СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года 6 месяцев
УТВЕРЖДАЮ Ректор ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» ___________________ А.В.Молодчик «_____» _____________20___ г.
ПРОГРАММА
Учебной практики
Направление подготовки/ специальность
08.03.01 «Строительство»
Направленность образовательной программы (профиль)
Промышленное и гражданское строительство
Челябинск
2015
Учебная практика: Программа / Пастухов Е.Г. – Челябинск: ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2015. – __ с.
Учебная практика: Программа является единой для всех форм и сроков обучения. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ОП ВО по направлению (специальности) и направленности (профилю) образовательной программы.
Программа одобрена на заседании Учебно-методического совета от 10.09.2015 года, протокол № ___
Программа утверждена на заседании ученого совета от 24.09.2015 года, протокол № ___
Автор: Пастухов Е.Г.
Рецензенты: _____________
© Издательство ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Введение
2. Тематическое планирование
3. Содержание практики
4. Формы отчетности по практике
5. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
6. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
|
|
|
7. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
I ВВедение
Программа по Учебной практике предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению (специальности) 08.03.01 «Строительство» и является единой для всех форм и сроков обучения.
Указание места практики в структуре образовательной программы
| Дисциплины модули), практики, предшествующие данному виду практики, и формирующие аналогичные компетенции | Код компетенции
| Объект логической и содержательной взаимосвязи | Код компетенции
| Дисциплины (модули), практики, ГИА, последующих семестров, формирующие аналогичные компетенции | |
| Вид практики | Код компетенции | ||||
| История | ОК-6 | Учебная практика | ОК-6 ПК-2 ПК-15 ПК-17 | ОК-6 | нет |
| ПК-2 | ПК-2 | Инженерные изыскания в строительстве; Основы архитектуры и строительных конструкций; Архитектура зданий; Модуль 1 Строительные конструкции: Конструкции из дерева и пластмасс, Металлические конструкции, Железобетонные, каменные конструкции, Производственная практика III; Государственная итоговая аттестация | |||
| Инженерное обеспечение строительства (геодезия, геология) | ПК-15 | ПК-15 | Основы научных исследований; Производственная практика; Производственная практика II; Производственная практика III | ||
| Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества | ПК-17 | ПК-17 | Производственная практика II | ||
Способы и формы проведения Учебной практики
|
|
|
Способ проведения – дискретно. Форма проведения - стационарная.
Формы образовательной деятельности в ходе прохождения обучающимися всех видов и типов практик:
- контактная работа обучающихся с руководителем практики от Института (групповая консультация перед практикой, выдача индивидуального задания на практику, индивидуальные консультации во время прохождения практики, текущий контроль успеваемости, защита отчетов по практике);
- контактная работа обучающихся с руководителем практики от профильной организации (проведение инструктажа обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка, знакомство с организацией в целом и её структурными подразделениями, согласование индивидуальных заданий, содержания и планируемых результатов практики, индивидуальные консультации во время прохождения практики, оценка результатов прохождения практики);
|
|
|
- самостоятельная работа обучающихся (изучение программы практики, подбор и изучение учебной литературы, использование рекомендуемого списка литературы и электронных библиотечных ресурсов, работа с документацией исследуемого предприятия, выполнение индивидуального задания по практике, оформление письменного отчета о прохождении практики и установленных документов по практике в соответствии с требованиями программы практики).
