Модульные контрольные задания. Модуль 1. Вариант 2.



Комплект заданий для академической разницы

по учебной дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

 Выберите и выполните один комплект тестовых заданий.

 

Модульные контрольные задания. Модуль 1. Вариант 1.

I. Выполните тесты:

1.Назвать тип культуры: … - совокупность установлений и ориентаций, противопоставляемых традиционной культуре; … вызвана процессами дегуманизации общества: преуменьшением значимости личности, ее отчужденностью в условиях стандартизации жизни: а) субкультура, б) элитарная культура, в) контркультура, г) массовая культура

2. Какие структурные элементы не входят в сферу духовной культуры: а)мораль, б) эстетика, в)политика, г) техника, д) наука, ж) экономика, з) право, к) религия

3.Определите содержательный элемент культуры: ... - способ чувствования и мышления, присущий людям определенной социокультурной общности и определяющий особенности ее исторического развития; общая духовная настроенность: а) норма, б) обычай, в) артефакт, г) ритуал, д) традиция, ж)менталитет, з) ценности

4.Появление какого из типов общности и присущей ей культуры была обусловлена следующими историческими причинами: единство территории, языка (языков), менталитета, хозяйственного уклада, общеисторической памяти: а) нация, б) этнос, в) народ, г) масса

5.Термин ... употребляется для определения ступени развития человечества и характеризует уровень общественно-экономической, научно-технической, правовой и других сфер жизни: а) культура, б) природа, в) цивилизация, г) норма

6.... культуры не обязательно означает низкий уровень примитивно мыслящих людей: а) элитарность, б) посредственность, в) массовость

7.Художественный образ имеет свойство … ? в сознании адресатов: а)достраиваться, б) однозначно и адекватно восприниматься, в) упрощаться, г) коренным образом меняться

8.Культура формируется с появлением: а) природы, б) цивилизации, в) человека, г) Вселенной

9.Историческая живучесть мифа - реакция на: а) несостоятельность религиозного понимания мира, б) невозможность рационального объяснения мира, в) неосведомленность в современных научных теориях, г) низкий уровень личностной культуры

10.? - знак, который не просто указывает на изображаемый объект, но и выражает его смысл: а ) символ, б) идея, в) образ, г) формула, д) индекс, ж) сигнал

11.Как называется функция, которая позволяет людям осуществлять обмен знаниями, навыками, опытом, то есть своими сущностными силами: а) информационная, б) коммуникативная, в) познавательная, г) адаптационная, д) регулятивная, ж) знаковая, з) ценностная

12.Какой регион на территории прежде сравнивали с «американским котлом», где оторванный от своей автохтонной (первозданной) этнокультурной среды (корней), „декласированный элемент” с разных уголков Российской Империи, выстраивал новые основы культурной самоидентификации: а) Донбасс, б) Галичина, в) Крым, г) Центральная Украина,

13.Какие из указанных мифологических персонажей принадлежат к древнеславянскому языческому пантеону богов: а) Велес, б) Перун, в) Дионис, г) Осирис, д) Иштар, ж) Даждьбог, з) Стрибог, к) Зевс

14.Первообразы культуры, которые понимаются как система способов восприятия и переживания мира, укорененных в коллективном бессознательном и сходных у разных народов и культур: а) мифологические архетипы, б) культурне артефакты, в) ритуалы

15.Миф утверждается в период: а) неолита, б) палеолита, в) мезолита

16.Благодаря ...? функции искусство вовлекает людей в целенаправленную деятельность, которая духовно трансформирует общество. Художественное творчество представляет собой процесс преобразования (в воображении) фактов действительности и самого человека: а) познавательно-эвристической, б) художественно-концептуальной, в) общественно-преобразовательной, г) функции предвидения, д) гедонистической (искусство как наслаждение), ж) коммуникативной

17.Искусство познает действительность при помощи ...? образов: а) абстрактных, б) художественных, в) рационально-логических

