Тема 23. Образование как способ передачи знаний и опыта.
1. Перейдя в десятый класс, учащийся Т. выбрал несколько профильных элективных курсов по разным предметам. Больше всего он интересуется социальными и гуманитарными науками, поэтому часть дополнительных курсов он будет посещать по философии, социологии, правоведению, истории. На какой ступени образования находится учащийся Т.?
1) начальное профессиональное образование
2) основное общее образование
3) полное (среднее) общее образование
4) среднее профессиональное образование
2. Запишите слово, пропущенное в таблице.
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
| ТЕНДЕНЦИЯ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
| Гуманизация образования | Ориентация образовательной системы на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, основанных на признании прав каждого человека, сохранении и укреплении здоровья, чувства собственного достоинства, формировании личностного потенциала |
| ... образования | Ориентация на освоение содержания образования независимо от его уровня и типа, позволяющего с готовностью решать главные социальные проблемы на благо человека: свободно общаться с людьми разных национальностей и народов, любых профессий и специальностей; хорошо знать родной язык и культуру; свободно владеть иностранными языками |
Вставьте слова в текст
современные тенденции развития образования:
слова: мотивация. Творчество, ученик, учитель, индивидуального , моральными, религиозными, гуманизация
|
|
|
---1------образования – рассмотрение личности учащегося как высшей ценности общества, акцент на формирование гражданина с высокими интеллектуальными, ---2---- и физическими качествами.
Индивидуализация как усилие еще одного традиционного дидактического принципа необходимости ---3---- подхода.
Особенностью такого подхода является рассмотрение процесса обучения как специфической формы субъектно-субъектных отношений между педагогом и ---4----. В самом названии данного подхода подчеркивается взаимосвязь двух его основных компонентов: личностного и деятельностного.
Демократизация – создание предпосылок для развития активности, инициативы и ---5---- участников образовательного процесса (учащихся и педагогов), широкое привлечение общественности к управлению образованием.
Прочитатйте текст ответьте на вопрос
Какие тенденции современного образования, связанные с задачами нового направления культуры, названного автором, указаны в тексте? Назовите две тенденции.
С опорой на текст и обществоведческие знания обоснуйте связь каждой из них с задачами этого направления.
|
|
|
Одной из принципиально важных идей в области стратегии повышения интеллектуального потенциала нации является идея опережающего образования. Суть этой идеи заключается не только в том, чтобы обеспечить приоритетное развитие системы образования на фоне других социально-экономических факторов, но главным образом в том, чтобы своевременно подготовить людей к будущему, которое приближается слишком быстро и застаёт многих людей врасплох. Ведь страх перед будущим – "футуршок" – одна из наиболее серьёзных социальных проблем современности. Перспективная система образования должна формироваться на основе синтеза новейших знаний как в области естественных, так и гуманитарных наук. Исходя из этого основного принципа, можно сформулировать следующие основные требования, которым должна удовлетворять перспективная система образования.
1. Формирование у людей нового, глобального типа сознания, которое можно назвать ноосферным сознанием. Смысл его заключается в осознании человеком своего неразрывного единства с природой, а также своей особой роли в природе и своей ответственности за настоящее и будущее планеты.
2. Формирование научно обоснованных представлений об основных закономерностях развития природы и общества, а также об особой роли информации и информационных процессов в проявлении этих закономерностей в природной, социальной и технической сферах.
|
|
|
3. Изучение закономерностей формирования уже наступающего постиндустриального информационного общества, а также тех новых возможностей и проблем, которые оно нам готовит в будущем и с которыми мы уже начинаем сталкиваться в своей повседневной жизни.
4. Формирование у людей современных научно обоснованных представлений о тенденциях дальнейшего технологического развития цивилизации и в области перспективных информационных технологий, являющихся сегодня стержнем научно-технического прогресса.
5. Формирование в обществе нового перспективного направления развития культуры – информационной культуры, которая должна дать человеку не только информационную свободу доступа ко всей необходимой ему информации, но также и новые беспрецедентные возможности для своего развития как личности, для практической реализации своих гражданских прав.
6. Формирование у людей будущего нового качества личной информационной культуры, которая должна быть основана не только на знании закономерностей информационных процессов в обществе, но также и на понимании своей ответственности за обеспечение информационной безопасности других членов общества. Именно поэтому в перспективной системе опережающего образования особое внимание должно уделяться проблемам воспитания у людей высокого гуманизма и нравственности.
|
|
|
Сопоставьте
| А ННГУ им Лобачевского | 1дошкольное |
| Б колледж | 2Начальное общее |
| В второй класс | 3Основное общее |
| Г 11 класс | 4Среднее полное общее |
| Д восьмой класс | 5Среднепрофессиональное |
| Е детский сад | 6Высшее профессиональное |
6. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой уровни современного российского образования. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) вспомогательное; 2) дошкольное; 3) бакалавриат; 4) подготовка кадров высшей квалификации; 5) среднее общее образование; 6) аспирантура.
Верно ли суждение?
1-Функции образования: Передача социального опыта (знаний, ценностей, норм и т. д.).,Накопление и хранение культуры общества., Социализация личности.
2.тенденции образования: модернизация, Структурализация
3.уровни образования: дошкольное, общее, профессиональное
Заполните таблицу
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 1072; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!