Тема 1 Изучение профильной организации-места прохождения учебной практики и обязанностей обучающегося
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Направление подготовки
Юриспруденция»
Направленность образовательной программы (профиль)
Уголовно-правовая подготовка
Челябинск
2017
Учебная практика: Программа / Сотникова Л.В. – Челябинск: ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2017. – 36с.
Учебная практика: Программа для очной и очно-заочной формы обучения. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция уголовно-правовому профилю.
© Издательство ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2017 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
I ВВЕДЕНИЕ. 4
II ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 19
III СОДЕРЖАНИЕ практики.. 20
IV. ПРОХОЖДЕНИЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ.. 21
V ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ. 22
VI. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ.. 25
VII. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ) 26
VIII. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ.. 26
IX. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. 27
|
|
|
I ВВЕДЕНИЕ
Программа по учебной практике предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция»
Указание места практики в структуре образовательной программы
| Дисциплины модули), практики, предшествующие данному виду практики, и формирующие аналогичные компетенции | Код компетенции
| Объект логической и содержательной взаимосвязи | Код компетенции
| Дисциплины (модули), практики, ГИА, последующих семестров, формирующие аналогичные компетенции | |
| Вид практики | Код компетенции | ||||
| История Профессиональная этика | ОК-6 | Учебная (для получения первичных профессиональных умений и навыков)
| ОК-6 | Трудовое право Политология | |
| Право социального обеспечения Профессиональная этика | ОПК-3 | ОПК-3 | Производственная практика | ||
| Профессиональная этика История правоохранительных органов | ОПК-4 | ОПК-4 | Уголовный процесс Производственная практика Производственная практика | ||
| Иностранный язык в сфере юриспруденции Конституционное право Логика Русский язык и деловые коммуникации в сфере юриспруденции | ОПК-5 | ОПК-5 | Информационное право Производственная практика Производственная практика Государственная итоговая аттестация | ||
| Административное право Криминология Уголовное право Основы уголовного права и процесса зарубежных стран Международное сотрудничество в области борьбы с преступностью Особенности расследования преступлений в экономической области | ПК-13 | ПК-13 | Прокурорский надзор | ||
2 Способы и формы проведения: стационарная/ выездная; дискретно.
|
|
|
Формы образовательной деятельности в ходе прохождения обучающимися всех видов и типов практик:
- контактная работа обучающихся с руководителем практики от Института (групповая консультация перед практикой, выдача индивидуального задания на практику, индивидуальные консультации во время прохождения практики, текущий контроль успеваемости, защита отчетов по практике);
- контактная работа обучающихся с руководителем практики от профильной организации (проведение инструктажа обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка, знакомство с организацией в целом и её структурными подразделениями, согласование индивидуальных заданий, содержания и планируемых результатов практики, индивидуальные консультации во время прохождения практики, оценка результатов прохождения практики);
|
|
|
- самостоятельная работа обучающихся (изучение программы практики, подбор и изучение учебной литературы, использование рекомендуемого списка литературы и электронных библиотечных ресурсов, работа с документацией исследуемого предприятия, выполнение индивидуального задания по практике, оформление письменного отчета о прохождении практики и установленных документов по практике в соответствии с требованиями программы практики).
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Таблица 1 – Перечень планируемых результатов обучения по учебной практике
| Код компетенции | Наименование компетенции | Вид деятельности, профессиональные задачи | Планируемые результаты | Уровень освоения компетенции· | ||
| ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
| Знать: - правила внутреннего трудового распорядка профильной организации; - основные этические категории и понятия Уметь: - работать в коллективе; Владеть: - навыками поведения в коллективе профильной организации | пороговый | ||
| Знать: - правила внутреннего трудового распорядка профильной организации; - основные этические категории и понятия Уметь: - работать в коллективе; Владеть: - навыками кооперации с коллегами в процессе прохождения производственной практики; - навыками поведения в коллективе профильной организации | базовый | |||||
| Знать: -правила внутреннего трудового распорядка профильной организации; -основные этические категории и понятия Уметь: - находить организационно-управленческие решения в процессе прохождения производственной практики; - работать в коллективе; Владеть: - навыками кооперации с коллегами в процессе прохождения производственной практики; - навыками оценки своих поступков и поступков окружающих в точки зрения норм морали и этики; - навыками поведения в коллективе профильной организации | продвинутый | |||||
| ОПК-3 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знать: - принципы этики юриста; - правила внутреннего трудового распорядка профильной организации-места прохождения учебной практики; - особенности профессиональной юридической деятельности; Уметь: - выполнять должностные обязанности в процессе прохождения учебной практики; Владеть: - навыками добросовестного исполнения должностных обязанностей в процессе прохождения учебной практики; - навыками соблюдения принципов этики юриста | Пороговый | |||
|
| Знать: - принципы этики юриста; - правила внутреннего трудового распорядка профильной организации-места прохождения учебной практики; Уметь: - выполнять должностные обязанности в процессе прохождения учебной практики; Владеть: - навыками добросовестного исполнения должностных обязанностей в процессе прохождения учебной практики; - навыками соблюдения принципов этики юриста | базовый | ||||
| Знать: - принципы этики юриста; - правила внутреннего трудового распорядка профильной организации-места прохождения учебной практики; - особенности профессиональной юридической деятельности; Уметь: - выполнять должностные обязанности в процессе прохождения учебной практики; Владеть: - навыками добросовестного исполнения должностных обязанностей в процессе прохождения учебной практики; - навыками соблюдения принципов этики юриста | продвинутый | |||||
