Реализация целей слушания/говорения



Класс

Тема раздела: Климат и изменения климата

Тема урока: Что влияет на изменение климата в Казахстане?

Цели обучения: 7.1.1.1 - понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию;

7.1.3.1 - пересказывать подробно, кратко, выборочно содержание текстов (повествование) с изменением лица;

Цели урока: определить основное содержание трёх прослушанных текстов;

выделить главную и второстепенную информацию;

кратко пересказать тексты

заполнить таблицу, используя информацию текстов

Слушаем

1. Объясните значение следующих слов с помощью толкового словаря: аномальный, Казгидромет, мониторинг климата, соглашение по климату, ООН, необратимые последствия, глобальное потепление.

2. Подберите к данным иллюстрациям слова и словосочетания, данные в предыдущем задании. Скажите, о чем будет идти речь?

 

А                                                               Б

 

В Г

 

3.Продолжите ряд слов, в которых после Ц пишется гласная И: циклон, информация, циркуляция…Составьте с данными словами словосочетания.

4. Послушайте три сообщения о погоде и климате, выполните задания.

Как поясняют в Казгидромете, первая половина 2016 года является аномальной для Казахстана, и ситуация не изменится во втором полугодии. О других результатах мониторинга климата рассказала Светлана Долгих, Начальник управления климатическими исследованиями Казгидромета.   - Мы видим, что температура повышается и достаточно быстро, особенно в осенние и весенние периоды. Наблюдается устойчивое повышение температуры в летний период. Ну, и зимы у нас в принципе становятся теплее. Здесь я хочу сразу оговориться: потепление не отменяет суровых зим. Время от времени они будут случаться. К примеру, последние 10 лет у нас была целая череда холодных зим, и только последняя зима эту череду нарушила, но тем не менее общая тенденция все равно есть - неравномерное распределение осадков. Это обусловлено тем, что страна находится на стыке двух материков, Европы и Азии. Эти материки разны не только по положению и развитию, но и совершенно разные по климату. Вот, к примеру, практически вся Европа находится на севере, а Азия на юге, и Казахстан находится под влиянием воздушных масс холодного севера и знойного юга. В последние годы на Земле можно наблюдать заметные изменения климата, которые могут быть связаны, как с производственной деятельностью человека, так и с естественными колебаниями климата. Мы видим, что зимы становятся теплее, приходят позже, на Земле в разных районах выпадает больше осадков. Это иногда приводит к катастрофическим последствиям, например, наводнениям, ураганам, аномальной жаре, оттаиванию вечной мерзлоты. Также глобальное потепление приводит к изменению в структуре сельского хозяйства. В отдалённом будущем возможно выращивание теплолюбивых субтропических и тропических культур в северных районах планеты. Основной причиной изменения климата в настоящее время, считается увеличение выбросов в атмосферу. Из-за халатности людей горит лес, сжигаются большие свалки мусора. Я считаю, что каждый человек в ответе за последствия глобального потепления. 22 апреля 2016 года 175 стран подписали Парижское соглашение по климату. Торжественная церемония проходила в зале Генеральной Ассамблеи (ГА) ООН, а дата ее проведения была выбрана не случайно: 22 апреля отмечался День Земли. Главная цель парижского соглашения - удержать рост глобальной средней температуры в пределах 1,5-2 °С. Ученые считают, что более значительный рост температуры может привести к необратимым последствиям для экологии планеты. Для достижения поставленной задачи странам-участницам будет необходимо подготовить и выполнять планы действий по борьбе с глобальным потеплением. Они могут включать ряд мер - от фактического сокращения вредных выбросов в атмосферу до увеличения площади лесных массивов, которые поглощают углекислый газ - основную причину повышения температуры.

 

5. Сопоставьте иллюстрации и тексты. Какую информацию – главную или второстепенную – отражают иллюстрации?

Пишем

1. Скопируйте таблицу в тетрадь и заполните ее, используя информацию из прослушанных текстов.

    Стиль текста заметка интервью инструкция письмо блог приглашение Ключевые слова Как бы вы озаглавили текст? Какая иллюстрация соответствует тексту?
Текст 1   интервью      
Текст 2     Воздействие на человека    
Текст 3 публицистический        

 

Говорим

1. Ответьте на вопросы:

Что, по-мнению авторов, значительно поменяло климат в Казахстане?

Какова основная идея трех текстов?

2. Кратко перескажите тексты, выделяя главную и второстепенную информацию, с изменением лица.


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 314; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!