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Таблица 1 – Перечень планируемых результатов обучения по учебной практике
| Код компе- тенции | Наименование компетенции | Вид деятельности, профессиональные задачи | Планируемые результаты | Уровень освоения компетенции· | ||
| ОК-6
| способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
|
| Знать − социально-психологические особенности работы в коллективе; Уметь − общаться с коллегами; Владеть: − навыками самостоятельной и коллективной работы; | Пороговый | ||
| Знать − социально-психологические особенности работы в коллективе; Уметь − общаться с коллегами; Владеть: − навыками самостоятельной и коллективной работы; − готовностью к участию в составе бригады для выполнения инженерно-геодезических разбивочных работ; | Базовый | |||||
| Знать − социально-психологические особенности работы в коллективе; Уметь − общаться с коллегами; − эффективно работать индивидуально, в качестве члена и руководителя группы, состоящей из специалистов различных направлений и квалификаций; − демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации; Владеть: − навыками самостоятельной и коллективной работы; − готовностью к участию в составе бригады для выполнения инженерно-геодезических разбивочных работ; − навыками организации работ коллектива; | Продвинутый | |||||
| ПК-2
| владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием универсальных и специализированных программно- вычислительных комплексов и систем автомати- зированного проектирования;
| изыскательская и проектно- конструкторская деятельность:
- сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест; - участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений;
| Знать - нормативную базу в области инженерно- геодезических изысканий и некоторых принципов проектирования и планировки территории; − основы проведения инженерно-геодезических изыскательских работ в соответствии с техническим заданием с использованием современных геодезических приборов и вычислительной техники; - основы геодезии и топографии в объеме, необходимом для создания съемочного обоснования и производства съемок местности, а также использования топографических карт и планов в целях ведения строительства; Уметь - пользоваться нормативной литературой; − решать инженерные задачи по топографическим картам и планам; - выполнять полевые и камеральные работы при построении съемочных сетей и в процессе съемки местности; - пользоваться планами, картами и цифровыми моделями местности при решении прикладных задач. Владеть : - навыками измерений, съемки местности и работы с картографическими материалами; − основными методами и способами получения, обработки и хранения данных, геодезических съѐмочно-разбивочных работ при изысканиях с использованием вычислительной техники; - методами решения инженерных задач по топографическим планам и картам; | Пороговый | ||
| Знать - нормативную базу в области инженерно- геодезических изысканий и некоторых принципов проектирования и планировки территории; − основы проведения инженерно-геодезических изыскательских работ в соответствии с техническим заданием с использованием современных геодезических приборов и вычислительной техники; - основы геодезии и топографии в объеме, необходимом для создания съемочного обоснования и производства съемок местности, а также использования топографических карт и планов в целях ведения строительства; - состав геодезических работ, выполняемых при изысканиях, строительстве и эксплуатации инженерных систем и сооружений; Уметь - пользоваться нормативной литературой; − решать инженерные задачи по топографическим картам и планам; - выполнять полевые и камеральные работы при построении съемочных сетей и в процессе съемки местности; - пользоваться планами, картами и цифровыми моделями местности при решении прикладных задач. - выполнять на местности планово-высотное съемочное обоснование, включая теодолитную и тахеометрическую съѐмку и построение топографического плана местности масштаба 1:500; Владеть: - навыками измерений, съемки местности и работы с картографическими материалами; − основными методами и способами получения, обработки и хранения данных, геодезических съѐмочно-разбивочных работ при изысканиях с использованием вычислительной техники; - методами решения инженерных задач по топографическим планам и картам; - основами технологии геодезического сопровождения в строительном производстве; | Базовый | |||||
| Знать - нормативную базу в области инженерно- геодезических изысканий и некоторых принципов проектирования и планировки территории; − основы проведения инженерно-геодезических изыскательских работ в соответствии с техническим заданием с использованием современных геодезических приборов и вычислительной техники; - основы геодезии и топографии в объеме, необходимом для создания съемочного обоснования и производства съемок местности, а также использования топографических карт и планов в целях ведения строительства; - состав геодезических работ, выполняемых при изысканиях, строительстве и эксплуатации инженерных систем и сооружений; − методику производства геодезических измерений; Уметь - пользоваться нормативной литературой; − решать инженерные задачи по топографическим картам и планам; - выполнять полевые и камеральные работы при построении съемочных сетей и в процессе съемки местности; - пользоваться планами, картами и цифровыми моделями местности при решении прикладных задач. - выполнять на местности планово-высотное съемочное обоснование, включая теодолитную и тахеометрическую съѐмку и построение топографического плана местности масштаба 1:500; - использовать топографо-геодезическую и картографическую информацию при решении задач благоустройства территорий; Владеть: - навыками измерений, съемки местности и работы с картографическими материалами; − основными методами и способами получения, обработки и хранения данных, геодезических съѐмочно-разбивочных работ при изысканиях с использованием вычислительной техники; - методами решения инженерных задач по топографическим планам и картам; - основами технологии геодезического сопровождения в строительном производстве; - знаниями о задачах геодезии на различных этапах проектирования, строительства и эксплуатации комплексов сооружений; − навыками выполнения угловых, линейных, высотных измерений для выполнения разбивочных работ, исполнительных съемок | Продвинутый | |||||
