II .Тематика курсовых проектов



УТВЕРЖДАЮ Ректор ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» ___________________ А.В.Молодчик «_____» _____________20___ г.  

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Основы технологии возведения зданий»

(наименование дисциплины)

для направления 08.03.01 «Строительство» профиль «Промышленное и гражданское строительство»

(код и наименование направления)

 

Челябинск

2015

Основы технологии возведения зданий: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта / И.И. Новикова. – Челябинск: ОУ ВО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2015. – 35 с.

 

 

Основы технологии возведения зданий: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта: Предназначены для обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство»; Является единой для всех форм обучения.

 

 

© Издательство ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2015.

ОГЛАВЛЕНИЕ

I.Введение……………………………………………………………………. 4

II.Тематика курсовых проектов…………………………………………….10

III.Методические рекомендации к выполнению теоретической

части курсового проекта…………………………………………………….10

IV. Практические задания для курсового проекта………………………..32

V.Рекомендуемый список литературы……………………………………..34

 

 

I .Введение

Настоящие методические указания определяют объем, содержание и методику составления курсового проекта по дисциплине «Основы технологии возведения зданий» для профиля подготовки «Промышленное и гражданское строительство».

Целью курсового проекта является закрепление, развитие, пополнение знаний по технологии строительства промышленных, гражданских зданий, приобретение практических навыков самостоятельной работы со справочной, нормативной и специальной литературой при составлении строительной технологической документации в виде комплексной строительной технологической карты.

  Проектирование должно выполняться на основе передовых методов труда, предусматривающих комплексную механизацию процессов производства работ, повышение производительности труда, безопасные методы работ, сокращение сроков, повышение качества и снижение стоимости строительства.

  Проектируя технологию монтажных работ, следует руководствоваться: ФЗ РФ от 30 декабря 2009 г. N 384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений»; ФЗ РФ от 22 июля 2008 г. N 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»; СП 48.13330.2011 «Организация строительства» Актуализированная редакция СНиП 12-01-2004; СП 70.13330.2012. «Несущие и ограждающие конструкции». Актуализированная редакция СНиП 3.03.01-87; СНиП 12-03-2002 «Безопасность труда в строительстве».

Процесс выполнения курсового проекта  направлен на изучение следующих компетенций:

Таблица 1 – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины

Код компе тенции Наименование компетенции Вид деятельности  и проф. Задачи Планируемые результаты Уровень освоения компетенции

ПК-3

способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам

Изыскательская и проектно-конструкторская деятельность:

- сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

‐ составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере;

‐обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;

 

- Знать - виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации (в соответствии с ФГОС), - методику выбора и документирования технологических решений на стадиях проектирования и реализации; - состав работ и решаемые задачи при составлении технической документации; - принципы проектирования объектов промышленного, гражданского и жилищного назначения; - Уметь - контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; - обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки; Пороговый
- Знать - виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации (в соответствии с ФГОС), - методику выбора и документирования технологических решений на стадиях проектирования и реализации; - состав работ и решаемые задачи при составлении технической документации; - принципы проектирования объектов промышленного, гражданского и жилищного назначения; - Уметь - контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; - планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов; - обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки; -Владеть -  способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений; Базовый
- Знать -  виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации (в соответствии с ФГОС), - методику выбора и документирования технологических решений на стадиях проектирования и реализации; - состав работ и решаемые задачи при составлении технической документации; - принципы проектирования объектов промышленного, гражданского и жилищного назначения; - Уметь - разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию; - оформлять законченные проектно-конструкторские работы; - контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; - планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов; - обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки; -Владеть - способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений; - способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений; - методами и средствами проектирования; Продвинутый

ПК-9

способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, способность осуществлять техническое оснащение, размещение и обслуживание технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, требований охраны труда и экологической безопасности;

Производственно-

технологическая и производственно-

управленческая

деятельность:

- контроль за соблюдением технологической дисциплины;

- исполнение документации системы менеджмента качества предприятия; 

- организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;

- организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;

- разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;

- реализация мер экологической безопасности, экологическая отчетность в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;