| ОПК 4 | Способен сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу |
| Знать: - основные виды профильных организаций; - правила осуществления деятельности юридической направленности в подразделении профильной организации-месте прохождения производственной практики. Уметь: - осуществлять поиск необходимой информации; - воспринимать необходимую информацию; Владеть: - культурой мышления; | Пороговый | ||
| Знать: - виды профильных организаций, - особенности структуры профильной организации; -особенности осуществления юридической деятельности; Уметь: - анализировать нормативную касающуюся профильной организации – места прохождения учебной практики; Владеть: - культурой мышления; - навыками постановки цели учебной практики; - навыками выбора путей для достижения цели учебной практики | базовый | |||||
| Знать: виды профильных организаций, включая - особенности структуры профильной организации; - правила осуществления деятельности профильной организации, включая нормативную основу функционирования; - особенности осуществления юридической деятельности; - социальную роль юридической профессии; Уметь: - анализировать нормативную и иную информацию, касающуюся профильной организации – места прохождения учебной практики; Владеть: - культурой мышления; - навыками постановки цели учебной практики - навыками выбора путей для достижения цели учебной практики | продвинутый | |||||
| ОПК-5 | способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
| Знать: - правила построения устной и письменной речи; - правила русского языка; Уметь: - применять правила русского языка и законы логики в устной и письменной речи; - аргументировать принятое решение; Владеть: - навыками применения законов логики при выполнении заданий руководителя практики; - навыками построения устной и письменной речи; | пороговый | ||
| Знать: - правила и законы логики; - правила русского языка; Уметь: - применять правила русского языка и законы логики в устной и письменной речи; - аргументировать принятое решение; Владеть: - навыками применения законов логики при выполнении заданий руководителя практики; - навыками построения устной и письменной речи; | базовый | |||||
| Знать: - правила законы логики; - правила построения устной и письменной речи; - правила русского языка; Уметь: - применять правила русского языка и законы логики в устной и письменной речи; - аргументировать принятое решение; Владеть: - навыками применения законов логики при выполнении заданий руководителя практики; - навыками построения устной и письменной речи; | продвинутый | |||||
| ПК-13 | Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Правоохранительная Задачи: Обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства | Знать: -правила составления юридических документов; - требования к содержанию отчета и иных документов по учебной практике в профильной организации; Уметь: -правильно оформлять юридические документы, -правильно составлять и оформлять документы о прохождении учебной практики в профильной организации. Владеть: -навыками составления и работы с юридическими документами, являющимися результатом прохождения обучающимся учебной практики в профильной организации | Пороговый | ||
| Знать: -правила составления юридических документов; - требования к содержанию отчета и иных документов по учебной практике в профильной организации; Уметь: -правильно составлять и оформлять юридические документы, -правильно составлять и оформлять документы о прохождении учебной практики в профильной организации. Владеть: -навыками работы с нормативными актами; -навыками составления и работы с юридическими документами, являющимися результатом прохождения обучающимся учебной практики в профильной организации | базовый | |||||
| Знать: -правила составления юридических документов; - знать правила работы с юридическими и иными документами; - требования к содержанию отчета и иных документов по учебной практике в профильной организации; Уметь: -правильно составлять и оформлять юридические документы, -правильно составлять и оформлять документы о прохождении учебной практики в профильной организации. Владеть: -навыками работы с нормативными актами; -навыками составления и работы с юридическими документами, являющимися результатом прохождения обучающимся учебной практики в профильной организации | продвинутый |
II ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная
| Наименование разделов, тем практики | Кол-во часов | Перечень семестров |
| Тема 1 Изучение профильной организации-места прохождения учебной практики и обязанностей обучающегося. | 18 | 4 |
| Тема 2 Изучение нормативной основы и особенностей функционирования профильной организации – места прохождения учебной практики | 18 | |
| Тема 3 Выполнение поручений юридической направленности руководителя учебной практики от профильной организации. Подготовка отчета по учебной практике. | 72 | |
| Общая трудоемкость час. зач. ед. нед. | 108 | |
| 3 | ||
| 2 |
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года 6 мес.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очно-заочная
| Наименование разделов, тем практики | Кол-во часов | Перечень семестров |
| Тема 1 Изучение профильной организации-места прохождения учебной практики и обязанностей обучающегося. | 18 | 4 |
| Тема 2 Изучение нормативной основы и особенностей функционирования профильной организации – места прохождения учебной практики | 18 | |
| Тема 3 Выполнение поручений юридической направленности руководителя учебной практики от профильной организации. Подготовка отчета по учебной практике. | 72 | |
| Общая трудоемкость час. зач. ед. 2 нед. | 106 3 2 |
III СОДЕРЖАНИЕ практики
Тема 1 Изучение профильной организации-места прохождения учебной практики и обязанностей обучающегося
Знакомство с профильной организацией: название (полное и сокращенное), история создания. Определение задач учебной практики в соответствии с целью прохождения: получение первичных профессиональных знаний. Изучение структуры профильной организации и характера связей между подразделениями. Сбор и анализ информации относительно подразделения профильной организации – места прохождения учебной практики.
В результате выполнения к отчету должны быть приложены:
Задание: схема устройства и (или) описание профильной организации – места прохождения практики, составленная на основе документов, подтверждающих статус профильной организации; положения о структурных подразделениях профильной организации (при наличии);
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 760; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!