Типовые задания оценки освоения учебной дисциплины по теме «Введение» для оценки сформированности З2, ОК1, ОК4-ОК7
1. Типовые вопросы для устного опроса (собеседования)
1) Что такое экономика и какова этимология этого слова?
2) Какой тип экономической системы характерен для России на современном этапе?
3) Что такое рынок?
4) Как вы думаете, почему в условиях рынка необходимо изучать такие дисциплины, как: экономика, экономическая теория?
5) Существует ли необходимость изучать основы экономической теории специалисту по документационному обеспечению управления, архивисту? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Самостоятельная работа 1.1
Задание. Подготовить доклады (рефераты) на тему «Основные этапы возникновения и развития экономической мысли»
Самостоятельная работа 1.2
Задание. Составить кроссворд: «Экономика как система жизнеобеспечения общества и наука».
Типовые задания оценки освоения учебной дисциплины по теме 1.1 «Предмет и метод экономической теории» для оценки сформированности З2, ОК2, ОК4
1. Типовые вопросы для устного опроса (собеседования)
Оценочные (контрольно-измерительные) материалы для текущего контроля и промежуточной аттестации
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по специальности СПО 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение по дисциплине Экономическая теория,направленные на формирование предметных и общих компетенций.
Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе текущей учебной работы по курсу учебной дисциплины в виде опросов различных форм и видов, тестирования, проверки выполненной самостоятельной работы обучающихся.
|
|
|
Рубежный контроль проходит после изучения каждого из разделов в форме выполнения контрольных работ, состоящих из разноуровневых заданий по темам, входящим в каждый из разделов.
Промежуточная аттестация проходит в итоге изучения курса на экзамене.
Оценочные (контрольно-измерительные) материалы для текущего контроля
Контрольные вопросы для проверки знаний и умений по темам дисциплины «Экономическая теория» приведены в таблице 1.
Таблица 1
| Тема | Контрольные вопросы |
| Тема 1.1 Предмет и метод экономической теории | 1. Что означает слово «экономика»? 2. Что изучает «экономическая наука»? 3. Что является предметом экономической теории? 4. Чем отличается микроэкономика от макроэкономики? 5. Какие вы знаете главные функции экономики? 6. Что такое научная абстракция? 7. В чем заключается отличие метода индукции и дедукции? 8. Что необходимо для выполнения главной функции экономики? |
| Тема 1.2 Производство – основа экономики | 1. Что такое материальное производство? 2. Что такое «благо»? 3. Что такое экономические потребности и блага? 4. Как производство влияет на потребности? 5. Сколько уровней потребностей знает современная цивилизация? 6. Что представляют собой «производственные ресурсы»? 7. Что представляют собой «факторы производства»? 8. Чем ресурсы производства отличаются от факторов производства? 9. Как вы понимаете проблему оптимального выбора? |
| Тема 1.3 Типы экономических систем | 1. Назовите основные признаки, по которым можно выделить тип экономической системы. 2. Какие типы экономических систем принято выделять в фундаментальной экономической науке. 3. Назовите преимущества и недостатки каждой экономической системы. |
| Тема 1.4 Экономика и собственность | 1. Почему отношения собственности являются фундаментальными для любой экономической системы. 2. Почему собственность трактуется как экономическая и как юридическая категория 3. Как развивается трактовка права собственности в современном обществе. 4. Как развивается общественная и частная собственность в современной экономике |
| Тема 2.1 Понятие рынка и его функции | 1. Каковы условия функционирования рынка? 2. Почему конкуренцию считают главным мотором рыночной экономики? 3. Как производители в условиях рынка решают главные вопросы экономики? 4. Каков механизм установления равновесной цены? 5. В чём состоит принцип «невидимой руки» рынка? |
