Модульные контрольные задания. Модуль 1. Вариант 4.
I. Выполните тесты:
1. Из указанного ряда ученых выделите представителей игровой концепции культуры: а)З.Фрейд, б) Э.Кассирер, в) Й.Хейзинга, г) Э.Тайлор, д) Х.Ортега-и-Гассет
2..Назовите тип культуры: ? присущи существенные сдвиги в условиях жизни общества и в культуре, связанные с появлением и развитием средств массовой, технической коммуникации, индустриально-коммерческим типом производства и распределением стандартизированных, весьма примитивных (развлекательных, по большей мере) духовных благ: а) субкультура, б) элитарная культура, в) контркультура, г) массовая культура
3. Определите данный содержательный элемент культуры: ... - устойчивые, стихийно сложившиеся образцы поведения, обязательные для исполнения всеми членами социальной общности: а)норма, б)обычай, в)артефакт, г)ритуал, д)традиция, ж)менталитет, з)ценности
4.Определите данный содержательный элемент культуры: ... – способ регуляции поведения, который вырабатывает меру допустимости поступков и предполагает добровольное и внутренне убежденное исполнение во имя сознательного сотрудничества людей: а)норма, б)обычай, в)артефакт, г)ритуал, д)традиция, ж)менталитет, з)ценности
5. Обобщите следующие определения: ? - исторический процесс усовершенствования общественной жизни; образ жизни общества после его выхода из первобытного состояния; материально-техническая и общественно-экономическая сторона бытия; любой отдельный социокультурный мир; наиболее широкая социокультурная общность...: а)культура, б)социально-экономическая формация, в)цивилизация, г)региональная культура, д)субкультура
|
|
|
6. Основу ... составляют идеи высокомерия, собственной исключительности, искусственной мифологизации истории; не столько любовь к родному народу, сколько ненависть к другому: а)национализм, б) патриотизм, в) космополитизм, г) коммунизм
7. Осознание субъектами своей принадлежности к определенной культуре как системе норм, традиций, символов, ценностей и себя как ее носителя: а)менталитет, б) идентичность, в)поликультурализм, г)этноцентризм
8. Катарсис в искусстве: а) состояние художественного удовлетворения, наслаждения, б) интерес, заинтересованность, в) сопереживание и духовное очищение, г) разочарование
9. Миф – это: а)сказка, фантастика, б)подлинная реальность, в) одна из форм фольклора, г)особая („высшая”) реальность, иллюзорное «удвоение» мира
10. Основными принципами классической модели культуры являються: а) вера, надежда, любовь, б)рационализм,гуманизм, историзм, в)добро, истина, красота, г)свобода, равенство, братство
11.Процесс освоения человеком (членом конкретного общества) основных черт и содержания культуры своего общества, менталитета, культурных образцов и стереотипов поведения и мышления: а) аккультурация, б)инкультурация, в)адаптация, г)идентификация
|
|
|
12.Бессмысленное уничтожение культурных и материальных ценностей: а) варварство, б) дикость, в) вандализм,
13. Какой пласт культуры является самым древним, архаическим и консервативным; содержит традиционные устойчивые особенности жизни народа (бытовые, хозяйственные, фольклорные, ментальные): а) этнический, б)массовый, в) национальный, г)цивилизационный
14. На низших ступенях культуры идея кровнородственных связей находит свое отображение в …?, то есть отождествлении рода с животным, от которой якобы род ведет свое происхождение: а)тотемизм, б)анимизм, в)фетишизм, г)символизм, д)генетизм
15. Приспособление человеческих сообществ, социальных групп и отдельных индивидов к меняющимся природно-географическим и социально-историческим условиям жизни посредством изменения стереотипов сознания и поведения: а) культурная социализация, б) культурная адаптация, в) инкультурация, г) аккультурация
16. ? – отображает относительно устойчивое единство основных идейно-художественных признаков творчества, присущее определенному кругу деятелей искусства: а) стиль,б) жанр, в) вид искусства, г) творческое направление
|
|
|
17. ...? функция позволяет увидеть в художественном произведении представления художника о мире в целом, о месте в нем человека: а) познавательно-эвристическая, б) художественно-концептуальная, общественно-преобразовательная, в) функция предвидения, г) гедонистическая (искусство как наслаждение), д) коммуникативная