- Знать - научную организацию рабочих мест; - требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспечения; - требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды; - перечень строительной документации на объекте; - требования технических регламентов на производство и приемку СМР; - правила по безопасному проведению работ и защите окружающей среды; - методы контроля качества технологических процессов на производственных участках, - основные принципы обеспечения безопасности работающих при производстве работ; - типовые методы контроля безопасности на производственных участках; - Уметь - определять объемы, трудоемкость работ строительства, потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий; - правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение при строительстве объектов; - пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды; - обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах; -Владеть - навыками работы с нормативными документами при проведении СМР; Пороговый
- Знать - научную организацию рабочих мест; - требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспечения; - требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды; - перечень строительной документации на объекте; - требования технических регламентов на производство и приемку СМР; - правила по безопасному проведению работ и защите окружающей среды; - методы контроля качества технологических процессов на производственных участках, - основные принципы обеспечения безопасности работающих при производстве работ; - типовые методы контроля безопасности на производственных участках; - Уметь - определять объемы, трудоемкость работ строительства, потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий; - правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение при строительстве объектов; - устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством; - контролировать технологию производства работ, обеспечивая их качество; пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды; - обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах; - вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке; - проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа; -Владеть - навыками работы с нормативными документами при проведении СМР; - способностью соблюдения экологической безопасности при ведении строительных процессов; Базовый
- Знать - научную организацию рабочих мест; - требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспечения; - требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды; - перечень строительной документации на объекте; - требования технических регламентов на производство и приемку СМР; - правила по безопасному проведению работ и защите окружающей среды; - методы контроля качества технологических процессов на производственных участках, - основные принципы обеспечения безопасности работающих при производстве работ; - типовые методы контроля безопасности на производственных участках; - Уметь - правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение при строительстве объектов - устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством; - контролировать технологию производства работ, обеспечивая их качество; - использовать методы геодезического контроля при выполнении СМР; - производить расстановку бригад и не входящих в их состав отдельных работников на участке; - проводить производственный инструктаж; - делить фронт работ на захватки и делянки; - закреплять объемы работ за бригадами; - пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды; - обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах; - проводить аттестацию рабочих мест; - разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма; - вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке; - проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа; -Владеть - навыками работы с нормативными документами при проведении СМР; - способностью вести документацию по менеджменту качества технологических процессов; - способностью соблюдения экологической безопасности при ведении строительных процессов; Продвинутый

ПК-12

способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов производственной деятельности, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам

производственно-технологическая и производственно-управленческая деятельность:

 

 − составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;

- разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;

- проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения;

 

 

- Знать - приёмы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач; - общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ; - действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы); - формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников; - Уметь
− вести анализ затрат и результатов производствен− ной деятельности; - устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать ме− тоды их выполнения (в соответствии с ФГОС); - определить объемы, трудоемкость  строительных процессов и потребное количество  работников, специализированных машин, оборудо− вания, материалов, полуфабрикатов и изделий при  возведении зданий и сооружений (в соответствии с ФГОС), - разрабатывать технологические карты строи− тельных процессов, оформлять производственные  задания бригадам (рабочим) (в соответствии с ФГОС); - организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства  работ;

 

Пороговый  
- Знать - научную организацию рабочих мест; - приёмы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач; - общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ; - действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы); - формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников; - Уметь - вести анализ затрат и результатов производственной деятельности; - устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения (в соответствии с ФГОС); - определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий при возведении зданий и сооружений (в соответствии с ФГОС), - разрабатывать технологические карты строительных процессов, оформлять производственные задания бригадам (рабочим) (в соответствии с ФГОС); - разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений; - вести анализ затрат и результатов производственной деятельности; - выдавать и распределять производственные задания между исполнителями работ (бригадами и звеньями); - организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства работ; Владеть - способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, Базовый  
- Знать - научную организацию рабочих мест; - приёмы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач; - общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ; - действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы); - формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников; - Уметь − разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений; - вести анализ затрат и результатов производственной деятельности; - устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения (в соответствии с ФГОС); - определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий при возведении зданий и сооружений (в соответствии с ФГОС), - разрабатывать технологические карты строительных процессов, оформлять производственные задания бригадам (рабочим) (в соответствии с ФГОС); - организовывать оперативный учёт выполнения производственных заданий; - оформлять документы по учёту рабочего времени, выработки, простоев; - выдавать и распределять производственные задания между исполнителями работ (бригадами и звеньями); - организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства работ; -Владеть - способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений; - способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, Продвинутый  

II .Тематика курсовых проектов

1. Разработка технологической карты на монтаж конструкций гражданского или промышленного здания

 


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 214; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!