| Тема 2.2 Закономерности формирования спроса | 1. В чем заключается сущность спроса? 2. В чем различие между спросом и величиной спроса? 3. Какие факторы влияют на спрос? 4. Какие цели преследует покупатель при покупке товара? 5. Назовите основные факторы, влияющие на спрос. 6. Что показывает кривая спроса? 7. Всегда ли действует закон спроса? 8. Что характеризует функция спроса? 9. В чем заключается закон спроса? 10. Какие вы знаете неценовые детерминанты спроса? 11. В чем заключается суть эластичности? 12. Чем характеризуется ценовая эластичность спроса? 13. Как вычислить коэффициент ценовой эластичности спроса? 14. Какие вы знаете виды ценовой эластичности спроса? 15. При каких условиях спрос является эластичным и неэластичным? 16. Какие факторы влияют на ценовую эластичность спроса? 17. Какие причины возникновения неэластичного спроса? |
| Тема 2.3 Закономерности формирования предложения | 1. Что такое предложение? 2. В чем отличие между предложением и величиной предложения? 3. Что характеризует объем предложения? 4. В чем суть закон предложения? 5. Какую зависимость характеризует закон предложения? 6. Что показывает кривая предложения? 7. Что определяет функция предложения? 8. В чем проявляется практическое применение закона предложения? 9. Какие факторы влияют на предложение? 10. Что произойдет с кривой предложения под влиянием ценовых и неценовых факторов? 11. Что показывает эластичность предложения по цене? 12. Какие виды эластичности предложения? 13. Как рассчитывается коэффициент эластичности предложения по цене? |
| Тема 2.4 Формирование рыночных цен | 1. Как взаимодействует спрос и предложения? 2. Что показывает график взаимодействия спроса и предложения? 3. Что характеризует шкала спроса и предложения? 4. Что показывает точка равновесия? 5. Чем характеризуется рыночная цена? 6. Какие вы знаете законы рыночного ценообразования? 7. Какие существуют рыночные зоны? 8. Что такое цена потолка и цена пола? 9. Что собой представляет уравновешивающая функция цены? 10. В чем заключается рыночное равновесие? 11. Что такое равновесная цена? 12. Что такое избыточный спрос? 13. Что приводит к избыточному спросу? 14. Что такое избыточное предложение? 15. Что приводит к избыточному предложению? 16. Когда возникает изменение рыночного равновесия? |
| Тема 2.5 Конкуренция | 1. Что такое конкуренция? 2. Какие признаки конкуренции? 3. Какие преимущества конкуренция для экономики? 4. Какие функции конкуренции? |
| Тема 2.6 Типы конкурентных рынков | 1. Какие вы знаете виды конкуренции? 2. Что такое «совершенная конкуренция»? 3. Какие характерные черты рынка совершенной конкуренции? 4. Какие преимущества и недостатки совершенной конкуренции? 5. Что такое монополистическая конкуренция? 6. Какие основные черты монополистической конкуренции? 7. В чем суть олигополии? 8. Какие основные черты олигополистического рынка? 9. В чем проявляется лидерство в ценах, соглашения и традиции в определении ценовой политики? 10. Что такое картель? Его цель? 11. Что представляет собой тайный сговор? 12. В чем суть «игры по правилам»? 13. В чем преимущества и недостатки рыночных структур? |
| Тема 2.7 Монополия | 1. В чем суть монополии? 2. Какая основная цель монополии? 3. Какие основные черты монопольного рынка? 4. Что называется легальной монополией? 5. Чем характеризуются коммунальные службы, патентная система, авторские права и товарные знаки? 6. Что характерно для чистой монополии? 7. Какие бывают виды монополии? 8. Как максимизирует прибыль монополист? 9. Что собой представляет ценовая дискриминация? Ее виды? 10. Какие экономические последствия монополизации? 11. Что такое естественная монополия? 12. Какие пути регулирования деятельности естественной монополии? 13. Каковы основные направления государственной антимонопольной политики? |
| Тема 2.8 Издержки производства. Бухгалтерские и экономические издержки. | 1. Что такое издержки производства? 2. Чем отличаются экономические и бухгалтерские издержки? Что такое внешние и внутренние издержки? 3. Чем отличаются явные и неявные издержки? 4. Какова взаимосвязь графиков средних общих, средних переменных и предельных издержек? |
