Двумерная модель конфликта (CPPInc.)
Nbsp; DiSC + TKI (beta) DiSC
Упражнение 1: Собственныйпрофиль (10 минут)
| A | B | C | D | |
| 1 | сдержанный | настойчивый | осторожный | выразительный |
| 2 | новаторский | аккуратный | захватывающий | удовлетворенный |
| 3 | добровольный | оживленный | смелый | точный |
| 4 | аргументирующий | колеблющийся | нерешительный | непредсказуемый |
| 5 | почтительный | общительный | терпеливый | дерзкий |
| 6 | убеждающий | уверенный в себе | логичный | ласковый |
| 7 | осторожный | уравновешенный | решающий | душакомпании |
| 8 | популярный | напористый | перфекционист | великодушный |
| 9 | красочный | скромный | с легким характером | неподатливый |
| 10 | систематический | оптимистичный | упорный | приспосабливающийся |
| 11 | неотступный | смиренный | добрососедский | словоохотливый |
| 12 | дружелюбный | приметливый | игривый | волевой |
| 13 | очаровательный | авантюрный | дисциплинированный | преднамеренный |
| 14 | сдержанный | устойчивый | агрессивный | притягательный |
| 15 | увлеченный | аналитический | симпатичный | решительный |
| 16 | командующий | импульсивный | медленный | критичный |
| 17 | последовательный | сильнохарактерный | оживленный | вальяжный |
| 18 | влиятельный | добрый | независимый | упорядоченный |
| 19 | идеалистический | популярный | приятный | откровенный |
| 20 | нетерпеливый | серьезный | прокрастинатор | эмоциональный |
| 21 | соперничающий | спонтанный | верный | вдумчивый |
| 22 | самоотверженный | деликатный | убедительный | отважный |
| 23 | зависимый | ветреный | стоический | пробивной |
| 24 | терпимый | обычный | стимулирующий | направляющий |
|
|
|
Выделите только одно слово в строке, которое наилучшим образом характеризует вас на данный момент. Затем перенесите свои ответы в следующую таблицу.Посчитайте суммы в колонках. Наибольшиецифрыбудутитоговымрезультатом.
| ПрофильDiSC | D | i | S | C |
| 1 | B | D | A | C |
| 2 | A | C | D | B |
| 3 | C | B | A | D |
| 4 | A | D | C | B |
| 5 | D | B | C | A |
| 6 | B | A | D | C |
| 7 | C | D | B | A |
| 8 | B | A | D | C |
| 9 | D | A | C | B |
| 10 | C | B | D | A |
| 11 | A | D | C | B |
| 12 | D | C | A | B |
| 13 | B | A | D | C |
| 14 | C | D | B | A |
| 15 | D | A | C | B |
| 16 | A | B | C | D |
| 17 | B | C | D | A |
| 18 | C | A | B | D |
| 19 | D | B | C | A |
| 20 | A | D | C | B |
| 21 | A | B | C | D |
| 22 | D | C | B | A |
| 23 | D | B | A | C |
| 24 | D | C | A | B |
| Итог |
Характеристики
D:
Мотивированы победами, соревнованиями или успехами
Предпочитают вступление в бой, действия и быстрый результат
Могут быть описаны как прямые, требовательные, оказывающие давление, с сильной волей, энергичные и решительные, самоуверенные
Могут быть ограничены отсутствиемзаботы о других, нетерпеливостью и открытым скептицизмом
Могут переживать страхи оказаться уязвимыми или обманутыми
|
|
|
Ценят компетентность, действия, конкретные результаты, личную свободу, вызовы
I:
Могут быть ограничены своей импульсивностью, дезорганизацией и отсутствием полного понимания проблемы
Могут быть описаны как убедительные, магнетические, проявляющие энтузиазм, теплые, доверчивые, оптимистично настроенные
Предпочитают действия, взаимопомощь, проявления энтузиазма
Мотивированы социальным успехом, действиями сообща, взаимоотношениями
Могут переживать страхи потери влияния, осуждения или неодобрения, быть игнорированными
Ценят помощь и поддержку, свободу самовыражения, равные отношения
S:
Мотивированы кооперацией, возможностью помочь и честной оценкой, признанием
Предпочитают помогать, взаимодействовать и поддерживать стабильность
Могут быть описаны как спокойные, терпеливые, предсказуемые, неторопливые, стабильные и постоянные люди
Могут быть ограничены своей нерешительностью, излишней уступчивостью и боязнью изменений
Могут переживать страх изменений, потери стабильности и страх обидеть других
Ценят верность, помощь другим и безопасность
C:
Мотивированы возможностями получения знаний, применения своего опыта и качественной работой
|
|
|
Предпочитают точность, поддержание стабильности и проверку, подтверждение или опровержение предположений и допущений
Могут быть описаны как осторожные, внимательные, систематичные, дипломатичные, точные и тактичные
Могут быть ограничены собственной критичностью, излишним анализом и самоизоляцией
Могут иметь страхи быть целью критики и быть неправыми
Ценят качество и точность
Зоны развития
D: терпение, сочувствие, погружение в детали, давать больше свободы окружающим
I: выслушивать до конца, изучать все факты, говорить прямо и честно, оставаться сфокусированным продолжительное время
S: быстрее адаптироваться к изменениям или неопределенности, многозадачность, продвигать себя, возражать другим
C: отпускать контроль и делегировать, идти на компромисс на пользу команде, вливаться в социальную жизнь, принимать быстрые решения
Двумерная модель конфликта (CPPInc.)
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!