Пожилой мужчина, после утопления в пруду доставлен на берег спасателями. Сознание отсутствует, не дышит, кожные покровы бледные.



Nbsp; Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 1 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.    

Задача № 1

 

В отделение поступила пациентка 30 лет по поводу ревматоидного артрита в стадии обострения. Мелкие суставы стоп гиперемированы, припухшие и болезненные. Режим постельный. Больной назначены нестероидные противовоспалительные средства  per os. Поступившая боится приёма назначенных препаратов из-за возможных осложнений.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику перестилания постели.

3. Расскажите о принципах устройства стационаров на дому и роли медсестры этого подразделения.

 

Задача № 2

 

После инъекции инсулина пациент, страдающий сахарным диабетом, пожаловался на резкую слабость, чувство голода, потливость, дрожь.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте умение ввести подкожно 1 мл глюкагона подкожно.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 2 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

Задача № 1

 

Пациентка Ирина Ивановна К., 40 лет посетила кабинет доврачебного контроля. Ранее не обследовалась.

По данным обследования: А/Д 145/90 мм рт. ст., рост 163 см, масса тела 80 кг. Худеть не пыталась. Пациентка курит. Сахар крови 5,5 ммоль/л, холестерин 5,2 ммоль/л.

Пациентка находится на приёме у участковой медсестры по совету медсестры кабинета доврачебного контроля.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте умение обучить пациентку измерять АД.

3. Мотивируйте пациентку к адекватной двигательной активности.

 

 

Задача № 2

 

Медсестру вызвали к соседу по даче, которого в щёку ужалила пчела. Пострадавший отмечает боль, жжение на месте укуса, отечность лица, затрудненное дыхание, слабость, ощущение дурноты, тошноту.

Объективно: лицо лунообразное, гиперемированное. Глазные щели узкие.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте умение провести реанимационные мероприятия.


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 3 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

Задача № 1

К медсестре КДК обратилась пациентка 55 лет. Сахар крови 11 ммоль/л. Холестерин 5,5. Артериальное давление 135/85 мм ртутного. ст. Индекс массы тела 24.

Пациентка купила тонометр, чтобы измерять матери давление и просит научить им пользоваться. Мать страдает сахарным диабетом второго типа, перенесла  правостороннюю  мастэктомию.  Ирина Ивановна боится диабета и ограничивает потребление сладостей, отдавая предпочтение мясной и жирной пище.

 

 Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Обучите пациентку самостоятельному измерению артериального давления в домашних условиях.

3. Расскажите о Паспорте участка и участии медсестры в его оформлении.

 

 

Задача № 2

 

Медсестру, проживающую по соседству, пригласили к пациенту.

У пациента 42 лет после очень плотного ужина ночью появились резкие боли в поясничной области и в животе с иррадиацией в паховую область, частое болезненное мочеиспускание, тошнота, позывы к рвоте, больной мечется, не находя места от боли, громко стонет, держась руками за больной бок. Кожные покровы обычной окраски, влажные. В анамнезе у пациента почечно-каменная болезнь.

.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте умение ввести подкожно раствор атропина 0,1 % - 1 мл


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 4 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

Задача № 1

В дневной стационар поступила пациентка 50 лет с диагнозом: «Гипертоническая болезнь 2 стадии, 2 степени, обострение. Гиперлипидемия 1 степени. Ожирение 1 степени».

Объективно: АД 170/ 100 мм рт. ст. Из беседы с пациенткой медсестра выяснила, что Лидия Ивановна малоподвижна, не гуляет, свободное время проводит у телевизора. Во время просмотра телепередач ест.  Понимает, что у неё ожирение. Готова к снижению массы тела, но не знает к какому весу надо стремиться и как это сделать. Рост 160 см.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления.

3. Обучите технике закаливания.

 

 

Задача № 2

Медсестра спасла девушку, которая не рассчитала свои силы и заплыла слишком далеко.

Кожные покровы цианотичные, холодные. На шее отмечается пульсация. Дыхание отсутствует. Девушка без сознания.

 

 Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры медпункта.

3. Продемонстрируйте технику реанимационных мероприятий.

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 5 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

 

Задача №  1

 

В дневном стационаре находится пациентка 50 лет по поводу обострения остеоартрита. Периодически она страдает от обострений  остеохондроза. Хотела бы знать, есть ли способы избежать обострений, что их провоцирует. Пациентка опасается, что станет инвалидом и не сможет работать.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику взятия крови из вены шприц-пробиркой.