| Тема 2.9 Рынок факторов производства | 1. Влияют ли рынки факторов производства на решение вопросов ЧТО? КАК? и ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ? Аргументируйте ваш ответ. 2. От чего зависит спрос на факторы производства? Почему его называют «производным спросом»? 3. Что составляет основу рыночного ценообразования на факторы производства? 4. Вследствие каких причин кривая спроса на факторы производства сместится вправо вверх; влево вниз? Почему эта кривая в любом случае имеет отрицательный наклон? 5. Объясните влияние «эффекта замещения» и «эффекта выпуска продукции» на рыночную цену факторов производства. 6. Считаете ли вы социально справедливым принцип распределения доходов в обществе, основывающийся на теории предельных продуктов? А принцип уравнительного распределения? Известны ли вам другие принципы распределения? 7. Минимизация издержек и максимизация прибыли могут изменить спрос фирмы на факторы производства. Почему? Как это происходит? 8. Перечислите способы противодействия тенденциям снижения доходов фирмы. Приведите числовой пример снижения предельного дохода фирмы. 9. Приведите числовой пример производственной функции фирмы. Продемонстрируйте тенденции роста затрат и снижения доходности. Какие причины вызывают эти тенденции и как их устранить? |
| Тема 2.10 Рынок труда | 1. В чем состоит механизм функционирования рынка труда? 2. Каковы основные концепции рынка труда в западной экономической науке? 3. В каком направлении эволюционирует современный рынок труда? 4.Что такое сегментация рынка труда? 5. Что показывает кривая Филлипса? 6. Какова современная отраслевая и профессионально-квалификационная структура рабочей силы? 7. Что охватывает кадровая работа в фирмах? 8. Что включает понятие экономической демократии? 9. Какие используются формы оплаты труда? 10. Что показывает производительность труда? |
| Тема 2.11 Рынок капитала | 1. Что вы понимаете под капиталом? Какие точки зрения на трактовку капитала вы знаете? 2. Что такое кругооборот и оборот капитала? 3. Какова структура капитала? Какой признак положен в основу его деления на основной и оборотный; денежный, производительный и товарный; промышленный, торговый и ссудный? |
| Тема 2.12 Рынок земли | 1. Что понимают под фактором земля в широком и узком смыслах? Какую роль играет этот фактор в экономике России? 2. Назовите специфические особенности аграрного сектора экономики? 3. Что такое дифференциальная и чистая рента? Каковы причины их образования? 4. Как распределяется земельная рента? Каково влияние рентных отношений на экономику? 5. Как устанавливается равновесие на рынке земли? Чему равна цена земли? 6. Нужна ли России частная собственность на землю? 7. В чьей собственности (официально и фактически) находятся сельскохозяйственные угодья в настоящее время? Является ли такая система собственности эффективной? |
| Тема 2.13 Производственный процесс и производственная функция | 1. Каково экономическое содержание производственной функции? 2. Что понимается под факторами производства? 3. Дайте характеристику временным интервалам. 4. Дайте характеристику закона убывающей предельной производительности. 5. Что понимается под изоквантой, изокостой? 6. Какими показателями характеризуется оптимум предприятия в долгосрочном периоде? |
| Тема 2.14 Предпринимательство и предприятие. | 1. Чем отличались различные определения предпринимателя в работах теоретиков XVIII - XX веков? 2. Какие крупные этапы можно выделить в истории развития предпринимательства в России? 3. Какими чертами можно охарактеризовать предпринимательство Сибири в XVIII - XX века? 4. Назовите объекты и субъекты предпринимательской деятельности. 5. Какие факторы относятся к внутренней среде предпринимательства? 6. Какие факторы определяют внешнюю среду предпринимательства? |
| Тема 2.15 Потребительское поведение и полезность товара | 1. Что значит рациональность потребителя? 2. Как вы понимаете словосочетание «свобода выбора»? 3. Сформулируйте теорию предельной полезности. 4. Кто разработал основы теории полезности? 5. От каких факторов зависит потребительский выбор? 6. Что такое предельная полезность? Поясните механизм действия закона убывающей предельной полезности. 7. Можно ли говорить, что кривая спроса показывает, какую полезность получает потребитель при той или иной цене? 8. Каково практическое значение теории потребительского выбора? 9. Какие факторы ограничивают потребление? 10. При каком условии потребительский выбор считается рациональным? |
| Тема 2.16 Кривые безразличия и бюджетные линии | 1. Что понимается под кривыми безразличия и картой кривых безразличия? 2. Сформулируйте условия потребительского равновесия. 3. Чему равна предельная норма замещения одного товара другим? 4. Охарактеризуйте бюджетную линию. 5. Что понимается под эффектом дохода и эффектом замещения? |
