Подготовка материалов и построение эскизов для рисунка и живописи.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
по профессии
ХУДОЖНИК РОСПИСИ ПО ТКАНИ
Москва
2017
| СОГЛАСОВАНО: Предметно-цикловая комиссия № 4 Художественно-графических дисциплин и промышленного дизайна Протокол № ___ от _____________ г. Председатель ПЦК № 4 ______________ /Негода Т.В./ | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по качеству образования ____________/В.А. Осовская/ |
| Составители: | Антонова Л.В., Дворянкова М.В., Дебакина С.В. Журба Н.В.,– преподаватели ГБПОУ КДПИ им. Карла Фаберже |
Оглавление
Оглавление. 3
ВВЕДЕНИЕ.. 4
5.2.1. Подготовка материалов и построение эскизов для рисунка и живописи. 5
5.2.2. Художественная роспись текстильных изделий. 6
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 8
1.1. ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ) 8
1.2. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ (ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ) 10
1.3. СОДЕРЖАНИЕ, ОБЪЕМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА) И ТРЕБОВАНИЯ К ЕЁ ОФОРМЛЕНИЮ... 10
II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВЫПУСНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА) 13
III. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) 16
|
|
|
IV.СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 17
ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ... 35
Приложение № 1. 41
Оформления заявление на закрепление темы.. 41
Приложение 2. 42
Оформление задания на ВКР.. 42
Приложение 3. 45
Оформление титульного листа. 45
Приложение 4. 46
Пример оформления раздела оглавления. 46
Приложение 5. 47
Пример оформления раздела «Литература» (порядок размещения по алфавиту) 47
Приложение 6. 48
Примерная структура отзыва руководителя. 48
Приложение 7. 49
Форма рецензии. 49
Приложение 8. 50
Оформление титульного листа портфолио. 50
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы разработаны на основание:
Закона Российской Федерации ««Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ;
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 54.01.11 Художник росписи по ткани;
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования" (в редакции приказа Минобрнауки России от 15.12.2014 № 1580);
|
|
|
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательными программам среднего профессионального образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 31.01.2014 № 74);
Письма Минобразования РФ от 10.07.1998 N 12-52-111ин/12-23 "О рекомендациях по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования"
Уставом ГБПОУ «Колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже».
Роспись ткани в современном социально-культурном пространстве переживает второе рождение. Это область художественного творчества воплощает в себе исторически истоки народного творчества и современные эстетические подходы в дизайне среды. Особую нишу занимает эта сфера культуры и в области профессионального образования. В настоящее время специальности/профессии, относящиеся к сфере декоративно-прикладного искусства, востребованы в современном российском обществе, а также ближнем и дальнем зарубежье.
В связи с этим особенно возрастает проблема обеспечения подготовки высокопрофессионального специалиста в области декоративно-прикладного искусства и народных промыслов. Итоговая государственная аттестация выпускников, которая проводится в форме дипломного проектирования, завершает подготовку такого специалиста и является заключительным этапом обучения.
|
|
|
Выпускник в процессе выполнения выпускная квалификационная работа должен продемонстрировать следующие общие компетенции,включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Студент-дипломник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Подготовка материалов и построение эскизов для рисунка и живописи.
ПК 1.1. Выбирать материалы для художественной росписи по ткани.
ПК 1.2. Осуществлять композиционное построение эскизов с использованием национальных традиций в росписи ткани.
ПК 1.3. Разрабатывать эскизы орнаментального оформления текстильных изделий с использованием сведений из истории орнамента.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!