3. Расскажите об устройстве дневного стационара и роли медсестры этого подразделения.

 

 

Задача № 2

 

   Молодой человек 16 лет, во время занятия в училище внезапно потерял сознание. Известно, что он страдает сахарным диабетом. Со слов друзей, в предшествующие праздничные дни он жил не дома, после праздников чувствовал себя плохо, пил много жидкости, жаловался на тошноту. Юноша дышит шумно. Лицо его гиперемировано.

В выдыхаемом воздухе - запах ацетона.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику перемещения пациента в позу Симса.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 6 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

В стационар на дому помещён пациент 50 лет с декомпенсированной хронической сердечной недостаточностью на фоне митрального стеноза.  Две недели назад у него впервые воспалились мелкие суставы стоп. Объективно: пальцы на ногах гиперемированы, припухшие и болезненные. Голени отёчны. За пациентом, как и прежде, будет ухаживать жена.

Режим постельный. Диета №10. Контроль водного баланса. Взятие крови на С-реактивный белок, мочевую кислоту. Пациенту назначены лекарственные средства, в том числе сердечные гликозиды и мочегонные препараты.

Пациента волнует, что он не может ходить. Боится остаться инвалидом.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику взятия крови из вены эвакуеткой.

3. Расскажите о принципах устройства стационаров на дому и роли медсестры этого подразделения.

 

Задача № 2

 

Медсестру пригласили к пациентке, у которой после внутримышечной инъекции Алоэ появилась сильная головная боль, рвота. Больная бледная, на лбу капельки пота, вялая, на вопросы отвечает медленно.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику внутривенного введения 8 мг раствора дексозона.

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 7 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

      

У Юрия Петровича С., 42 лет, при обследовании в кабинете доврачебного контроля выявлено повышение артериального давления до 150/100 мм ртутного ст. Рост 180 см, масса тела 100 кг. Холестерин 5,0 моль/л. Сахар крови 8,0. Год назад при исследовании сахар крови был 7,0. Самочувствие удовлетворительное.

 Из беседы с пациента медсестра выяснила, что отец и мать Юрия Петровича страдают сахарным диабетом второго типа, живут в другом городе. Пациент много работает, внимание питанию не уделяет, в разводе, мало двигается (на работу добирается на машине), дома ест и смотрит телевизор, курит, лекарства принимать не любит. К эндокринологу идти отказывается из-за постоянных очередей к этому специалисту.

Задание:

  1. Осуществите сестринский процесс.
  2. Продемонстрируйте умение измерить рост и расскажите о технике определения веса на медицинских весах.

3. Расскажите о роли медсестры по формированию здорового образа жизни.

Задача № 2

 

Пожилой мужчина, после утопления в пруду доставлен на берег спасателями. Сознание отсутствует, не дышит, кожные покровы бледные.

 

 Задания :

1.  Определите и обоснуйте состояние пациента.

2.  Составьте алгоритм действий медсестры.

       3. Продемонстрируйте технику реанимационных мероприятий.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 8 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

       К врачу обратилась пациентка 45 лет с жалобами на увеличение глаз в объёме. Они стали «выпученными». Отмечает изменение характера. Стала плаксива, раздражительна, плохо переносит духоту. Отмечает приступы сердцебиения. Купила тонометр, хотела бы знать нормальные значения пульса и давления для своего возраста.

           

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления.

3. Расскажите об основных принципах бесконфликтного поведения.

---------------------------------------------

 

 

Задача № 2

 

В подъезде своего дома медсестра обнаружила лежащего молодого человека в окровавленной рубашке. Пострадавший жалуется на сильную боль по всему животу. Юноша бледен, на передней брюшной стенке имеется рана, из которой выпала петля кишки. Рана кровоточит. Кровь имеет тёмно-вишнёвый цвет.

 

 Задания:

1.  Определите и обоснуйте состояние пациента.

2.  Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику наложения асептической повязки при данной патологии.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 9 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

       В дневной стационар поступил пациент, Виктор Михайлович С., 76 лет с диагнозом: Сахарный диабет II типа впервые выявленный. Ишемическая болезнь сердца: нестабильная стенокардия напряжения.