| Тема 2.17 Формирование доходов граждан и проблемы социальной поддержки | 1. Дайте определение дохода, поясните разницу между реальным и номинальным доходами. 2. Охарактеризуйте понятие уровень жизни, индекс развития человеческого потенциала, индекс человеческого развития. 3. Что представляют собой средний доход и пирамида доходов, каково их значение для экономического анализа? 4. Для чего используется кривая Лоренца? 5. Что собой представляет коэффициент Джини? 6. Дайте характеристику понятий: прожиточный минимум, абсолютная и относительная черта бедности. 7. В чем заключаются проблемы социальной справедливости и равенства в рыночной экономике? 8. Какую роль играет государство в социальной защите населения? 9. Какой источник дает возможность наиболее эффективно финансировать социальное обеспечение? |
| Тема 3.1 Деньги. Банковская система | 1. В чем заключается сущность бумажных денег? 2. Какую функцию выполняют безналичные деньги? 3. Что включают денежные агрегаты? 4. Что такое деньги? Их сущность и свойства? 5. Что такое денежные агрегаты? 6. Какие важные экономические функции выполняют деньги? 7. Какова структура денежных агрегатов? 8. . Дайте определение банковской системы и назовите ее составляющие элементы. 9. Какие свойства банковской системы вы знаете? 10. Назовите и объясните различия между централизованной и рыночной банковской системы. 11. Охарактеризуйте особенности открытия коммерческих банков в разных странах мира. 12. Опишите две модели организационного построения банковских систем. Чем они отличаются? 13. Классифицируйте банки по различным признакам (по форме собственности, по функциональному назначению, по характеру операций, по отраслям, по количеству филиалов, по сфере обслуживания, по масштабам деятельности и т.д.). Схематично отразите эту классификацию. 14. Какие формы банковских объединений? Чем они отличаются. 15. Дайте определение понятия «центральный банк» и вспомните, какие функции он выполняет. 16. Что такое коммерческие банки и какие функции они выполняют? 17. Назовите организационные банковские структуры? 18. Сравните организационные банковские структуры и назовите наиболее оптимальную для коммерческого банка. 19. С какими рынками и экономическими подсистемами взаимосвязана банковская система? Приведите конкретные примеры. |
| Тема 3.2 Инфляция и ее влияние на экономику страны | 1. Что собой представляет инфляция? 2. Почему в современных условиях денежное обращение нестабильно? 3. Каковы причины возникновения инфляции и формы ее проявления? 4. Можно ли утверждать, что инфляция выгодна государству? 5. Как проявляется инфляция? 6. Какие признаки классификации инфляции? 7. Какие виды инфляции? 8. Что такое «инфляционный шок»? 9. Какие показатели измерения уровня инфляции? 10. Какие бывают типы инфляции? 11. Что собой представляет инфляция спроса? 12. Какие факторы влияют на инфляцию спроса? 13. Каковы причины инфляции спроса? 14. Что представляет собой инфляция предложения? 15. Каковы причины инфляции предложения? 16. Какова взаимосвязь инфляции и безработицы? 17. Что характеризует кривая Филлипса? 18. Каковы социально-экономические последствия инфляции? 19. К каким последствиям приводит гиперинфляция? Будучи премьер-министром, стали бы Вы ставить задачу полного искоренения инфляции? Разрешима ли эта задача? К каким негативным результатам способна привести попытка ее решения? |
| Тема 3.3 Безработица и методы ее сокращения | 1. Что в экономической статистике понимается под безработицей? 2. Какова норма безработицы, если численность рабочей силы 80 млн человек. а число безработных 4 млн человек? 3. Каковы основные направления государственного регулирования рынка труда? 4. Чем занимается биржа труда? |
