ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Основная литература
1. Айсмонтас Б.Б. Педагогическая психология: схемы и тексты. – М.: Изд-во ВЛАДОС–ПРЕСС, 2006. – 207 с. [электронный учебник] // URL: http://www.ido.rudn.ru/psychology/pedagogical_psychology/index.html
2. Аминов И.Н. Юридическая психология. М., 2014.
3. Андреев А.А. Педагогика высшей школы. – М., 2002.
4. Андреева Г.М. Социальная психология. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 365 с.
5. Антропов В.А. Высшее учебное заведение в условиях реформ: развитие организационно-экономических отношений. – Екатеринбург, 2007.
6. Бескова Т.В. Психология профессионального общения: учебное пособие. – Саратов: ИЦ «Наука», 2011.
7. Бескова Т.В. Психология социальных коммуникаций: учебное пособие. – Саратов: ИЦ «Наука», 2009.
8. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. – М., 1996.
9. Болдин А.П. Основы научных исследований: учебник. М., 2014.
10. Будущее высшей школы в России: эксперт. взгляд. Форсайт-исслед. – 2030: Аналитич. доклад / Под ред. В.С.Ефимова. – М.: ИНФРА-М; Краснояр.: СФУ, 2014. – 294 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=434140
11. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.Д. Марцинковская, Т.П. Авдулова; Под ред. Т.Д. Марцинковская. – М.: ИЦ Академия, 2011. – 336 c.
12. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы: учеб. пособие для студентов педагогических вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 447 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=377155
|
|
|
13. Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
14. Ефимова Н.С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=395328
15. Жуков Г.Н., Матросов П.Г. Общая и профессиональная педагогика: Учебник. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 448 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=403199
16. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. – Изд. 3-е, доп., испр. и перераб. – М.; Воронеж, 2010.
17. Ишков А.Д. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности: монография. – 2-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2013. – 224 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=466089
18. Карманова Д. Кризис российского высшего образования: к проблеме аспектизации [электронный ресурс] // URL: http://journal-labirint.com/?p=522
19. Козлов В.В., Козлова А.А. Управление конфликтом. – М., 2004.
20. Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере. – СПб., 2005.
21. Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учебное пособие. - Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010.
22. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 592 с.
|
|
|
23. Мандель Б.Р. Педагогическая психология: Учебное пособие. – М.: КУРС: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 368 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=457174
24. Мандель Б.Р. Технологии педагогического мастерства. – М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 211 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=525397
25. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменолоrия развития: учебник для студ. высш. учеб. заведений. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
26. Немов Р.С. Общая психология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2010. – 304 с.
27. Осипов М.Ю. Основные пути повышения качества высшего образования в России // Современное право. № 3. 2011. 4 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=469984
28. Певцова Е.А.. Теория и методика обучения праву: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. - 400 с., 2003
29. Педагогика профессионального образования / под ред. В.А. Сластенина. – М., 2004.
30. Преподаватель вуза: технология и организация деятельности: учеб. пособие / под ред. С.Д. Резника. – М., 2010.
31. Проданова Н.В. Педагогика в схемах и таблицах: Учебное пособие. Саратов: ИЦ «Наука», 2015.
32. Проданова Н.В., Бескова Т.В. Теория воспитания: Учебное пособие. – Саратов: ИЦ «Наука», 2014.
|
|
|
33. Психология и педагогика высшей школы: учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. / под. ред. М.В. Булановой-Топорковой. – Ростов н/Д., 2006.
34. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островского. – М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 381 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=398710
35. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие / А.К. Болотова, О.Н. Молчанова. – М.: ИД ГУ ВШЭ, 2012. – 526 c.
36. Развитие профессионализма преподавателей высшей школы: учебно-методическое пособие / под ред. А.А. Деркача. – Изд. 2-е, стер. – М., 2009.
37. Роберт И. В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты) [Электронный ресурс] / И. В. Роберт. - Эл. изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. - 398 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=502485 (Дата обращения: 01.05.2015).
38. Рябинин Н.А., Канаев А.Г. к вопросу о возможности применения блочно-модульного подхода в преподавании теории и истории государства и права // Вестник Сибирского юридического института ФСКН России. 2009. № 2 (4). С. 35-37.
39. Седова Л.Н., Толстолуцких Н.П. Теория и методика воспитания: конспект лекций. – М.: Высшее образование, 2006.
|
|
|
40. Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. – СПб: Речь, 2004.
41. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2007.
42. Смирнов С.Д. Педагогика и психология для преподавателей высшей школы. – М., 2007.
43. Солнцева Н.В. Управление в педагогической деятельности: учеб. пособие. – 2-е изд., стер. – М.: Флинта, 2012. – 120 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=455802
44. Сорокопуд Ю.В. Педагогика высшей школы. – Ростов н/Д, 2011.
45. Социальная психология образования: Учебное пособие / Под ред. О.Б. Крушельницкой и др. – М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 320 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=462146
46. Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе. – М., 2002.
47. Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие. – М.: Логос, 2012. – 448 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=469411
48. Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития: Учебное пособие. – М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 416 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=392282
Дополнительная литература
1. Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебное пособие / С.Д. Резник. - 2-e изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2011. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=207257 (Дата обращения: 01.05.2015).
2. Аспиранты России: отбор, подг. к самост. науч. и педагог. деят.:Моногр./ С.Д.Резник, С.Н.Макарова и др.; Под общ.ред. С.Д.Резника.-2 изд.,перераб. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=415189 (Дата обращения: 01.05.2015).
3. Батышев А.С. Практическая педагогика для начинающего преподавателя. - М., 2003.
4. Бендер П.У. Секреты успешных презентаций. Практическое руководство. М., 2005.
5. Богданова Н. А. Преподавание конституционного права: поиск модели фундаментального образования // Право. -2009 - № 1. - С. 79 – 93.
6. Будущее высшей школы в России: эксперт. взгляд. Форсайт-исслед. – 2030: Аналитич. доклад / Под ред. В.С.Ефимова. – М.: ИНФРА-М; Краснояр.: СФУ, 2014. – 294 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=434140
7. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы: учеб. пособие для студентов педагогических вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 447 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=377155
8. Егоров С. А. Юридическому образованию - концептуальную основу//Юридическое образование и наука. -2002. - №1. - С. 32 – 34.
9. Ерецкий, М. И. Разработка и применение тестов успешности усвоения / М. И. Ерецкий, Э. Л. Полисар. – М.: ИРПО, 1996.
10. Жуков Г.Н., Матросов П.Г. Общая и профессиональная педагогика: Учебник. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 448 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=403199
11. Исакова Л., Федоровский С. А., Кондратенко О.П. Проблемы преподавания гражданского права //Правоведение. -1992. - № 4. - с. 118 – 120.
12. История и методология юридической науки: Учебник по программам магистерской ступени образования / В.М. Сырых. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=450860 (Дата обращения: 01.05.2015).
13. Казакова В. А. Методика преподавания уголовно-правовых дисциплин // Юридическое образование и наука.. -2012. - № 4. - С. 32 – 35.
14. Корнеева Л.В. Психологические основы педагогической практики. М., 2006.
15. Логвинов И.И. Дидактика: история и современные проблемы. – 2-е изд. (эл.). – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 205 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=366085
16. Мальханова И.А. Деловое общение: учебное пособие. – 4-е изд. – М.: Академический Проект: Трикста, 2005.
17. Организация и управление научными исследованиями в малых коллективах: опыт реализации Федеральной целевой программы.. / Под ред. М.Ю. Барышниковой - М.: НИЦ ИНФРА-М: НФПК, 2013. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=449350 (Дата обращения: 01.05.2015).
18. Осипов М.Ю. Основные пути повышения качества высшего образования в России // Современное право, № 3, 2011. 4 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=469984
19. Осипова С.И. Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2011. – 287 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=443195
20. Основы педагогики и психологии высшей школы / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1996. – 385 с.
21. Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики: Уч.-метод. пос./ А.В. Пашкевич. - 2 изд., испр. и доп. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=480767 (Дата обращения: 01.05.2015).
22. Перетерский И. С. О методике преподавания правовых дисциплин в университете // Реформы и право. -2010. - № 2. - С. 70 – 78.
23. Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности: Учеб. пособие / Под ред. С.Д. Резника. - 3-e изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2011. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=251309 (Дата обращения: 01.05.2015).
24. Преподаватель вуза: технология и организация деятельности: учеб.пособие / под ред. С.Д. Резника. – М., 2010.
25. Проданова Н.В. Педагогика в схемах и таблицах: Учебное пособие. Саратов: ИЦ «Наука», 2015.
26. Психология и педагогика высшей школы: учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. / под. ред. М.В. Булановой-Топорковой. – Ростов н/Д., 2006.
27. Синюков В.Н. Юридическое образование в контексте российской правовой культуры // Журнал российского права. 2009. №7.
28. Скок Г. Б. Как спроектировать учебный процесс по курсу : учеб. пособие для преподавателей. / Г. Б. Скок. – Новосибирск : НГТУ, 2002. – 80 с.
29. Современные образовательные технологии: учебное пособие / кол. авторов; под ред. Н.В. Бордовской. – М., 2010.
30. Соснин Н.В. Содержание обучения в компетентностной модели ВПО (К освоению ФГОС ВПО): Монография. – Красноярск: Сибирский федер
31. альный ун-т, 2011. – 242 с. [электронный ресурс] // URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=443125
32. Тихомирова Н. А. Совершенствование методологии преподавания юридических дисциплин //Право и образование. -2007. - № 2. - С. 69 – 73.
33. Фарбер И. Е. Очерки вузовской педагогики. Саратов: СГУ, 1984. 253 с.
34. Щвец И.М. Дидактика высшей школы: Учебно-методическое пособие. Нижний Новгород, 2014. С. 15-17 [электронный ресурс] // URL: http://www.unn.ru/books/met_files/didaktika.pdf
35. Юридическая педагогика: Учебник / К.М. Левитан. - М.: НОРМА, 2008. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=133722 (Дата обращения: 01.05.2015).
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 117; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!