МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
Факультет економічний
Кафедра економіки і управління підприємством
дисципліна «Регіональна економіка»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ РІВНЯ
ЗАСВОЕЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
Варіант № 1
І. Теоретичне питання (кожне запитання по 15 балів):
Розкрийте зміст наступного питання курсу
1. Регіон як об’єкт дослідження.
2. Природно-ресурсний потенціал і його структура.
ІІ. Тестове завдання (кожне завдання по 15 балів):
1. Основоположником теорії розміщення промисловості є:
А) А. Вебер;
Б) І. Тюнен;
В) А. Льош;
Г) В. Кристалер.
2. Головним районоутворювальним фактором є:
А) природно-ресурсний потенціал;
Б)демографічний потенціал;
В) суспільний територіальний поділ праці;
Г) всі відповіді вірні.
ІІІ. Практичне завдання (кожне завдання по 20 балів):
На основі аналізу техніко-економічних особливостей показати ступінь впливу різних факторів на розміщення лісогосподарської промисловості. Для цього доцільно застосувати наступні позначення: +++ - вирішальний вплив; ++ - сильний вплив; + - незначний вплив; – - відсутність впливу. Результати показати в таблиці:
Галузі промисловості і виробництва | Сировинні ресурси | Паливно-енергетичні ресурси | Трудові ресурси | Райони споживання готової продукції |
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
Факультет економічний
Кафедра економіки і управління підприємством
дисципліна «Регіональна економіка»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ РІВНЯ
ЗАСВОЕЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
Варіант № 2
І. Теоретичне питання (кожне запитання по 25 балів):
Розкрийте зміст наступного питання курсу
1. Основні закономірності розміщення продуктивних сил.
2. Зміст і форми міжнародної економічної інтеграції.
ІІ. Тестове завдання (кожне завдання по 15 балів):
1. Принципами розміщення продуктивних сил називаються:
А) сукупність причин, що зумовлюють особливості розвитку певних економічних процесів на конкретній території;
Б) стисло викладені науково обгрунтовані положення або правила господарювання, яких необхідно дотримуватись суб’єктам економічної діяльності на певному етапі історичного розвитку;
В) наукові положення, що відображають стійкі причинно-наслідкові зв’язки між явищами і процесами в природі та суспільстві;
Г) об’єктивні відносини, що не залежать від волі окремих людей.
2. Складовими якого комплексу є виробництво феросплавів, виплавка електросталі та сплавів, виробництво профільного прокату:
|
|
А) будівельного;
Б) машинобудівного;
В) паливно-енергетичного;
Г) металургійного.
ІІІ. Практичне завдання (кожне завдання по 20 балів):
За картами навчального атласу України: визначити основні галузі спеціалізації господарства Придніпровського економічного району; визначити та пояснити головні чинники його господарської спеціалізації; виділити найбільші промислові вузли та центри господарської спеціалізації.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
Факультет економічний
Кафедра економіки і управління підприємством
дисципліна «Регіональна економіка»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ РІВНЯ
ЗАСВОЕЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
Варіант № 3
І. Теоретичне питання (кожне запитання по 25 балів):
Розкрийте зміст наступного питання курсу
1. Економічне районування як науковий метод територіальної організації господарства.
2. Економічна інтеграція України в європейські й світові структури.
ІІ. Тестове завдання (кожне завдання по 15 балів):
1. Під комплексним економічним розвитком територій розуміють:
|
|
А) однакове забезпечення всіх суб'єктів господарювання територій ресурсами розвитку;
Б) системну залежність різних видів економічної діяльності з урахуванням наявного ресурсного потенціалу територій;
В) екологічну орієнтацію виробництва з метою охорони довкілля та збереження біорізноманіття;
D) всі відповіді вірні.
2. Суб’єктами регіональної економічної політики можуть бути:
А) різні адміністративно-територіальні утворення, їх об’єднання;
Б) промислові групи окремого регіону;
В) економічні зв’язки між регіонами;
Г) органи виконавчої влади і місцевого самоврядування.
ІІІ. Практичне завдання (кожне завдання по 20 балів):
В Україні виробництво алюмінію становить близько 22 тис. т, магнію - понад 19 тис. т, а затрати електроенергії на виплавку цих металів становлять, відповідно: 35,8 млн кВт і 37,0 млн кВт/год. Визначте енергомісткість 1 т металу кожного виду, порівняйте ці показники, зробіть висновки. Де розташовані алюмінієві та магнієві заводи на території України, якими факторами зумовлено їх розміщення?
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 225; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!