| Тема 3.4 Роль государства в экономике. | 1. Как действует государство в условиях информационной асимметрии? 2. Как государство обеспечивает интериализацию внешних эффектов? 3. Что представляет собой предельная готовность платить за общественное благо? 4. Как определяется агрегированный спрос на общественное благо? 5. Что иллюстрирует «дилемма заключенного»? 6. Какую роль в производстве общественных благ играет общественный сектор? 7. Что такое цели Линдаля? 8. Почему переход к рыночной экономике в конечном счете позволяет повышать эффективность производства общественных благ? 9. Экономический и политический рынок: в чем их единство и в чем различие? 10. Что понимается под рациональностью индивида в общественном выборе? 11. Что такое издержки принятия решения. Из чего они складываются? 12. Что такое бюрократическое управление? 13. Что такое логроллинг? 14. Какова экономическая цель лоббистов? 15. В чем суть Кондорсе (парадокса голосования)? 16. Каковы аксиомы (условия) разумного коллективного выбора по Эрроу? 17. Что такое модель медианного избирателя? 18. Что такое “болезнь Баумоля”? 19. В чем связь возможности получать экономическую ренту и политического процесса? 20. Что общего и в чем различие в структуре государственного аппарата и структуре крупных корпораций? 21. Почему развитие “мягкой инфраструктуры” является условием эффективной борьбы с бюрократией? 22. Какая существует связь между динамикой численности госаппарата и спросом на услуги государства? 23. Какая Как связаны между собой теория государственного регулирования экономики и нормативная экономическая теория? 24. Определите, что понимается в экономической теории под государственным регулированием экономики (ГРЭ)? Как изменялись представления о целях ГРЭ в 70-х годах, в конце 1980-х середине 1990-х XX века? Каковы конечные цели экономической политики (ГРЭ)? 25. Какими факторами обусловлена объективная необходимость включения государства в экономические процессы? 26. Каковы экономические функции государства? 27. В чем заключается, согласно Я.Тинбергу, важнейшая проблема экономической политики государства? 28. Что такое целевая функция? 29. Какова объективная основа деления методов государственного регулирования на прямые и косвенные? В связи с чем государство стремится использовать, как правило, оба варианта? |
| Тема 3.5 Международная торговля и валютный рынок | 1. Определите, что такое валютная система и какие есть уровни ее рассмотрения. 2. Перечислите элементы национальной валютной системы 3. Опишите основные подходы к определению условий конвертируемости валют. 4. Опишите основные характеристики Парижской валютной системы. 5. Опишите характерные черты Генуэзской валютной системы. 6. Принципы построения Бреттонвудской валютной системы 7. Дайте характеристику Ямайской валютной системы. 8. Выделите содержание этапов развития европейской региональной валютной системы. 9. В чем суть основных современных концепций и теорий МЭО? 10. В чем заключаются основные положения теории сравнительных преимуществ? 11. Как связаны теории факторов производства и сравнительных преимуществ? 12. Что означает применительно к внешней торговле теория жизненного цикла? 13. Сформулируйте теорему Хекшера-Олина. Докажите ее графически. 14. В чем заключается парадокс Леонтьева? Почему его нельзя считать полным опровержением теории соотношения факторов производства? 15. В чем сильные и слабые стороны теории соотношения факторов производства? Почему возможно лишь ограниченное ее применение? |
| Тема 3.6 Экономический рост и экономические кризисы | 1. Что понимается под экономическим ростом и каковы его типы? 2. Какова цель экономического роста? 3. Что понимается под темпом роста? 4. Какие способы измерения экономического роста? 5. Какие вы знаете элементы экономического роста? 6. Каковы последствия экономического роста? 7. Какие показатели измерения экономического роста? 8. Какие бывают виды экономического роста? 9. Что понимается под факторами экономического роста? 10. Какие факторы способствуют экономическому росту? 11. Какова классификация факторов экономического роста? 12. Чем характеризуются типы экономического роста? Каковы особенности преимущественно экстенсивного и преимущественно интенсивного типов экономического роста? |
Критерии оценивания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценивается полнота и правильность ответа, умение правильно оперировать экономическими терминами, творческий подход, работа с дополнительными источниками.
- На оценку «5» студент должен правильно ответить не менее чем на 90% вопросов, продемонстрировать умение мыслить и работать с источниками, в том числе и в сети Интернет.
