Стадии эмпирического и теоретического уровней исследования
Эмпирический уровень научного познания – это непосредственное чувственное исследованиереально существующих и доступных опыту объектов.
На эмпирическом уровне осуществляютсяследующиеисследовательские процессы:
1.Формирование эмпирической базы исследования:
– накопление информации об исследуемых объектах и явлениях;
– определение сферы научных фактов в составе накопленной информации;
– введение физических величин, их измерение и систематизация научных фактов в виде таблиц, схем, графиков и т. п.;
2.Классификация и теоретическое обобщениесведений о полученных научных фактах:
– введение понятий и обозначений;
– выявление закономерностей в связях и отношениях объектов познания;
– выявление общих признаков у объектов познания и сведение их в общие классы по этим признакам;
– первичное формулирование исходных теоретических положений.
Таким образом, эмпирический уровень научного познаниясодержит в своем составе два компонента:
1.Чувственный опыт.
2.Первичное теоретическое осмыслениечувственного опыта.
Теоретический уровень научного познания – это обработка мышлением эмпирических данных с помощью абстрактной работы мысли.
Таким образом, теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента – понятий, умозаключений, идей, теорий, законов, категорий, принципов, посылок, заключений, выводов, и т.д.
|
|
|
Теоретический уровень познания связан с преобладанием мыслительной деятельности, с осмыслением эмпирического материал, его переработкой. На теоретическом уровне раскрывается
· внутренняя структура и закономерности развития систем и явлений
· их взаимодействие и обусловленность.
Признаки классификации научныхисследдований
Научные исследования классифицируют по различным признакам
В зависимости от методов исследованияиспользуемые научные исследования могут быть теоретическими, теоретико-экспериментальным и экспериментальными.
Теоретические научные исследования основываются на использовании логических и математических методов познания.их результатом может быть установление в исследуемых объектах зависимостей, свойств, связей и т.д.
Теоретико-экспериментальные научные исследования - это исследование теоретического характера, связанные с одновременной опытной проверкой выявленных зависимостей, свойств, связей и т.д.
Экспериментальные научные исследования - это исследования, проводимые в конкретных объектах с целью выявления новых зависимостей, свойств, связей, или проверки выдвинутых ранее теоретических положений.
|
|
|
В зависимости от сферы использования результатов научные исследования разделяют на фундаментальные, прикладные и разработки.
Фундаментальные научные исследования - это экспериментальные или теоретические исследования, направленные на получение принципиально новых знаний о закономерностях развития природы, общества, человека, их взаимосвязи.
Прикладные научные исследования - это научная и научно-техническая деятельность, направленная на получение и использование знаний для практических целей, поиск наиболее рациональных путей практического использования результатов фундаментальных научных исследований в народном хозяйстве
Разработки - это целенаправленный процесс преобразования прикладных научных исследований в технические приложения. Они направлены на создание новой техники, материалов, технологий и т.д.
В зависимости от источников финансирования научные исследования делят на госбюджетные (финансируются за счет средств госбюджета), хоздоговорные (финансируются в соответствии с заключенными договорами организациями-заказчиками) и инициативные (нефинансируемые из внешних источников).
По продолжительности разработки научные исследования разделяют на долгосрочные, разрабатываемых в течение нескольких лет, и краткосрочные, выполняемые обычно за год.
|
|
|
По стадиям исследования научно-исследовательские работы дифференцируются на поисковые, научно-исследовательские и научно-производственные разработки.
Поисковые исследования направлены на отбор факторов, влияющих на объект, поиск путей создания новых технологий и техники на основе способов, предложенных в результате фундаментальных исследований.
Научно-исследовательская разработка по сравнению споисковым исследованиям носит более конкретный характер и направлена на создание новых технологий, исследовательского оборудования, приборов, рекомендаций.
Научно-производственная разработка предусматривает доведение результатов научно-исследовательской разработки к условиям практического использования и включает опытную проверку рекомендаций научно-исследовательских разработок, их согласование с потребностями конкретных организаций и предприятий.
В зависимости от места проведения научные исследования разделяют на лабораторные и производственные.
По составу качеств объекта различают комплексные и дифференцированные научные исследования.
Комплексные работы предусматривают выполнение ряда независимых за местом и сроками, а также методами и средствами исследований различных групп качеств определенного объекта.
К дифференцированных относят исследования одной из качеств, или группы однородных качеств объекта.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 830; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!