18. Что можно считать историческим предтечей искусства, поскольку способствовал формированию у человека способностей к творческому воображению и фантазии: а) религию, б) миф, в) эстетику, г) философию

19.Человек одновременно и субъектом и объектом ...?, которая создается людьми (деятелями искусства) и в то же время формирует определенный тип личности: а) технологической культуры, б) художественной культуры, в) материальной культуры

20.К какой сфере культуры относят процессы, способы и результаты человеческой деятельности, которые обеспечивают совершенствование условий биологического существования человека и человечества: а) материальной, б) духовной, в) художественной

21.? – форма духовной культуры, сфера культурной деятельности по разработке и систематизации объективных знаний о мире, которые получаются на основе выявления устойчивых, доказательных, повторяемых взаимосвязей между явлениями действительности: а) искусство, б) наука, в) философия, г) религия

22....? в системе культуры реализуется с помощью специальных носителей, к которым принадлежат фольклор, письменность, исторические памятники, музеи, библиотеки и т.п.: а) инновационность, б) преемственность, в) модернизация, г) консервативность

23. Какой культурологический подход характеризует культуру как совокупность поведенческих стереотипов и мотиваций, посредством которых осуществляется коммуникация: а) психологический, б) этнографический, в) исторический, г) социологический

24. Какой раздел культурологии рассматривает культуру как систему текстов, ее знаковую духовную природу: а) онтологія культуры, б) гносеология культуры, в) семантика культуры, г) морфология культуры

25.Определите тип культуры личности: самая сложная система, в которой интегрируются в сложное нерасчленимое целое моральная, интеллектуальная, политическая, философская профессиональная, правовая, эстетическая и другие подсистемы личностной культуры: а) мировоззренческая культура, б) научная культура, в) професссиональная, г) речевая культура

26.Термин «культура» был введен в научный оборот в эпоху: а) Античности; б) средневековья, в) Просвещения 18 века, г) ХХ веке

27.Обозначьте 2 правильных перевода на русский язык латинского слова «культура», от которого получила название наука «культурология»: а) украшение, б) перевоплощение, в) возделывание, г) воспитание

28.Как называется компонент предмета культурологии, который изучает основания и место культурологии в системе научного познания: а) онтология культуры, б) гносеология культуры, в) морфология культуры, г) антропология культуры

29) Первичные религиозные верования в одушевленность мира и его объектов: а) фетишизм, б) символизм, в) анимизм, г) тотемизм

30) Культурные нормы – это: а) множество закономерно связанных друг с другом элементов: б) продукты человеческой деятельности, в) законы и стандарты социального бытия людей, г) процесс обозначения мира понятий и верой

 

31)  В каком порядке исторически развивалась система ценностей, выработанная культурой? а) религия, миф, наука, философия, б) наука, религия, философия, миф, в) философия, миф, религия, наука, г) миф, религия, философия, наука

 

32) Массовую культуру характеризуют 2 признака: а) индустриально-коммерческий тип производства культурных благ, б) высокое мастерство и профессионализм, в) глубина затрагиваемых социальных проблем, г) ориентация на отдых и развлечения

 

33) В качестве основания типологизации культур могут быть выбраны: а) ценностные основания, б) основания социального действия, в) формационные основания, г) историко-географические основания, д) все перечисленное

 

34) Какая теория рассматривала сущность культуры на базе изучения традиционных обществ, в которых находили зачатки всех позднейших социокультурных феноменов и институтов: а) социологическая, б) этнологическая, в) психоаналитическая, г)игровая, д) символическая

 

35) -? предполагает полное или близкое к тому поглощение меньшинств в более широкой, доминирующей культурной и этнической общности: а) культурная ассимиляция, б) аккультурация, в) инкультурация, г)культурный анклав.

 

Модульные контрольные задания. Модуль 1. Вариант 2.

