Искусственно сведенная свора?
Создаются ли в дневных собачьих приютах условия искусственно сведенной своры, схожей на ту, что вызывает проблемы у волков? Думаю, искусственно созданная свора может стать проблемой для некоторых склонных к агрессивности собак, но остальные переносят такие условия довольно неплохо. Многим собакам нравится ходить в собачьи парки, где можно весь день бегать и играться. Существует три фактора, которые помогут определить, будет ли сведенная свора являться проблемой: генетическая предрасположенность к агрессии, отсутствие прошивки подчиненных форм поведения, и недостаток ранней социализации с другими собаками. Многие лабрадоры настолько неагрессивны, что все, что они хотят - это играться, так что недостаток подчиненных форм уже ни на что не влияет. Отдельные агрессивные лабрадоры могут стать настоящей проблемой, так как в некоторых генетических линиях присутствует недостаток социализации. Я наблюдала, что собаки, которые провели детство в изоляции, ведут себя хуже с другими собаками.
У собак специфическое мышление. Поведение собаки на поводке может сильно отличаться от поведения без него. Собака на поводке может быть нацелена на вашу защиту, а без поводка - на игру. Исследования мозга показали, что она создает "папки с файлами", как на компьютере. Определенные ситуации попадают в папку "охрана моего хозяина" (СТРАХ), а другие - в папку "развлечения" (ПОИСК).
|
|
|
Социализация собак - не только для щенков.
Другим большим вопросом, возникающим с системой ПАНИКИ - это умение собаки вести себя с людьми и другими собаками. Патрисия МакКонелл в своей книге про собачьи эмоции делает отличное замечание: "Социализация - это не то же самое, что обогащенная среда. Вам нужно и то, и другое. 32 Щенкам нужно общество других собак, кошек, детей и взрослых в возрасте от пяти до тринадцати недель. Это очень чувствительный период, и если вы будете ждать, пока щенок станет старше, он уже никогда не сможет социализироваться так хорошо, как мог бы.
Про то, как социализировать вашего щенка, написано много хороших книг, поэтому я не стану на этом останавливаться. В любом случае никакого секрета здесь нет, и достаточно будет придерживаться здравого смысла. Самое главное - познакомить щенка с детьми, взрослыми и собаками в округе как с членами семьи.
Единственное, что я могу добавить к описанному в книгах, то что собаки подростки проходят второй этап социализации. Доктор Карен Аверол, ветеринар специализирующийся в новой области поведенческой медицины, 33 говорит что собаки становятся половозрелыми между шестью и девятью месяцами, но социально созревают в период между восемнадцатью до тридцати шестью месяцами. Много дрессировщиков считают, что это время похоже на подростковый возраст у людей, когда молодые собаки развивают бешеную энергию и проверяют границы своих возможностей.34
|
|
|
На основании того, что мы знаем о других видах животных, им посвящены следующие главы, я думаю, что хорошей идеей будет, найти для вашей собаки в этом возрасте образец для подражания - взрослую собаку, особенно если ваша собака мужского пола. Все собаки из моего детства научились социальным навыкам от других взрослых собак. Когда Энди был подростком, он свободно общался со взрослыми псами. Молния и Хантер были его учителями.
Ярость. Собаки рвущиеся с поводка.
Jaak Panksepp говорит, что система ЯРОСТИ, вероятно, изначально опирается на опыт физического ограничения. 35 Чувство фрустрации берет свое начало в ментальных ограничениях, например, когда собака не может выбежать из огороженного двора, погнавшись за белкой, - это мягкая форма злобы.
Все владельцы и смотрители животных стараются создать условия, в которых фрустрации минимальны, насколько это возможно, но щенкам необходимо преднамеренное воздействие неприятных ситуаций, чтобы они могли развивать толерантность к фрустрации. Щенки должны научиться контролировать свои эмоции и свои действия так же, как дети. Патриция МакКоннелл, которая работает с проблемными собаками, говорит, что она видела сотни владельцев, которые приходили к ней в офис заявляя, что их собаки "выходят из-под контроля", обычно это означало, что собака переходит от фрустрации прямо к яростной агрессии. 36 У таких собак нет терпимости к фрустрации (толерантности).