| ПК-15
| способность составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок;
| экспериментально-исследовательская деятельность:
- подготовка данных в установленной форме для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций; - участие в проведении экспериментов по заданным методикам, составление описания проводимых исследований и систематизация результатов; - составление отчетов по выполненным работам, участие во внедрении результатов исследований и практических разработок; | Знать − систему топографических условных знаков и правила оформления топографических планов и профилей; − порядок ведения полевых журналов, правила и требования, предъявляемые к качеству и оформлению результатов полевых измерений; Уметь − составлять отчеты по материалам полевых инженерно-научных геодезических работ, выносить в натуру основные проектные решения; − собрать материалы для составления отчета о практике; − заполнять стандартные формы и бланки при ведении элементарных топографо-геодезических вычислениях; - составлять различные схемы, абрисы и чертежи, соответствующие требованиям выполняемых геодезических работ; Владеть : - приемами производства геодезических работ; | Пороговый | ||
| Знать − систему топографических условных знаков и правила оформления топографических планов и профилей; − порядок ведения полевых журналов, правила и требования, предъявляемые к качеству и оформлению результатов полевых измерений; - основы математической обработки результатов измерений; Уметь − составлять отчеты по материалам полевых инженерно-научных геодезических работ, выносить в натуру основные проектные решения; − собрать материалы для составления отчета о практике; − заполнять стандартные формы и бланки при ведении элементарных топографо-геодезических вычислениях; - составлять различные схемы, абрисы и чертежи, соответствующие требованиям выполняемых геодезических работ; − разрабатывать, оформлять и использовать проектную и рабочую графическую документацию в виде планов и профилей, контролировать их соответствие нормативным документам при проектировании и строительстве инженерных сооружений; Владеть: - приемами производства геодезических работ; | Базовый | |||||
| Знать − систему топографических условных знаков и правила оформления топографических планов и профилей; − порядок ведения полевых журналов, правила и требования, предъявляемые к качеству и оформлению результатов полевых измерений; - основы математической обработки результатов измерений; - источники ошибок геодезических измерений и способы их устранения; Уметь − составлять отчеты по материалам полевых инженерно-научных геодезических работ, выносить в натуру основные проектные решения; − собрать материалы для составления отчета о практике; − заполнять стандартные формы и бланки при ведении элементарных топографо-геодезических вычислениях; - составлять различные схемы, абрисы и чертежи, соответствующие требованиям выполняемых геодезических работ; − разрабатывать, оформлять и использовать проектную и рабочую графическую документацию в виде планов и профилей, контролировать их соответствие нормативным документам при проектировании и строительстве инженерных сооружений; - организовывать и осуществлять запись данных, получаемых при выполнении полевых измерений (журналы, ведомости, схемы и т.д.) при строгом соблюдении предусмотренных технологий производства работ, стандартов и алгоритмов действий; − выполнять непосредственно в полевых условиях текущую обработку данных (контрольные расчеты и допустимые погрешности), необходимых для выполнения последующих полевых работ и контроля текущих; Владеть: - приемами производства геодезических работ; - особенностями применения специальных технологий камеральной обработки и исполнения отчетных материалов по результатам натурных исследований; | Продвинутый | |||||
| ПК-17 | владение методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения; | монтажно-наладочная и сервисно-эксплуатационная деятельность:
- опытная проверка технологического оборудования и средств технологического обеспечения;
| Знать современные геодезические приборы и инструменты; − устройство и поверки геодезических приборов; − основы техники безопасности при работе с геодезическими приборами на строительной площадке при производстве геодезических работ; Уметь − осуществлять геодезические измерения на местности и оценивать их точность; - пользоваться контрольно- измерительными приборами и оборудованием; - использовать современное компьютерное оборудование и программное обеспечение; − пользоваться технической документацией используемого оборудования; Владеть: - знаниями о точности геодезических измерений различными приборами; | Пороговый | ||
| Знать современные геодезические приборы и инструменты; − устройство и поверки геодезических приборов; − основы техники безопасности при работе с геодезическими приборами на строительной площадке при производстве геодезических работ; Уметь осуществлять геодезические измерения на местности и оценивать их точность; - пользоваться контрольно- измерительными приборами и оборудованием; - использовать современное компьютерное оборудование и программное обеспечение; − пользоваться технической документацией используемого оборудования; − участвовать в проведении экспериментов по заданным методикам; − составлять описание проводимых исследований и систематизации результатов; Владеть: - знаниями о точности геодезических измерений различными приборами; | Базовый | |||||