18. В искусстве действует ...?, выступая как средство образного выраження художественной правды. Люди словно договариваются воспринимать образы действительности за саму действительность: а) ассоциативность, б) интепретативность, в) условность, г) символизм
19. Психологические представления человека о своем «Я», характеризующие субъективным чувством своей индивидуальной самотождественности и целостности: а) менталитет, б) архетип, в)идентичность, г)стереотип
20. Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени: а)традиция, б) направление, в)инновация, г)культурный опыт
21. Слуховые, зрительные, зрелищные виды искусства- это их распределение по...: а) типу воссоздания действительности, б) способу восприятия, в) специфике создания художественных образов
|
|
|
22. ? культура ориентируется на избранное интеллектуальное меньшинство и характеризуется особыми утонченными, усложненными образами: а) профессиональная, б) народная, в) массовая, г) элитарная
23. ? – целесообразная, рационально осмысленная активность, являющаяся специфически человеческой культурной формой отношения к окружающему миру: а) деятельность, б) быт, в) ритуал, г) обычай
24. Синтез культур различных социальных слоев и групп соответствующего общества, характеризующийся единством территории, государственности, экономической жизни, исторической памяти: а) национальная культура, б) народная культура, в) массовая культура, г)этническая культура
25. Для каждой из сфер духовной культуры характерны свои методы познания. Так, искусство оперирует...: а) диалектическим методом, б) методом эмпатии (самоотождествления с воспринимаемым объектом), в) методом эксперимента, г) методом воображения, фантазии
26. ? точка зрения на культуру представляет ее как определенную ступень развития общества, творческих сил и способностей человека, которые проявляються в типах и формах организации жизни и деятельности людей: а) психологическая, б) этнографическая, в) историческая, г) социологическая
27. ? в искусстве свойственны не только узнаваемость (типичность) ситуаций и историческая конкретность, но и глубокий психологизм в изучении человеческой личности: а) модерну, б) натурализму, в) реализму, г) сюрреализму
28. ? - врожденные психические структуры, являющиеся результатом исторического развития человечества с мифологического этапа культуры, представляющие собой универсальные первообразы «коллективного-бессознательного»: а)символы, б) знаки, в)архетипы, г)табу
29. Расширение сферы влияния доминирующей (национальной) культуры за первоначальные или государственные границы: а)культурная экспансия, б)культурная диффузия, в)культурный трансфер, г)кросс-культурная коммуникация
30. Форма межкультурного (кросс-культурного) взаимодействия, при котором мигранты полностью сохраняют свою культуру, одновременно проявляя уважение к ценностям других культур и народов, частично их усваивая: а)ассимиляция, б)диффузия, в) интеграция, г)аккультурация
31.Смысл, в котором употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»: а)экология, б)натура, в)жизнь, г)культура
32.Кто ввел термин «культурология»: а)Л.Уайт, б) Э.Фромм, в)Н.Бердяев, г) М.Фуко
33.Что означает термин «ментальность»:а)понятие, обозначающее промежуточное, «пограничное» положение между какими-либо социальными группами, б) гармоническое сочетание в жизни человека норм, правил и образа жизни, в)понятие, обозначающее определенный образ мышления, совокупность умственных навыков, духовниы установок, присущих определенной общности
34. Какой языческий бог, по верованиям древних славян, был творцом Вселенной: а)Ярило, б)Купала, в)Перун, г)Даждьбог, д)Род
35.Художественная культура включает: а) собственно искусство, б) систему учреждений, обеспечивающих производство, хранение, распространение и потребление художественных явлений, в) определенное состояние и направления духовно-творческой атмосферы в обществе, г) все перечисленное
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 367; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!