|
|
|
Все неврологически нормальные собаки могут научиться контролировать свой гнев, но они должны учиться. Обучение эмоциональной сдержанности легко дается собакам, которые выяснили что это такое в своей повседневной среде. Но если у вас эмоциональная собака, вы должны дать ей немного положительного опыта с мягкой фрустрацией. Фрустрация является частью жизни, поэтому реактивные собаки и люди должны научиться удерживать фрустрацию от эскалации в гнев. Они также должны развивать контроль импульсивных реакций, даже если они чувствуют себя сильно рассержеными, они ничего не должны делать. Безопасная собака - это собака, которая не срывается с поводка, когда соседский мальчик сует руки ей в лицо или кричит в ухо. Таких спокойных собак не мало, это одна из причин, почему люди так сильно любят собак.
|
|
|
Первый, и, может быть, самый важный урок терпимости к фрустрации щенок получает еще в своем выводке. Доктор МакКоннелл говорит, что наблюдала непропорционально большое число щенков с проблемным поведением, если в своем выводке были единственными. Такие щенки могут вырасти ненормально агрессивными. 37
Доктор МакКоннелл расказывает любопытную историю про единственного щенка в помете, которого она вырастила. Она очень переживала за его развитие, поэтому постаралась сымитировать наличие братьев и сестер. Одна вещь случается со всеми щенками: во время кормления они лазят друг по дружке и часто бывают оттесненными от соска. Так доктор Макконнелл стала отталкивать единственного щенка игрушкой на несколько секунд во время кормления.
К сожалению, такой способ заменить настоящих братьев и сестер не сработал, когда ему было всего пять недель от роду, щенок зарычал на доктора Макконнелл однажды, когда она дотронулась до него. Доктор МакКоннелл говорит, "Когда пятинедельный щенок рычит на человека, это все равно как если бы пятилетний ребенок вонзил ножницы в свою мать. Умышленно".
Она до смерти испугалась за то, что же выйдет из собаки, поэтому после такого она потратила кучу времени на то, чтобы научить щенка любить, когда его трогают. Каждый раз, когда она слегка касалась его, она давала ему лакомство - классическое позитивное подкрепление. Это сработало, и в конце концов щенок сам стал просить, чтобы его потрогали. Когда он научился себя вести как нормальная собака, доктор МакКоннелл отдала его женщине без детей, и все вышло прекрасно.
Собака, взявшая паузу.
Если вы посмотрите на нормальную хорошо воспитанную собаку, живущую в семье, вы, вероятно, увидите множество примеров терпимости к фрустрации и контролю над импульсами, особенно у послушных собак, которые по природе не очень резвые. Я знаю такую собаку. Это черно-коричневая дворняга, помесь ротвейлера, пит-буля и гончей. Он очень угрюмый. У него почти никогда не бывает той игривой морды с открытым ртом, что вы видите у счастливой расслабленной собаки,
его взляд вдумчивый и даже немного грустный. Его хозяин помнит, что такой же взгляд у него был в приюте, откуда его забрали. Он полная противоложность собаки-шалопая.
Будучи щенком, пес показывал много нехороших знаков. Он рычал на детей в семье, а однажды даже на двухметрового сантехника. Сантехнику показалось, что это очень мило, когда такая маленькая собачка хочет его победить, но хозяин пса знал, что это не так. Рычащий щенок создавал проблему в семье, особенно потому, что один из детей был аутистом и поэтому вел себя непредсказуемо.
Хозяева прочли пару книг о доминировании и доминантной агрессию, и пришли к выводу, что псу надо дать понять его подчиненное положение относительно всех членов семьи, включая мальчика-аутиста. Так что они не допускали никакого рычания, ни при каких обстоятельствах. Его не били, но на него кричали, и грубо отпихивали.
Это та самая ситуация, когда идея доминирования может вызвать больше проблем, чем пользы из-за неправильно поставленного диагноза. Вопрос был не в том, что собака считала себя доминантом, хотя и вела себя так, как описывают в книгах. Дело было в эмоциональной реакции. Не думаю, чтобы матери так уж необходимо доказывать свою доминантность над собакой; ей просто нужно поощрять, когда пес ведет себя спокойно, и твердо, но не громко, принимать меры, когда он рычит. К счастью, собаки так настроены на людей, что в большинстве случаев у вас есть много пространства для маневра в случае ошибки. Собаки хотят доставить вам удовольствие, и даже до этого пса дошло, что рычать на людей строго запрещено.
