Паспорт фонда оценочных средств
| Наименование разделов практики | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Вид контроля |
| Заключительный | ПК-5 способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Дифференцированный зачет |
| Подготовительный | ПК-5 способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Собеседование с руководителем преддипломной практики |
| Аналитический | ПК-5 способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Проверка дневника по преддипломной практике, отчета по преддипломной практике |
Виды контроля, процедуры проведения, критерии оценивания
| Вид контроля | Процедуры проведения и оценивания | Критерии оценивания |
| Дифференцированный зачет | Отчет принимается в присутствии комиссии, состоящей из руководителя практики и двух преподавателей кафедры. На защите также могут присутствовать представители от работодателей. Защита сопровождается докладом о содержании и результатах прохождения практики. Время доклада: 5-10 минут. После доклада могут быть заданы уточняющие или дополнительные вопросы. | Отлично: Студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит убедительные примеры. Хорошо: Студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно полно. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит необходимые примеры, однако показывает некоторую непоследовательность анализа. Выводы правильны. Речь грамотна, используется профессиональная лексика. Удовлетворительно: Ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументированы. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры ограничены, либо отсутствуют. Неудовлетворительно: При условии недостаточного раскрытия профессиональных понятий, категорий, концепций, теорий. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно-повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны. |
| Собеседование с руководителем преддипломной практики | – участие в групповых обсуждениях; – формулирование темы исследования, исследуемой проблемы; – уточнение информационного обеспечения исследования. | Зачтено: – студент присутствовал на собрании; – студент знает цели и задачи производственной практики; – студент ознакомился с этапами проведения практики; – студент ознакомился с требованиями, которые предъявляются к документации по практике; – с требованиями, которые предъявляются к используемой научной и нормативно-правовой документации. Не зачтено: – студент не присутствовал на собрании; – студент не знает цели и задачи производственной практики; – студент не ознакомился с этапами проведения практики; – студент не ознакомился с требованиями, которые предъявляются к документации по практике; – студент не знает требования, которые предъявляются к используемой научной и нормативно-правовой документации. |
| Проверка дневника по преддипломной практике, отчета по преддипломной практике | – решение общих практических задач; – решение индивидуальных практических задач; – выполнение определенной руководителем от предприятия работы. | Отлично: – своевременно, качественно выполнил весь объем работы, требуемый программой практики; – показал глубокую теоретическую, методическую, профессионально-прикладную подготовку; – умело применил полученные знания во время прохождения практики; – ответственно и с интересом относился к своей работе. Хорошо: – демонстрирует достаточно полные знания всех профессионально-прикладных и методических вопросов в объеме программы практики; – полностью выполнил программу, с незначительными отклонениями от качественных параметров; – проявил себя как ответственный исполнитель, заинтересованный в будущей профессиональной деятельности. Удовлетворительно: – выполнил программу практики, однако часть заданий вызвала затруднения; – не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач; – в процессе работы не проявил достаточной самостоятельности, инициативы и заинтересованности. Неудовлетворительно: – владеет фрагментарными знаниями и не умеет применить их на практике, не способен самостоятельно продемонстрировать наличие знаний при решении заданий; – не выполнил программу практики в полном объеме. |
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!