I. Выполните тесты:

1. Назовите тип культуры: ... - узкие автономные культурные миры, сосуществующие пределах господствующего, официального типа культуры; отличаются особым языковым диалектом, жизненными предпочтениями, самостоятельной системой ценностей: а) субкультура, б) элитарная культура, в) контркультура, г) массовая культура

2. Определите данный содержательный элемент культуры: ... – передача духовного опыта от поколения к поколению: а)норма, б)обычай, в)артефакт, г)ритуал, д)традиция, ж)менталитет, з)ценности

3. Укажите данный содержательный элемент культуры: ... – коллективно и индивидуально созданные определения объектов мира, выявляющие их культурную значимость для человека и общества: а) норма, б) обычай, в) артефакт, г) ритуал, д) традиция, ж) менталитет, з) ценности

4. Открытия ... самые прогнозированные, преходящие, поскольку новые со временем вытесняют предыдущие: а) науки, б) искусства, в) философии, г) эстетики

5. Укажите 2 понятия, в наибольшей степени связанных с возникновением термина „культура”: а) родовые отношения, б) использование огня, в) религиозный культ, г) обработка земли, д) биологическое воспроизводство

6. Художественные произведения: а)всегда остаются актуальными, обретая со временем новый смысл и прочтение, б) со временем естественно устаревают, утрачивая новизну и актуальность, в) содержат возможность совершенно непредсказуемых трактовок в будущем, г) навсегда сохраняют свое изначальное понимание

7. Мифологический синкретизм: а) расчлененность изначально единых элементов, б) синтез разнородных структурных элементов, г) исходная слитность, первоначальная нерасчлененность целого, в) новое структурное единство

8. Этот тип культуры является синтезом ценностей, созданных разными классами и социальными группами людей данного общества: а) Национальная, б) Массовая, в) Этническая, г) Народная

9. Мифологический графический символ завершенности, упорядоченности, единства: а) круг, б) треугольник, в) крест, г) квадрат

10. Как называется функция, которая формирует целостную картину мира, общества в собственном самосознании: а)Познавательная, б)Креативная, в)Адаптационная, д)Регулятивная, ж)знаково-символическая, з)Информационная, к)Аксиологическая

11. Первобог славянской мифологии, творец Вселенной: а)Род, б)Перун, в)Даждьбог, г)Хронос

12. Культура социальной группы, которая характеризуется: консерватизмом, преемственностью, ориентацией на сохранение корней, что проявляется прежде всего в особенностях быта, фольклора, народных промыслах и т.п.: а) массовая, б) национальная, в) этническая, г) традиционная

13. Время в архаическом мифе воспринимается (выберите 2 характеристики): а) линейно, б) циклически, в) необратимо, г) обратимо

 14. Благодаря ...? функции искусство выступает способом просвещения, передачи опыта, фактов жизни, а также средством обучения, передачи навыков мышления, обобщения системы взглядов: а) познавательно-эвристической, б) художественно-концептуальной, в) общественно-преобразовательной, г) функции предвидения, д) гедонистической (искусство как наслаждение), ж) коммуникативной

15. Как называется компонент предмета культурологии, который изучает многообразие определений культуры, социальных функций и параметров: а) онтология культуры, б) гносеология культуры, в) морфология культуры, г) антропология культуры

16.Слово «культура» появилось в епоху: а) Античности; б) средневековья, в) Просвещения 18 века, г) ХХ веке

17. Как называется компонент предмета культурологии, который изучает представления о личностных параметрах культуры о человеке как творце («производителе») и «потребителе» культуры: а) онтология культуры, б) гносеология культуры, в) морфология культуры, г) антропология культуры

18. От категорий научного мышления художественное произведение отличается: а) живой непосредственностью, б) абстрактностью, в) искусственностью

19. В пределах ..? вырабатывались основные образные и метафорические средства будущого искусства: а) философии, б) науки, в) мифа, г) религии