| Знать современные геодезические приборы и инструменты; − устройство и поверки геодезических приборов; − основы техники безопасности при работе с геодезическими приборами на строительной площадке при производстве геодезических работ; Уметь осуществлять геодезические измерения на местности и оценивать их точность; - пользоваться контрольно- измерительными приборами и оборудованием; - использовать современное компьютерное оборудование и программное обеспечение; − пользоваться технической документацией используемого оборудования; − участвовать в проведении экспериментов по заданным методикам; − составлять описание проводимых исследований и систематизации результатов; - организовать и выполнять наблюдения за возможными деформациями сооружений; − участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок; Владеть: - знаниями о точности геодезических измерений различными приборами; - навыками составления программ испытаний; | Продвинутый |
II ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная
| Наименование разделов, тем практики | Кол-во часов | Перечень семестров |
| Раздел I Общие сведения о практике | 5 | 2 семестр (набор 2013, 2014 г.) |
| Тема 1.1 Организация учебной практики | 1 | |
| Тема 1.2 Изучение техники безопасности и правил поведения на практике, проверка знаний студентами правил техники безопасности | 2 | |
| Тема 1.3 Получение приборов, выполнение поверок и упражнений по измерению углов, расстояний и превышений | 2 | |
| Раздел 2 Геодезические измерения | 103 | |
| Тема 2.1 Проведение планово-высотного обоснования Создание планового геодезического обоснования (Теодолитный ход) Создание высотного обоснования (нивелирного хода) | 31 | |
| Тема 2.2 Полевые работы: Горизонтальная и Тахеометрическая съемка местности | 30 | |
| Тема 2.3 Камеральные работы Построение плана с рельефом местности | 30 | |
| Оформление отчета | 10 | |
| Защита отчета | 2 | |
| Общая трудоемкость час. зач. ед. нед. | 108 | |
| 3 | ||
| 2 |
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года 6 месяцев
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
| Наименование разделов, тем практики | Кол-во часов | Перечень семестров |
| Раздел I Общие сведения о практике | 5 | 4 семестр (набор 2012, 2013 г.) |
| Тема 1.1 Организация учебной практики | 1 | |
| Тема 1.2 Изучение техники безопасности и правил поведения на практике, проверка знаний студентами правил техники безопасности | 2 | |
| Тема 1.3 Получение приборов, выполнение поверок и упражнений по измерению углов, расстояний и превышений | 2 | |
| Раздел 2 Геодезические измерения | 103 | |
| Тема 2.1 Проведение планово-высотного обоснования Создание планового геодезического обоснования (Теодолитный ход) Создание высотного обоснования (нивелирного хода) | 31 | |
| Тема 2.2 Полевые работы: Горизонтальная и Тахеометрическая съемка местности | 30 | |
| Тема 2.3 Камеральные работы Построение плана с рельефом местности | 30 | |
| Оформление отчета | 10 | |
| Защита отчета | 2 | |
| Общая трудоемкость час. зач. ед. нед. | 108 | |
| 3 | ||
| 2 |
III СОДЕРЖАНИЕ практики
Раздел I Общие сведения о практике. Организация учебной практики
Введение
Практика студента осуществляется на основе договоров между вузом и соответствующими организациями (предприятие строительной индустрии, научно-исследовательский или проектный институт). Сроки и содержание учебной практики определяются утвержденными учебными планами и рабочими программами для каждого направления.
Организация и учебно-методическое руководство Учебной практикой студентов осуществляются кафедрой.
Студенты направляются на место практики в соответствии с утвержденной программой. Методическое руководство практикой студентов осуществляет преподаватель кафедры вуза.
Место прохождения и примерный план работы выдается студенту руководителем практики, назначенным заведующим кафедрой.
Учебная практика проводится в форме представительства студентов в строительных организациях города с посещением предприятий стройиндустрии, строительных фирм (ООО «Нагель», строительная фирма), а так же на геодезическом полигоне института.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра «Строительство и землеустройство» в лице заведующего кафедрой. Для непосредственного руководства из числа преподавателей решением кафедры
назначается заведующий практикой.
Заведующий практикой распределяет студентов по бригадам, назначает бригадиров, определяет участки работ, осуществляет контроль за выполнением работ и соблюдением правил внутреннего распорядка, техники безопасности и охраны окружающей среды.
Численный состав студенческой бригады зависит от оборудования полигона, оснащенности кафедры приборами, программы практики по направлению. По решению кафедры бригада может быть назначена из 5 - 6 студентов.
Состав бригады не меняется в течение всего периода практики. Запрещается включение в бригаду студентов для прохождения отдельных видов работ. Обязательным условием является выполнение каждым студентом всех видов работ.
Примечания:
1. Камеральные работы по каждому виду работ выполняются параллельно с полевыми работами.
2. Общий зачет принимается после выполнения всех видов работ, оформления документации, сдачи инструментов и литературы.
Учебно-методическое руководство бригадой осуществляет преподаватель-руководитель студенческой бригадой.
Виды, объем и продолжительность работ на практике устанавливаются в соответствии с учебной программой по направлению и отображаются в рабочей программе практики, утверждаемой на заседании кафедры.
Каждой бригаде отводится участок для выполнения работ и выдается график их проведения.
График и объемы работ по каждому из их видов записываются преподавателем в дневник бригады.
Для выполнения заданий бригаде выдаются необходимый комплект приборов и приспособлений, журналы измерений и бланки для вычислений, а также колышки для закрепления точек на местности.
До получения приборов студенты под руководством преподавателя изучают технику безопасности и правила поведения на практике. Без изучения правил техники безопасности студенты к прохождению практики не допускаются.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!