- На оценку «4» студент должен правильно ответить не менее чем на 80% вопросов, допускаются некоторые неточности не более чем в 2-х ответах.
- На оценку «3» студент должен правильно ответить не менее чем на 60% вопросов допускаются некоторые неточности не более чем в 3-х ответах.
На оценку «2» студент должен продемонстрировать незнание материала, при этом правильно ответить менее чем на 60 % вопросов или допустить неточности в 50% ответов
Типовые тестовые задания
Тестовые задания для проверки знаний и умений по разделам дисциплины «Экономическая теория» приведены в таблице 2.
Таблица 2
Образец тестового задания
| ВАРИАНТ 1 | ||
| Выберите правильный ответ на вопросы теста | ||
| вопросы | ответы | |
| 1. Экономическая теория изучает: | А | процесс производства и обмена товарами; |
| Б | деньги, банковскую систему, капитал; | |
| В | национальное богатство страны; | |
| Г | способы использования обществом ограниченных ресурсов. | |
| 2. Товар, обладающий абсолютной ликвидностью: | А | ценные бумаги; |
| Б | золото; | |
| В | информация; | |
| Г | деньги. | |
| 3. Кривая предложения показывает: | А | при снижении цены на товар растет величина спроса; |
| Б | с ростом цены товара растет объем предложений; | |
| В | с падением цены товара снижается предложение; | |
| Г | при снижении издержек производства увеличивается предложение. | |
| 4. Внешние признаки инфляции следующие: | А | растет цена рабочей силы, снижается предложение товаров; |
| Б | растут цены на товары, падает реальная заработная плата; | |
| В | снижаются цены на товары; | |
| Г | растут реальные доходы населения | |
Проверяемые результаты обучения (умения и знания):
Умения:
- ориентироваться в вопросах экономической теории в современных условиях.
Знания:
- закономерности функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях и методы государственного регулирования;
- общие положения экономической теории.
Критерии оценки: Оценивается количество правильных ответов без учёта того, чем вызваны допущенные ошибки.
- На оценку «5» студент должен правильно ответить не менее чем на 90% вопросов.
- На оценку «4» студент должен правильно ответить не менее чем на 80% вопросов.
- На оценку «3» студент должен правильно ответить не менее чем на 60% вопросов.
- На оценку «2» студент должен ответить менее чем на 60 % вопросов.
| Процент результативности (правильных ответов) | Оценка уровня подготовки | |
| балл (отметка) | вербальный аналог | |
| 90-100 | 5 | отлично |
| 80-89 | 4 | хорошо |
| 60-79 | 3 | удовлетворительно |
| менее 60 | 2 | неудовлетворительно |
Типовые задания письменного опроса для оценки освоения
Пример задания письменного опроса для проверки знаний и умений по разделу «Микроэкономика» дисциплины «Экономическая теория».
Вариант
I . Выбери один наиболее подходящий вариант ответа:
1. Конфигурацию кривой спроса можно объяснить при помощи:
1) эффектов смещения и сращивания;
2) кривой предложения и равновесной цены;
3) эффектов Допплера и Маршалла;
4) кривой спроса и равновесного объема;
5) эффектов дохода и замещения.
2. К основным неценовым факторам спроса не относятся:
1)структура населения;
2)ожидания населения относительно изменения цен;
3)доходы населения;
4)изменение цены на данный товар;
5)изменение потребительских вкусов населения.
3. Рост спроса означает:
1)перемещение кривой спроса вправо вверх;
2)перемещение кривой спроса вправо вниз;
3)перемещение кривой спроса влево вверх;
4)перемещение кривой спроса влево вниз;
5)перемещение кривой спроса в любом направлении.
4. Спрос является эластичным, если:
1) Ed>l;
2) 0<Ed<l;
3) 3)Ed=0,5;
4) Ed<l;
5) Ed=0.
5. Самый неплодородный участок, используемый для обработки, в обычных условиях:
1) приносит владельцу ренту;
2) приносит дивиденд;
3) не приносит арендную плату;
4) приносит прибыль;
5) вообще не приносит своему владельцу ренту.