       Виктор Михайлович жалуется на боль за грудиной при ходьбе, одышку, сухость во рту, жажду, запоры. Масса тела 100 кг, рост 174 см.

       Живет с женой 74 лет, которая в настоящее время находится в стационаре. Дети живут в другом городе.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте умение наложить электроды для снятия ЭКГ.

3.  Расскажите о подготовке кабинета участкового врача к приёму.

 

Задача № 2

Медсестре школьного медпункта предстоит оказать помощь ученику 11 класса, упавшему на перемене с опорой на правую кисть. Парень жалуется на боль в нижней трети правого предплечья, не может пользоваться конечностью. При осмотре обращает на себя внимание деформация предплечья и отёк окружающих тканей.

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

       3. Продемонстрируйте технику наложения шины и фиксацию руки косынкой.

 

 

           

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 10 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

       В дневной стационар поступил пациент 66 лет с диагнозом сахарным диабетом второго типа в стадии декомпенсации.

       Владимир Сергеевич жалуется сухость во рту, жажду, повышенный аппетит. Информирован о диете, но соблюдать ее на может, так как очень любит сладкое. В течение последних трёх лет у больного несколько повышен уровня холестерина, до 5,6 ммоль/л. Масса тела 110 кг, рост 174 см.  Впервые назначены инъекции инсулина.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Обучите пациента перед выпиской самостоятельно выполнять инъекции инсулина.

3. Расскажите о вреде злоупотребления алкоголем,  последствиях алкоголизма.

 

Задача № 2

 

У члена семьи медсестры, страдающего сахарным диабетом второго типа и артериальной гипертензией, появилось ощущение оглушенности, сонливости, головокружение, шум в ушах, их заложенность. Наблюдалась кратковременная потеря сознания на 1-2 минуты. Сильная головная боль, какой раньше никогда не было, тошнота. Затем появилась слабость в левой руке, нарушилась речь.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

       3. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 11 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

Пациентка 50 лет проходила ежегодное обследование в КДК. ИМТ 29. А/Д 140/90 мм ртутного ст. Сахар крови 6,2 ммоль/л

 Повторное исследование через год: ИМТ 30, АД 150/90 мм рт. ст. Сахар крови 7,2 ммоль/л. Самочувствие хорошее. Жалоб нет. На вопрос медсестры, почему обследуемая целый год не приходила в поликлинику, не посетила терапевта и эндокринолога, она ответила, что чувствовала себя прекрасно и не видела в этом нужны. Вчера заболела голова, и она решила сходить провериться.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Мотивируйте пациентку к посещению эндокринолога и терапевта.

3. Расскажите о разных методах отказа от курения.

 

Задача № 2

 

У вашего соседа, без видимых причин при пробуждении внезапно возникли резкая слабость, головокружение, натощак была рвота. Рвотные массы коричневые, напоминающие гущу от кофе.  В течение последних нескольких дней болел желудок, но сейчас боли нет.

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику наложения пузыря со льдом.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 12 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

Пациентка 56 лет обратилась к врачу по поводу быстрого роста массы тела, вялости, сонливости, снижении памяти. Индекс массы тела 29,5. Рост 160 см

    Обычно не завтракает. Обедает на работе плотно. Берёт 4 блюда. Второй раз ест дома во время просмотра телепередач, употребляя готовую пищу. Перед сном съедает булочку с кефиром. Страдает запорами. Пьёт около литра из-за склонности к отёкам.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику взятия крови на ОХ, ЛПВП, ВПНП, триглицериды, Т3,Т4,ТТГ, анитела.

3. Расскажите о диспансеризации и роли участковой медсестры в её проведении.

 

 

Задача № 2

 

       В медпункт на пляже доставлен пациент с травмой грудной клетки. Со слов пострадавшего получил ножевое ранение в драке. Жалобы на боли в грудной клетке, затрудненное дыхание, отдышку.

       При осмотре: Лицо цианотичное. Ниже соска на 2 см справа по передней подмышечной линии имеется рана 2х0,5 см, из которой выделяется  небольшое количество пенящейся  алой крови во время дыхательных движений.

 

Задания:

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте наложение окклюзионной повязки.

 

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 13 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

Пациент обратился в поликлинику с жалобами на тяжесть в эпигастрии после еды, отрыжку тухлым, изжогу. Считает себя больным около двух недель. Больному назначена ЭГДС с биопсией. Пациент боится предстоящего исследования, хотел бы знать о том, как правильно питаться.

