Примерный перечень мебели для оборудования кабинета педагога-психолога
| Наименование мебели | Количество, шт. | Примечание |
| Рабочий стол педагога-психолога | 1 | Для рабочей (личной) зоны педагога-психолога и зоны первичного приема |
| Компьютерный стол | 1 | |
| Стул | 2 | |
| Кресло | 2 | Для зоны консультативной работы или релаксации. Столик можно заменить тумбочкой |
| Маленький круглый столик | 1 | |
| Шкаф | 1 | Для хранения документации, методических материалов, пособий |
| Столпарта | 1 | Для деятельности индивидуально или малой подгруппой в диагностической зоне и зоне коррекционно-развивающей работы |
| Стул | 2 | |
| Ковер | 1 | Если позволяет пространство. Для организации игровой зоны для одного-двух детей или использования в коррекционно-развивающей работе |
| Дополнительные средства дизайна (панно, живые цветы и пр.) | По необходимости | – |
Оптимальный вариант – объединить при оборудовании кабинета педагога-психолога два помещения (например, небольшое помещение и стандартный класс или групповую). Такая модель кабинета особенно функциональна, если в образовательном учреждении работает не один психолог, а несколько специалистов. В этом случае они могут вести прием одновременно не мешая друг другу. Зональное разделение при этом может быть следующим:
- в малом кабинете – рабочая (личная) зона педагога-психолога; зона консультирования; зона индивидуальной диагностической, коррекционно-развивающей и релаксационной работы;
|
|
|
- в большом кабинете – зона групповой диагностической, коррекционно-развивающей и релаксационной работы;
- зона группового (например, семейного) консультирования. Здесь же проводят тренинговые или факультативные занятия.
Светоцветовое оформление кабинета
При организации кабинета педагога-психолога необходимо уделить серьезное внимание его светоцветовому оформлению.
В кабинете рекомендуется использовать комбинированное освещение. До и после проведения восстанавливающих релаксационных или развивающих занятий необходимо применять обычное верхнее освещение; во время специальных занятий – включать боковые настенные бра со слабым зеленым светом. Все светильники лучше направлять на потолок, чтобы обеспечить мягкий, рассеянный свет.
Среда, в которую попадает клиент, должна настраивать его на диалог и доверительное общение. Следует знать, что на психическое состояние человека оказывает влияние цвет. Поэтому при оформлении кабинета важно учитывать требования цветопсихологии.
Все цвета можно разделить на две группы: теплые (оттенки красного и желтого) и холодные (голубовато-фиолетовые тона). Наиболее благоприятное влияние на зрение и центральную нервную систему (далее – ЦНС) человека оказывают зеленый и голубой цвета. Светлые тона положительно влияют на психофизиологическое состояние, вызывают хорошее настроение. Темные тона и насыщенные оттенки цвета, напротив, угнетают, способствуют развитию подавленного состояния. Красный и желтый цвета возбуждают и активизируют ЦНС.
|
|
|
Классификация цветов по их психологическому воздействию на человека
1. Стимулирующие (теплые) цвета:
красный – побуждает к действию, волевой, жизнеутверждающий;
оранжевый – располагает к задушевной беседе, теплый, уютный;
желтый – способствует лучшему установлению контакта.
2. Дезинтегрирующие (холодные) цвета:
фиолетовый – стимулирует состояние погружения в себя;
синий – отстраняет, создает дистанцию.
3. Успокаивающие и уравновешивающие цвета:
зеленый – освежает;
оливковый – успокаивает, смягчает;
желто-зеленый – раскрепощает.
4. Приглушающие и подавляющие раздражение цвета:
охра – смягчает рост раздражения;
коричневый, землистый – стабилизирует;
темно-коричневый – смягчает возбудимость;
белый, серый – гасят раздражение;
темно-серые, черно-синие, зелено-синие – изолируют и подавляют раздражение.
|
|
|
5. Пастельные цвета:
розовый – вызывает нежность;
лиловый – усиливает замкнутость и изолированность;
пастельно-зеленый – смягчает;
серовато-голубоватый – вызывает сдержанность.
Мебель синего цвета кажется холодной. Подсознательно возникает ощущение, что на синем стуле не так тепло сидеть, как на стуле красном или коричневом. В помещении, окрашенном в оранжевый цвет, кажется теплее, чем в помещении сине-зеленого цвета, хотя фактически температура в них одинакова.
В помещении, особенно с плохим освещением, потолки и стены, окрашенные в белый цвет, кажутся серыми. Это утомляет и неблагоприятно воздействует на психологическое состояние человека. Белый цвет хорошо воспринимается только в тех случаях, когда выступает фоном для других цветов.
При оформлении кабинета необходимо также обратить внимание на цвет входной двери. Дверь является важной частью помещения и почти всегда вызывает у посетителей определенные психологические ассоциации. В зависимости от цвета, в который она окрашена, дверь как бы приглашает войти в кабинет или, наоборот, не располагает к этому. Например, дверь, окрашенная в мрачный серый цвет, вызывает отрицательные эмоции и нежелание ее открывать.
|
|
|
Исследования Института цветопсихологии в Цюрихе (Швейцария) показали, что дети отдают предпочтение тому или иному цвету в зависимости от возраста. В раннем возрасте они предпочитают красный или пурпурный, а девочкам, главным образом, нравится розовый цвет. В возрасте 9–11 лет интерес к красному постепенно заменяется интересом к оранжевому, затем к желтому, желто-зеленому и, наконец, зеленому цвету. После 12 лет любимый цвет большинства – синий. Статистические исследования подтвердили, что синий цвет является наиболее предпочтительным и для взрослых людей. Такая смена пристрастий совпадает с процессами общего развития человека, с постепенно возникающей склонностью к более глубоким цветам. Исследования также показали наличие связи между предпочитаемым цветом и психологическими характеристиками человека.
В зависимости от расположения цвета в комнате он может по-разному воздействовать на человека. Поэтому при оформлении функциональных зон кабинета педагога-психолога необходимо учитывать следующие рекомендации.
Зоны ожидания приема и консультативной работы желательно оформить так, чтобы цветовое решение пространства обеспечивало относительный покой, настроенность на диалог, свободное общение. Поэтому не следует использовать насыщенные оттенки красно-оранжевого цвета, а также создавать резкие цветовые контрасты.
Зону игровой терапии рекомендуется оформлять с применением ярких насыщенных тонов, иногда резко контрастирующих.
Зону релаксации и снятия психоэмоционального напряжения не следует перенасыщать мелкими деталями, они будут раздражать и оказывать стимулирующее, а не расслабляющее действие. Стены, пол, мебель, портьеры должны быть спокойных, нейтральных тонов, не вызывающих дополнительного возбуждения. Предпочтительными являются голубые и зеленые цвета.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 469; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!