Психологический аспект заболевания (понятия здоровья и болезни)

Как уже отмечалось, клиническая психология является не только фундаментальной наукой, но и областью профессио­нальной деятельности психологов, направленной на повышение психических ресурсов человека и его адаптационных возможно­стей, на гармонизацию психического развития, охрану здоровья, преодоление недугов и психологическую реабилитацию.

По определению Всемирной организации здоровья (ВОЗ):

«Здоровье — это ощущение нашего физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов» (ВОЗ. Основные документы, XXIX изд. Женева, 1968).

Болезнь - это отражение неблагоприятного, взаимообуслов­ленного влияния на человека телесных, психических и социаль­ных факторов.

При таком понимании болезни очевидно, что успех лечения зависит не только от характера медикаментозных воздействий, но и от динамики отношения больного к своему заболеванию. Поэтому всякое лечение с необходимостью включает рассмот­рение психологического аспекта болезни и требует присутствия психолога в любой из клиник, наряду с другими участниками лечебного процесса (рис. 2).

Клинические психологи решают многообразные практиче­ские задачи в разных сферах жизнедеятельности (здравоохране­ние, народное образование, юриспруденция, социальная помощь населению). В центре внимания клинической психологии — че­ловек с душевными «болями» и проблемами, с трудностями адаптации и самореализации, связанными с состояниями его здоровья. Психологическая диагностика, экспертиза, реабилита­ция и коррекция являются необходимыми составляющими со­временных комплексных мер профилактики и преодоления не только заболеваний, но и различных дезадаптивных состояний человека.

21

Рис. 2. Субъекты лечебного взаимодействия.

Психология в медицине занимается широким кругом про­блем и решает следующие 4 типа задач:

- психопрофилактические;

- психодиагностические;

- экспертные;

- психотерапевтические и реабилитационно-восстанови-
тельные.

Остановимся на их характеристике.

Задачи и функции клинических психологов

Вопрос о задачах и функциях - это по сути вопрос о компе­тенции клинического психолога:

1. Что делать?

2. Что планировать?

3. За что браться?

 

22

2.1. Виды психопрофилактических задач

Первичная профилактика - это система общегосударствен­ных мер по укреплению здоровья населения. Роль психологов здесь состоит в разработке психологических основ пропаганды и внедрения здорового образа жизни, в преодолении безответст­венности за свое здоровье, в формировании культуры здоровья.

Вторичная профилактика - это работа с группами повышен­ного риска заболеваемости. Роль психологов состоит в выявлении и помощи группам риска заболеваемости нервно-психическими болезнями, психосоматическими недугами, пограничными рас­стройствами, наркоманией, аномалиями развития.

Третичная профилактика - это помощь переболевшим лю­дям в целях предупреждения рецидивов болезни, декомпенса­ции и инвалидизации. Роль психологов предусматривает кон­сультативные, восстановительные и коррекционные формы профилактической деятельности.

2.2. Различные виды клинико-психологической психодиагностики

Диагностика — это наиболее распространенная функция клинических психологов. Различают следующие шесть видов психологической диагностики в клинике:

Клинико-нозологическая диагностика как первый вид пси­хологического диагноза в психиатрической клинике.

Топическая психологическая диагностика - синдромный нейропсихологический анализ в клинике локальной патологии мозга.

Личностная (типологическая) диагностика групп повы­шенного риска психосоматических, нервно-психических заболе­ваний и пограничных расстройств.

Функциональная диагностика применяется в специальных экспертных задачах, для оценки психического состояния, тера­певтического эффекта и т. д.

23

Диагностика уровня психического и умственного развития детей и подростков при разных вариантах аномального развития.

Диагностика в целях психологической коррекции - это выяв­ление психологических факторов риска, опора для выбора кор-рекционных программ, оценка эффективности психологическо­го воздействия.

---

Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!