Задания:

1.Осуществите сестринский процесс.

2. Расскажите пациенту о том, как ему подготовиться к назначенному исследованию.

3.Расскажите о целевых программах диспансеризации взрослого населения.

 

 

Задача № 2

 

       Отец, взволнованный тем, что сын не возвращается из гаража пошёл за ним и обнаружили автомобиль с работающим двигателем, и сына на заднем сиденье без сознания. Он вызвал Скорую помощь и обратился к соседке- медсестре.

       При осмотре: кожные покровы розового цвета, зрачки узкие. Дыхание поверхностное, редкое, пульс 50 ударов  в минуту.

 

 

Задания:

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте на фантоме технику проведения ИВЛ.

 

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 14 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

       В дневной стационар с целью уточнения диагноза поступила пациентка 55 лет с диагнозом: Артериальная гипертензия I стадии. Сахарный диабет II типа впервые выявленный. Ожирение I степени. ИБС ?.

       Татьяна Викторовна жалуется на боль в спине, одышку при физической нагрузке, учащенное мочеиспускание (ночью встает не менее двух раз). На голенях и стопах отёки.  Мотивирована к уменьшению массы тела.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Расскажите о важности, для страдающих сахарным диабетом, самоконтроля.

3. Расскажите о функциональных обязанностях участковой медицинской сестры.

 

 

Задача № 2

 

       В стационаре находится пациентка с декомпенсированной сердечной недостаточностью, имеется варикозное расширение вен левой нижней конечности.

Вечером к больной была вызвана медсестра по поводу начавшегося кровотечения.

       При осмотре медсестра выявила: в средней трети левой голени на внутренней поверхности имеется поверхностная рана 0,5х 0,5 см, из которой вытекает кровь темного цвета.

       Пациентка испугана, взволнована.

 

Задания:

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику наложения давящей повязки.

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 15 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

 

Задача № 1

 

       На учёт взята пациентка 55 лет с впервые выявленным сахарным диабетом второго типа. Кроме того, у пациентки ожирение I степени.      Пациентка боится снижения массы тела из-за возможного появления морщин и дряблости плеч и бёдер. Не считает возможным заниматься зарядкой, т.к. испытывает одышку во время выполнения упражнений.

 

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Расскажите о том, что больным с сахарным диабетом 1 и 2 типов надо знать о роли инсулина в организме.

3. Расскажите о влиянии наркотиков на здоровье.

 

 

Задача № 2

 

           

Медсестра находилась на заднем сидении автомобиля, потерявшего управление. В аварии не пострадала. Водитель без сознания. На лбу рана от удара о руль, из которой вытекает кровь вишнёвого цвета. Во время осмотра водитель пришёл в себя, и пожаловался на тошноту и головокружение. Сказал, что сильных болей в конечностях и теле нет.

 

Задания:

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику наложения давящей повязки.

 

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 16 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

 

Задача № 1

       В дневной стационар поступила пациентка 58 лет с полиартритом и остеохондрозом. Страдает остеохондрозом и часто испытывает боли в спине.

       Из беседы с пациенткой медсестра выяснила, что Лидия Ивановна свободное время проводит у телевизора. Во время просмотра телепередач ест. Любимое блюдо жареный картофель с солеными огурцами и свиной отбивной. Рост 164, масса тела – 76 кг. Знает, что масса тела избыточна. Теоретически хотела бы похудеть, но реально пока к этому шагу не готова.

           

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2.Проведите беседу о целесообразной биомеханике тела с целью профилактики обострений остеохондроза.

3. Расскажите о роли участковой медицинской сестры в заполнении паспорта участка.

 

Задача № 2

       У пациентки 35 лет, находящейся в пульмонологическом отделении по поводу бронхиальной астмы, после стрессовой ситуации внезапно появился озноб, тяжесть в затылке, легкое головокружение, тошнота. Лицо и воротниковая зона гиперемированы.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику внутри мышечного введения 80 мг лазикса.

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 17 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

       На прием к участковой медсестре пришел пациент 35 лет с просьбой измерить ему давление, сказать какое давление является нормальным. Его дедушка, страдавший гипертонический болезнью и сахарным диабетом 2 типа, недавно умер во время гипертонического криза. Молодой человек хотел бы получить информацию по профилактике заболевания. Кроме того, во время последней диспансеризации сахар крови натощак – 5, 8 ммоль/л, что вызывает у больного беспокойство.