20. ...? искусство было синкретическим, тесно связанным с архаическими верованиями, обычаями, мифологией. Оно выступало средством связи между родами, поколениями, передавало накопленный опыт и знания: а) античное, б) первобытное, в) средневековое, г) искусство Нового Времени

21. ...? сферу культуры связывают с интеллектуальной, эмоционально-психологическою деятельностью людей, с их сознанием, таким образом, эта сфера культуры объединяет все формы сознания: а) материальную, б) духовную, в) художественную

22. ...? – культурное приобретение, которое прошло испытание временем и передается последующим поколениям как некое особо почитаемое начало, которое содержит образец для последующего развития: а) культурная норма, б) культурный опыт, в) культурное наследие, г) культурный порядок

23. ? – совокупность разных видов и форм словесности, музыкального, игрового и хореографического творчества, созданного народом и бытующего в его бреде: а) субкультура, б) масова культура, в) фольклор, г) поп-культура

24. ? подход рассматривает культуру как систему конкретных типов социально-исторического развития и исследует их эволюцию и связь: а) психологический, б) этнографический, в) исторический, г) социологический

25. Обозначьте 4 основные сферы духовно-теоретической деятельности в создании духовных ценностей: а) религия, б) политика, в) искусство, г) философия, д) экономика, ж) наука, з) техника

26. Определите тип культуры личности: единство специальных знаний, умений, полученных в процес се образования, которые реализуются в активной творческой деятельности: а) политическая культура, б) научная культура, в) профессиональная, г) речевая

27) Выберите правильное высказывание: а) типология культуры – метод научного познания, в основе которого лежит расчленение социокультурных систем и объектов и их группировка с помощью обобщающей модели или типа, б) типология культуры – результат типологического описания и сопоставления, в) типология культуры – конструирование идеальных образов-схем, позволяющих упорядочивать эмпирический материал, поставляемый конкретними исследованиями культуры, г) все перечисленное верно

28) Что означает термин «ментальность»? а) понятие, обозначающее промежуточность, «пограничность» положення между социальными группами, б) понятие, обозначающее определенный образ мысли, совокупность умственных навыков и духовных установок, в) понятие, обозначающее гармоническое сочетание в жизни человека норм, правил и образа жизни

 29) Какие ментальные черты присущи русскому народу? а) привычка к чрезмерному, но кратковременному напряжению сил, б) умеренный, постоянный труд, в) общинность, соборность («все, как один»), г) загадочная антиномичность души, раздвоенность, д) индивидуализм, ж) практичность, утилитаризм, з) желание действовать наудачу, к) рационализм сознания, л) чувство меры, м) отсутствие меры, н) властецентризм, п) желание действовать во имя чего-то абсолютного

30) Какое из определений понятий «народ» следует отнести к «культурологии»? а) народонаселение; люди, населяющие определенное пространство, б) население определенной страны, в) общность людей, объединенных материальным, социальным и духовным творчеством, г) общность людей, составляющая низшие слои общества в противоположность элите

31) Как называется ранняя форма религии (мифа), сущность которой состоит в поклонении какому-либо животному или растению и в вере в свое происхождение от них? а) анимизм, б) тотемизм, в) фетишизм, г) магия

32)Культурологическое знание имеет ? характер: а) интегративный, б) утилитарный, в) трансцендентный, г) сакральный

33) Какая культурологическая теория рассматривает культуру как механизм социального подавления бессознательных внутренних переживаний человека: а) символическая, б) этнологическая, в) психоаналитическая, г) игровая

34) Качественное состояние человека или группы людей, оказавшихся в силу определенных обстоятельств на грани разных культур, не примыкая полностью ни к одной из них: а) культурный кризис, б) инкультурация, в) культурная маргинальность, г) аккультурация

35) изучение культурних объектов с точки зрения его смысл, значения: а)синтез, б) синергетика, в) синкретизм, г) семантика

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 748; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!