6. Что не относится к основному капиталу:
1) полуфабрикаты;
2) производственные постройки;
3) мосты;
4) машины;
5) инструменты со сроком службы более 1 года.
7. Переменные издержки - это:
1) затраты, имеющие место вне зависимости от изменения
объема производства;
2) затраты, изменяющиеся в зависимости от объема производства;
3) явные и неявные издержки;
4) альтернативные издержки производства;
5) экономические издержки.
8. К экономическим факторам, влияющим на потребительский выбор, относятся:
1) величина государственного бюджета;
2) размеры долга семьи;
3) расходы и доходы домашних хозяйств;
4) цены на товары и доходы потребителя, общая и предельная полезность блага;
5)рост, вес и образование потребителя.
9. Потребительские расходы бывают:
1) обязательными и произвольными;
2) обязательными и показательными;
3) произвольными и показательными;
4) вероятными и вероломными;
5) явные и неявные.
10. Величина реальной заработной платы зависит от:
1) уровня потребительских цен;
2) отдачи капитала;
3) величины расходов семьи;
4) отдачи труда;
5) уровня загруженности работника.
II . Пояснить согласны ли Вы со следующим утверждением (плюс/минус):
1) Эффект замещения показывает, как изменяется реальный доход потребителя и его спрос при изменении цен на товары.
2) Кривая безразличия представляет собой совокупность потребительских наборов, которые обеспечивают различный уровень удовлетворения потребностей.
3) Доход от продажи фактора называют капиталом.
III . Произвести расчет:
- общих издержек производства;
- выручки;
- прибыли;
- предельных издержек производства.
Исходные данные
Условные данные выпуска продукции за определенный период времени.
| Объем производ- ства, ед( Q ) | постоян- ные FC , руб. | перемен- ные VC , руб. | Цена продукции, руб. | общие TC | Выручка TR , руб. | Прибыль, руб. | Предельные издержки МС, руб. |
| 0 | 150 | 0 | 1300 | ||||
| 2 | 150 | 200 | 1300 | ||||
| 4 | 150 | 250 | 1300 | ||||
| 6 | 150 | 310 | 1300 | ||||
| 8 | 150 | 350 | 1300 | ||||
| 10 | 150 | 460 | 1300 | ||||
| 12 | 150 | 520 | 1300 | ||||
| 14 | 150 | 630 | 1300 | ||||
| 16 | 150 | 700 | 1300 |
IV . Написать определения:
1. Полезность - это_______________________________________________
2. Прибыль – это_________________________________________________
3. Конкуренция - это_______________________________________________
Вариант
Выбери один наиболее подходящий вариант ответа:
1. Уменьшение предложения означает:
1) перемещение кривой предложения вправо вверх;
2) перемещение кривой предложения вправо вниз;
3) перемещение кривой предложения в любом направлении;
4) перемещение кривой предложения влево вверх;
5) перемещение кривой предложения влево вниз.
2. Предложение является неэластичным, если:
1) Еs>1;
2) 1< Еs <2;
3)Еs = 1,5;
4) Еs <1;
5)Еs=1.
3. Между ценой и спросом существует:
1) прямая зависимость;
2) обратная зависимость;
3) линейная зависимость;
4) крепостная зависимость;
5) независимость.
4.К основным неценовым факторам предложения не относятся:
1) цены на ресурсы;
2) технология;
3) доходы конкурентов;
4) налоги и дотации;
5) цены на другие товары.
5. Найдите правильное определение капитала:
1) капитал — это не вещь, а общественное отношение;
2) капитал есть благо, приносящее поток дохода;
3) капитал — это продукт, предназначенный для обмена;
4) капитал представляет собой затраченный в прошлом труд;
5) капитал — это книга Карла Маркса.
6. Что относится к оборотному капиталу:
1) дороги и мосты;
2) сырье;
3) трудовые ресурсы;
4) студенты;
5) производственные постройки.
7. Как называют процесс восстановления изношенного капитала:
1) приватизация;
2) индульгенция;
3) амортизация;
4) вивисекция;
5) секуляризация.
8. Подобной системы оплаты труда не существует:
1)регрессивной;
2) дифференцированной;
3) аккордной;
4)сдельно – премиальной;
5)повременной.