       Объективно: АД 140/90 мм рт. ст., пульс 90 ударов в минуту, ИМС 25.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2.Обучите пациента измерению артериального давления и расскажите о преимуществах и недостатках каждой из групп, имеющихся в продаже тонометров.

3. Расскажите о параметрах, отслеживаемых в дневнике медсестры.

Задача № 2

       У вашего соседа по даче, мужчины 40 лет андроидного типа телосложения, после физической нагрузки возникли сильные боли в спине и за грудиной. Принял, по совету отца нитроглицерин, но боль не прошла. Тогда он расценил боль, как обострение остеохондроза. Но боль не прошла и после приёма анальгина, и после растирания мазью, которая раньше облегчала боль. Учитывая усиление боли, жена обратилась к соседке-медсестре за советом.

 

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику постановки капельницы с нитроглицерином.

 

  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 18 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

Задача № 1

       На приеме у врача был пациент 50 лет. Двукратная сдача сахара крови натощак выявила уровень глюкозы 9,2 и 8,0 ммоль/л. Диагностирован сахарный диабет II типа. Ожирение I стадии, артериальная гипертензия.

       Объективно: АД 135/80 мм рт. ст., пульс 90 ударов в минуту. Индекс Кетле 30.

       На работу и в магазин ездит на машине. В выходные проводит на рыбалке. Курит мало, преимущественно легкие сигареты. Пациент по направлению врача пришёл на беседу к медсестре.

 

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте умение измерить артериальное давление.

3. Расскажите о роли участковой медсестры в диспансерном наблюдении больных.

 

 

Задача № 2

 

       Медсестра находилась в палате и раздавала термометры, когда один из пациентов, стоявший у тумбочки, внезапно упал.

       При осмотре медсестра выявила: сознание отсутствует, лицо цианотично, движений грудной клетки нет.

 

Задания:

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте на фантоме технику проведения ИВЛ и непрямого массажа сердца.

 


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 19 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

Пациентка, Лидия Ивановна И., 78 лет страдает сахарным диабетом 2 типа, хронической ишемической болезнью сердца, распространённым атеросклерозом. Больна 15 лет. В последнее время стала отмечать боли в ногах.

Медсестра находится на патронаже у пациентки. Лидия Ивановна призналась, что никогда не уделяла внимания уходу за ногами.

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления.

3. Расскажите о ежегодной диспансеризации и роли медсестры в её проведении.

 

Задача № 2

Медсестра находится рядом с местом дорожно-транспортного происшествия.

Пострадавший находится без сознания. Кожные покровы цианотичные, холодные. Отмечается рана на бедре, из которой пульсирует алая кровь.

Задания

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Продемонстрируйте технику наложения  артериального жгута.


  Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы   «__»__________200__г.     Экзаменационный билет   № 20 по курсам «Сестринское дело в терапии и курсе первичной медицинской помощи», «Основы реаниматологии», «Сестринское дело в гериатрии» специальность 060109 Сестринское дело 51 УТВЕРЖДАЮ   Зам. директора по учебной работе  ___________ Чекуркова В.Н.   Председатель предметной (цикловой) комиссии   ______________ Туртыгина Е.В.

 

Задача № 1

 

Осуществляя патронаж пациентки Марии Ивановны Ф., с недавно выявленной гипофункцией щитовидной железы, семейная медсестра обратила внимание на то, что десятилетняя дочь Марии Ивановны не по возрасту низкорослая, выяснилось, что девочка плохо учится, так как память и внимание снижены.

Пациентку беспокоят запоры, зябкость, неприятные ощущения в сердце, плохая память. Муж Марии Ивановны курит прямо в квартире, и она попросила медсестру побеседовать с ним, так как думает, что это вредит её и дочери здоровью, полагает, что медика он послушает.

 

Задания:

1. Осуществите сестринский процесс.

2. Продемонстрируйте умение обучить пациентку постановке послабляющих клизм.

3. Расскажите о том, как следует проводить дезинфекцию и обработку использованного материала (шприцов, окровавленных ватных шариков) перед утилизацией.

 

 

Задача № 2

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!