опирается лишь на Интернет - источники. · Студент слабо разбирается в теме своего исследования, не знаком с основными проблемами, понятиями и методами. · Защита курсовой работы проведена неубедительно, непоследовательно, нелогично. · Студент не может ответить на вопросы комиссии
Дискуссия • Полнота знаний теоретического контролируемого материала. • Способность к публичной коммуникации (демонстрация навыков публичного выступления и ведения дискуссии на профессиональные темы, владение нормами литературного языка, профессиональной терминологией, этикетной лексикой) • «зачтено» - если студент демонстрирует знание материала по разделу, основанные на знакомстве с обязательной литературой и современными публикациями; активно участвует в дискуссии; дает логичные, аргументированные ответы на поставленные вопросы. • «не зачтено» - отсутствие знаний по изучаемому разделу; низкая активность в дискуссии.
Коллоквиум • Наличие полного и развернутого ответа; • Применение научной терминологии; • Применение полученных знаний и навыков; • Применение нормативного материала • «зачтено» - если студент демонстрирует знание материала по разделу, основанные на знакомстве с обязательной литературой и современными публикациями, нормативными правовыми актами; дает логичные, аргументированные ответы на поставленные вопросы; может продемонстрировать применение теории на практике. Также оценка «зачтено» ставится, если студентом допущены незначительные неточности в ответах, которые он исправляет путем наводящих вопросов со стороны преподавателя. • «не зачтено» - имеются существенные пробелы в знании основного материала по разделу, а также допущены принципиальные ошибки при изложении материала.
Ситуационная задача, кейс-задание Способность обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний юриспруденции данные, необходимые для осуществления правоприменительной деятельности: • Знание фундаментальных разделов конституционного права, необходимые для логического осмысления и обработки информации в профессиональной деятельности; • Умение применять теоретические знания при решении практических задач в правоприменительной деятельности, используя возможности вычислительной техники и программного обеспечения; • Владение навыками работы с нормативными правовыми актами. • 2 «неудовлетворительно»- задание не выполнено, содержание задания не осознано, продукт неадекватен заданию, допущены серьезные ошибки логического и фактического характера, выводы отсутствуют; • 3 «удовлетворительно» - задание выполнено отчасти, допущены ошибки логического или фактического характера, предпринята попытка сформулировать выводы; • 4 «хорошо» - задание в целом выполнено, но допущены одна-две незначительных ошибки логического или фактического характера, сделаны выводы; • 5 «отлично» - задание выполнено, сделаны в целом корректные выводы.
Тест • Полнота знаний теоретического контролируемого материала. • Количество правильных ответов. • 5 «отлично» - процент правильных ответов 90-100%; • 4 «хорошо» - процент правильных ответов 75-89%; • 3 «удовлетворительно» - процент правильных ответов 60-74%; • 2 «неудовлетворительно» - процент правильных ответов менее 60%.

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!