II. Формируется творческая (постановочная) группа.
- директор ,
- гл. режиссёр,
- гл. художник,
- гл. балетмейстер,
- муз. руководитель,
- помощники режиссёра,
- администраторы.
III. Документальное обеспечение социально-культурной акции
| Подготовка - сценарный план - сценарий - смета - план подготовки - график репетиций - эскизы - планы площадок - план проведения акции | Проведение - программа мероприятия - монтажный лист - свето-партитура - музыкальная партитура - график заезда и размещения коллективов - график подачи транспортата |
СОДЕРЖАНИЕ И ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТОВ
1.СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН
Место действия, аудитория, время и продолжительность действия
Тема, идея, замысел
Действующие лица
Основные эпизоды
Реквизит, матер.-технич. обеспечение, информ. обеспечение.
2.СЦЕНАРИЙ
Подробный текст
Музыкальное, шумовое, световое обеспечение
Костюмы, реквизит и т.д. – всё подробно
3.СМЕТА
| Доход - бюджет - спонсоры - продажа билетов - пошив костюмов - выставка-распродажа - лотерея и т.д. | Расход - зараб. плата - транспорт - худож. оформление - реклама - аренда - 0,5 % - на непредвиденные - расходы |
4.ПЛАН ПОДГОТОВКИ
| № п/п | Содержание работ | Срок исполнения | Ответственный | Примечания |
| I.Сценарно-постановочная раб. II.Оформительская работа III.Информационная работа IV.Хозяйственно-организационная работа |
5. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
| № п\п | Содержание (участок работы, составная часть общего действа) | Площадка | Время проведения, хронометраж | Ответственный |
|
|
|
6.ГРАФИК РЕПЕТИЦИЙ
- отдельные
- по эпизодам
- монтировочные
- сводные
- генеральная
| № п/п | Дата | Время | Содержание | Площадка | Ответственные |
7.ЭСКИЗЫ
- рекламных объявлений;
- оформления сцены
- костюмов
- реквизита и т.д.
8.ПЛАН ПЛОЩАДКИ, ПЛОЩАДОК (если их несколько)
9.ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ АКЦИИ
| №№ п/п | Коллектив | Время выхода на сцену | Помощник режиссёра |
10.ГРАФИК ЗАЕЗДА И РАЗМЕЩЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОВ
| №№ п/п | Коллектив | Время заезда | Номер гримёрки |
11.ГРАФИК ПОДАЧИ ТРАНСПОРТА
| №№ п/п | Время прибытия за коллективом | Откуда забрать коллектив | Время привоза к месту мероприятия | Время увоза коллектива |
12.МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАРТИТУРА
| №№ п/п | Эпизод | Исполнитель | № ФНГ | Хронометраж |
13.СВЕТОВАЯ ПАРТИТУРА
| №№ п/п | Эпизод | Исполнитель | Фонограмма, реплики | Свет |
14. МОНТАЖНЫЙ ЛИСТ
| № | Действие на сцене | Исполни-тель | Реплика | ФНГ | Свет | Рек- визит | Кол. шт. | Хроно- метраж | Пом. реж. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|
|
|
15.ТАБЛИЦА РЕГИСТРАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ХОДОМ
КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ АКЦИИ
| Шкала времени (с момента начала акции) в минутах | Наиболее проявившиеся реакции аудитории | ||||||
| + IV | + III | + II | + I | - I | - II | - III | |
| Коллективные действия | Стремление к коллективным действиям | Концентрация внимания | Интерес | Слабый интерес | Отвлечение от действия | Стремление помешать действию | |
Образец оформления титульного листа отчета прохождения практики
Пермский государственный институт искусства и культуры
Кафедра социально-культурной деятельности
ОТЧЁТ
по учебной практике 3-го курса
Выполнил:
студент 3 курса
ф-та культурологии гр. МК-31
Петров А.С.