9. Постоянные издержки - это:
1) затраты на зарплату управляющего персонала, процент но
кредитам, амортизация;
2) затраты на зарплату рабочих, стоимость сырья;
3) затраты на сырье, электроэнергию;
4) затраты на зарплату работников, процент но
кредитам, налоги;
5) затраты на сырье и материалы, затраты на рекламу, затраты на зарплату рабочих.
10. Бухгалтерская прибыль - это:
1) часть общей выручки фирмы, которая остается за вычетом
экономических издержек;
2) доход фирмы, который она получит после продажи продукции минус амортизация, стоимость сырья, электроэнергии и
аренды;
3) сумма денег, которая представляет собой разность между
выручкой фирмы и бухгалтерскими издержками;
4) выручка минус неявные затраты;
5) выручка минус явные затраты;
II . Пояснить согласны ли Вы со следующим утверждением (плюс/минус):
1) Рыночное равновесие — ситуация на рынке, при которой нет тенденции к изменению рыночной цены или объема продаваемых благ.
2) Большинство благ обладают свойством возрастающей предельной полезности.
3) При ценовой дискриминации покупатели сами выбирают, по какой цене покупать товар.
III . Произвести расчет:
- общих издержек производства; - выручки;
- прибыли; - предельных издержек производства.
Исходные данные
Условные данные выпуска продукции за определенный период времени.
| Объем производ- ства, ед( Q ) | постоян- ные FC , руб. | перемен- ные VC , руб. | Цена продукции, руб. | общие TC | Выручка TR , руб. | Прибыль, руб. | Предельные издержки МС, руб. |
| 0 | 300 | 0 | 1250 | ||||
| 2 | 300 | 240 | 1250 | ||||
| 4 | 300 | 340 | 1250 | ||||
| 6 | 300 | 440 | 1250 | ||||
| 8 | 300 | 540 | 1250 | ||||
| 10 | 300 | 640 | 1250 | ||||
| 12 | 300 | 740 | 1250 | ||||
| 14 | 300 | 840 | 1250 | ||||
| 16 | 300 | 940 | 1250 |
IV . Написать определения:
- Заработная плата – это_________________________________________
- Издержки производства – это___________________________________
- Рента – это___________________________________________________
Бланк ответов
| Оценка | Количество баллов |
Часть I
| А 1 | А 2 | А 3 | А 4 | А 5 | А 6 | А 7 | А 8 | А 9 | А 10 |
Часть II
| Объем производ- ства, ед( Q ) | постоян- ные FC , руб. | перемен- ные VC , руб. | Цена продукции, руб. | общие TC | Выручка TR , руб. | Прибыль, руб. | Предельные издержки МС, руб. |
| 0 | |||||||
| 2 | |||||||
| 4 | |||||||
| 6 | |||||||
| 8 | |||||||
| 10 | |||||||
| 12 | |||||||
| 14 | |||||||
| 16 |
Часть III
1)
2)
3)
Часть IV
1)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3)__________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________
Проверяемые результаты обучения (умения и знания):
Умения:
- ориентироваться в вопросах экономической теории в современных условиях.
Знания:
- закономерности функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях и методы государственного регулирования;
- общие положения экономической теории.
Критерии оценки:
| Задания | Баллы |
| Часть I . Выберите наиболее подходящий вариант ответа из предложенных. | Оценивается в 1 балл. |
| Часть II . плюс\минус | Оценивается в 2 балла. |
| Часть III . Рассчитать экономические показатели | Оценивается в 4 балла. |
| Часть IV . написать определение терминам | Оценивается в 6 баллов. |
| 22 балла – 20 баллов (100 – 90%) | Оценка 5 (отлично) |
| 19 баллов – 15 баллов (89 - 70%) | Оценка 4 (хорошо) |
| 14 баллов –11баллов (69 – 50%) | Оценка 3 (удовлетворительно) |
| Менее 11 баллов (50%) | Оценка 2 (неудовлетворительно) |
Типовые задания письменного опроса для оценки освоения
Пример задания письменного опроса для проверки знаний и умений по разделу «Макроэкономика» дисциплины «Экономическая теория».
Вариант
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 281; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!