Может ли один наставник опекать сразу нескольких новичков?
Члены АА отличаются друг друга своим энтузиазмом в наставнической деятельности, ее эффективностью и временем, которое они могут посвятить этой работе. Конечно же не следует отговаривать тех членов АА, которые обладают желанием и способностями для ведения опеки над несколькими новичками одновременно. Но в то же время нельзя забывать, что наставничество – это в некотором смысле привилегия, которой следует наделить как можно большее число членов группы, и род деятельности, укрепляющий трезвость членов АА.
Более того, члены, слишком поглощенные наставнической работой, могут получить превратное представление о своих способностях и даже поставить под угрозу собственную трезвость. Как и во многих других аспектах АА лучше всего опираться на здравый смысл.
Когда и как наставник прекращает опеку новичка?
Обычно не бывает так, что отношения прекращаются полностью на какой-то определенной стадии. Это происходит постепенно, без каких-либо обсуждений, по мере врастания новичка в АА. Мудрого наставника радует, когда новичок сам начинает расширять круг своих друзей, становится активным членом группы и помогает совершить первые шаги в АА новичкам, пришедшим после него.
Успешное сотрудничество наставника и новичка является особым видом отношений, о них с благодарностью вспоминают как тот, так и другой, даже если они более не поддерживают тесную связь друг с другом. Эти отношения также могут вылиться в длительную дружбу, и когда такое происходит, то оба говорят: “Теперь мы оба наставники друг для друга”.
|
|
|
Как наставничество помогает группе?
Основной целью любой группы АА является донесение наших идей, содержащих программу выздоровления, до алкоголиков, ищущих помощи и обращающихся к нам за ней. Одним из способов достижения этой цели является проведение собраний группы, другим наставничество.
Некоторые группы расширили идею наставничества, включив в него работу с алкоголиками в ближайших лечебных заведениях и учреждениях и переписку с изолированными одиночками и “интернационалистами” (моряками-членами АА).
Активная наставническая деятельность в группе напоминает всем членам об основной цели группы. Эта деятельность служит сплочению группы, напоминает, что “Сначала – главное”.
Какие процедуры наставнической опеки новых членов может установить группа?
Тщательно планируемая наставническая деятельность внутри группы чаще всего приводит к лучшим результатам, нежели наставничество оставленное на самотек. Типичным примером планирования деятельности наставников внутри местной группы может служить наличие следующего:
|
|
|
* Постоянного комитета по делам наставничества или комитета Двенадцатого Шага с частой сменой должностных лиц. Если имеется интергруппа или центр обслуживания, где составляются списки местных групп и членов, к которым можно обратиться по “вызовам Двенадцатого Шага”, то такой комитет может следить, достаточное ли количество членов данной группы значится в этих списках для выполнения упомянутой обязанности.
* Регулярных собраний начинающих (также называемых собраниями новичков) особенно в крупных городах, где много новичков. “Руководство по ведению собраний для новичков” можно заказать в Генеральном Центре обслуживания АА.
* Регулярных заданий, даваемых членам группы, приветствовать новичков и знакомить их с группой. В больших группах члены комитета гостеприимства могут носить специальные значки, чтобы новичкам было легче их отыскать. В меньших по размеру группах секретарь может среди прочих объявлений попросить новичков подойти после окончания собрания и представиться, чтобы с ними могли познакомиться другие члены группы.
* Можно предложить еще одно объявление: “Если кто-либо из присутствующих не имеет наставника и и хочет иметь такового, пожалуйста скажите об этом секретарю, который подыщет вам временного наставника”. Там, где это практикуется на каждом собрании, члены группы утверждают, что это напоминает им о том, сколь важно быть наставником и иметь наставника.
* Обсуждений проблем и возможностей наставничества на закрытых собраниях. Некоторые группы планируют собрания специально для этой цели.
* Списков с именами, адресами и телефонными номерами новичков (тех, кто хочет давать такую информацию о себе) с графой, где указывается, кто является спонсором каждого новичка.
* Открытый стенд с литературой о выздоровлении от алкоголизма, одобренной Конференцией АА (включая эту брошюру).
* Списки новичков, просмотренные исполнительным комитетом (или Комитетом Двенадцатого Шага или Комитетом по делам наставничества) с указанием последующих действий там, где это кажется необходимым.
* Изучения Главы 7 Большой Книги (“Работая с другими”).
* Регулярного ритуала (выполняемого секретарем или Комитетом по делам наставничества) приветствия новичков только что пришедших из закрытых учреждений, лечебных заведений и центров дезинтоксикации. Например, секретарь может получить известие от секретаря тюремной группы, что только вышедший на свободу член АА хочет посетить собрание, и тогда эта группа “на воле” готовится принять новичка. Если это возможно, то какой-нибудь член этой группы может даже предложить встретить этого человека сразу в момент освобождения.
|
|
|
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 247; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!