РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 9

города Невинномысска

Рассмотрено на заседании кафедры начальных классов протокол № 1 от «____» августа 2017 г. Заведующий кафедрой _________/А.А.Алавердова/

Согласовано: Заместитель директора по УВР_____ /Сошникова О.В./ «____»__________2017 г.

Утверждено приказом директора МБОУ гимназии №9 от «08» сентября 2017 г. № 270 приложение № 137 О. А. Сверкуновой

Рабочая учебная программа

по изобразительному искусству

2 класс 2017-2018 учебный год

Количество часов 34

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ, на основе авторской программы «Изобразительное искусство» Б.М. Неменского, В.Г. Горяева, Г.Е. Гуровой

Программу составили:

Мирзоева Инна Анатольевна, без квалификационной категории,

Галкина Анна Витальевна, соответствие занимаемой должности;

Непряхина Анастасия Александровна, без квалификационной категории.

Учебно-тематический план

№	Наименование разделов и тем	Всего часов
1	Чем и как работают художники	8
2	Реальность и фантазия	7
3	О чём говорит искусство	10
4	Как говорит искусство	9
	Итого	34

РАЗДЕЛРАЗДЕЛ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Обучающиеся научатся:

· воспринимать произведения изобразительного искусства;

· видеть проявления художественной культуры вокруг (музеи искусства и т.д.);

· высказывать аргументированное суждение о художественных произведениях;

· пользоваться средствами выразительности языка живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, художественного конструирования в собственной художественно-творческой деятельности; передавать разнообразные эмоциональные состояния, используя различные оттенки цвета, при создании живописных композиций на заданные темы, участвовать в коллективных работах на эти темы;

· моделировать новые формы, различные ситуации путём трансформации известного, создавать новые образы природы, человека, фантастического существа и построек средствами изобразительного искусства; понимать и передавать в художественной работе разницу представлений о красоте человека в разных культурах мира, проявлять терпимость к другим вкусам и мнениям гравюры;

· построения растительного орнамента с использованием раз- личных видов его композиции;

· различных приёмов работы акварельными красками;

· работы гуашевыми красками

· углублять понятие о некоторых видах изобразительного искусства:

· живопись (натюрморт, пейзаж, бытовая живопись);

· графика (иллюстрация);

· народные промыслы (городецкая роспись)

· Изучать произведения признанных мастеров изобразительного искусства

· и уметь рассказывать об их особенностях (Третьяковская галерея).

Обучающиеся получат возможность научиться:

· ценить и понимать красоту природы своей Родины;

· находить в окружающей действительности изображения сделанные художниками;

· овладеть первичными навыками изображения на плоскости с помощью линии, навыками работы графическими материалами;

· находить примеры декоративных украшений в окружающей действительности;

· находить природные узоры в окружающей действительности;

· владеть простыми приемами работы в технике плоскостной и объемной аппликации;

· придумывать свой орнамент, выполняя эскиз на бумаге;

· анализировать из каких основных частей состоят дома;

· владеть первичными навыками конструирования из бумаги

· составлять, конструировать из простых геометрических форм изображения в технике аппликаций;

· конструировать из бумаги простые и бытовые предметы;

· создавать коллективное панно-коллаж с изображением сказочного мира;

· овладеть художественными приемами работы с бумагой, графическими материалами, красками;

· придумывать декор на основе заданной инструкции;

· повторять систему действий с художественными материалами, выражая собственный замысел;

· сотрудничать с товарищами в процессе совместной работы, выполнять свою часть работы в соответствии с общим замыслом;

· создавать композиции на заданные темы.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.

Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!