Руководитель практики:
ст. преподаватель
Безверхняя В.В.
Пермь
2008
Образец оформления дневника прохождения практики
ДНЕВНИК
Прохождения учебной практики III-го курса (технологической)
Краткая характеристика базы практики_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
| №№ п/п | Дата | Содержание и объём работы | Название подразделения | Количество дней, часов | Замечания и предложения практиканта | Замечания и подпись руководителя практики от учреждения |
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
Заключение руководителя практики
|
|
|
(преподавателя кафедры СКД)________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Программа производственной практики и методические рекомендации для студентов IV курса
К прохождению производственной практики предъявляются более высокие требования по выполнению программных заданий, более глубокий подход, связанный с изучением экономических, управленческих, финансовых, материальных проблем функционирования организации – базы практики.
Студенты IV курса проявляют большую степень самостоятельности, активности, деловитости, предприимчивости и инициативности. Практика IV курса предполагает многовариантность выбора направлений, форм и методов социально-культурной деятельности. Базами производственной практики является: Дворцы культуры, социально-культурные комплексы и объединения, парки культуры и отдыха, театры, музеи, учреждения дополнительного образования, организации кино-, видео- и телепропаганды, радио, многофункциональные культурно-досуговые и развлекательные центры, организации индустрии развлечений и другие организации, осуществляющие социально-культурную деятельность, а также органы управления отраслью культуры и индустрии досуга.
|
|
|
Производственная практика проводится в течение 3 недель в 8 семестре с отрывом от занятий в институте общим объёмом 108 часов.
Студентам-практикантам рекомендуется работать ежедневно в течение 6 часов с одним выходным днём в неделю, не больше 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).
В связи с производственной необходимостью количество рабочего времени студентов может быть увеличено по согласованию с руководителем базы практики с предоставлением позднее времени для отдыха. Руководят производственной практикой преподаватели кафедры СКД. В организации, в которой практикуется студент, назначается руководитель практики.
Цель практики – закрепление теоретических знаний и выработка практических навыков и умений в области социально-культурной деятельности, менеджмента, маркетинга, рекламы, экономики социально-культурной сферы, методического обеспечения, связей с общественностью, делопроизводства и документоведения, статистики и бухгалтерского учета, проектирования социально-культурных процессов, управления персоналом, методологии и социологии досуга, организации деятельности культурно-досуговых центров и др.
В соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования в области культуры и искусства по специальности 0714“Социально-культурная деятельность” студент должен проявить умение квалифицированно проектировать различные виды социально-культурной деятельности, определять динамику и перспективы её развития, исходя из потребностей общества, задач социальных институтов общества, наличия собственных и привлекаемых творческих и хозяйственных ресурсов, реальных интересов и запросов населения.
Студент должен на практике реализовать знания менеджмента и маркетинга в социально-культурной сфере, уметь осуществлять финансовую и хозяйственную деятельность в соответствии с утверждёнными сметами, программами и планами работы, владеть технологиями проектирования и реализации социокультурных технологий в учреждениях культуры различного типа.
За время практики студент должен овладеть навыками анализа финансово-хозяйственной деятельности, проведения исследовательской работы, перевода результатов исследования на язык практики, уметь моделировать многовариантность социально-культурных ситуаций, ориентироваться в информационном потоке, планировать и прогнозировать социально-культурную деятельность, находить альтернативные решения, уметь оценить социальные, экономические последствия принимаемых управленческих решений.
Важное значение имеет формирование навыков делового общения, установления деловых контактов с другими социокультурными институтами, общественными организациями. Студент должен также проявить умения и навыки разработки необходимых документов (договоров, контрактов, смет и пр.), владения организационно-вычислительной техникой.
За время практики студенты 4 курса должны проявить свои организаторские, управленческие, творческие, педагогические способности на базе таких качеств человека, как честность, принципиальность, общительность, наблюдательность, ответственность, требовательность к себе и другим и т.д.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 250; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!