В случае с этой семьей интересно то, что они, сами того не осознавая, стали уделять много внимания дрессировке толерантности к фрустрации. Отчасти, они поступили так, беспокоясь о своем сыне-аутисте, частично - потому что поведение щенка было "за гранью" в их понимании. Они приобрели щенка в первую очередь, потому что умер их старый пес, и семилетний ребенок попросил собаку. Но этого щенка не интересовал ни один из детей, он даже не общался дома со взрослыми. Вечерами, вместо того, чтобы проводить время с семьей, он лежал на подстилке в спальне на другом этаже.
Матери семейства это очень не нравилось. Она также считала, что у собаки в семье есть свои обязанности - играться с детьми, или, по крайней мере, не беситься, когда с ней хотят поиграть дети. Так что каждый вечер она ходила и забирала его с подстилки, приносила на диван, где она с мужем и один или оба их сыновей сидели и смотрели телевизор. Она не заставляла его оставаться с ними часами, но все-таки она его приносила. Она укладывала его рядом с собой, что ему нравилось; потом, когда казалось, что он устал, она отводила его обратно на свое место, или просто позволяла ему самому уйти.
Еще она делала много обычных вещей, которые рекомендуют практиковать многие книги по дрессировке: забирала еду и игрушки, держала его пасть, рассматривая зубы, переносила его во время сна, и так далее. Все это она делала по-дружески, и проблем у него не возникало.
Она думала, что дрессирует подчинение доминанту, что в некотором роде так и было. (Мы поговорим еще о доминантности, когда дойдем до СТРАХА). Но что она делала на самом деле - это использовала позитивное подкрепление, чтобы натренировать весьма апатичного щенка обращаться с фрустрацией. Этот щенок так хорошо стал справляться со своей фрустрацией и контролировать импульсы, что даже стал брать паузу, когда ему было необходимо. Однажды, к примеру, она вывела пса гулять вместе с соседкой и двумя ее собаками. К тому времени семья успела завести еще одного пса, так что всего на прогулке было четыре собаки. Раньше дворняга несколько раз дрался с соседскими собаками, но после второй драки оба пса научились гулять вместе без особых проблем.
В тот день все собаки кроме дворняги игрались вместе в снегу. Они уже совсем разошлись, а пес все больше увлекался, наблюдая за ними. Он лаял так, что чуть не отпала голова.
Еще он пытался сохранять дистанцию. Каждый раз, когда те три собаки подбирались к нему, он отступал, а когда они стали слишком близко, взобрался на самый верх двухметровой кучи снега, оставшейся от снегоуборочной машины. Он стоял там, смотрел на них и лаял свысока. Немного погодя он спустился и стал лаять на собак вблизи, но в тот момент, когда собаки подошли слишком близко, он снова взгромоздился на вершину снежной горы.
Обе соседки интерпретировали его поведение одинаково - он защищался от любого приближения других собак. Вторая стычка с соседской собакой случилась, когда та - золотистый ретривер - внезапно вылез из-за густых кустов, не зная, что дворняга был там, и двое столкнулись носами. Оба были так удивлены, что и не успели включить контроль над импульсами, и сразу же завязалась драка. Хозяйка считает, что ее пес знал, что может потерять контроль, если ввяжется, поэтому сознательно уходил подальше от места действия. Он брал паузу.
Теперь псу уже шесть лет, и он достойный член семьи, хорошо ладит с детьми и всегда рад компании. Ему даже удается уживаться с другими собаками, если дать им несколько минут на знакомство. Хотя, по мнению многих из этого пса ничего путного бы не вышло.
Думаю, раннее окружение собаки имеет значение. В некоторых семьях, когда слышат, что собака рычит на ребенка, то учат ребенка давать собаке больше пространства. Но поскольку эта семья знала, что не сможет научить их ребенка-аутиста всегда убираться с дороги пса, им пришлось дрессировать собаку. Он вырос псом, способным отслеживать свои эмоции и не вляпываться в неприятности.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 227; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!