Если от числа отнять это же число, то получится нуль.
Задание на неделю
l Реши примеры.
10 – 6 9 – 6 9 – 7 2 + 3 4 + 4 9 – 4 4 + 4 7 – 3
6 + 3 7 – 7
8 – 3 4 + 5 4 – 3 8 – 0 9 – 4 5 + 3 7 – 6 3 + 2 3 + 6 9 – 7 9 – 5 8 – 6 10 – 9 8 – 2 1 + 3 7 – 4
2 + 2 0 + 4 9 – 5 3 + 7
l Какой знак надо поставить вместо ... ?
6 + 3 ... 3 + 4 6 – 1 ... 10 – 5
8 – 1 ... 5 + 5
9 – 4 ... 10 – 8 7 – 2 ... 5 – 1
3 – 2 ... 6 – 4
9 – 8 ... 1 + 1 7 + 1 ... 0 + 9
5 + 2 ... 9 – 2
l Вставь знаки + или – .
6 ... 4 ... 10 = 0 7 ... 3 ... 4 = 0 9 ... 3 ... 4 = 10
l Реши примеры.
0 – 6 + 5 + 1 – 5 – 3 5 – 2 + 4 – 1 + 2 – 6
9 – 1 – 6 + 3 + 5 – 8
6 ... 2 ... 4 = 0 9 ... 5 ... 2 = 6 8 ... 2 ... 4 = 10
7 – 3 + 2 + 1 – 5 + 8 9 – 8 + 6 – 5 + 3 + 4
6 + 4 – 3 – 5 + 6 – 7
3 ... 2 ... 4 = 5 5 ... 5 ... 2 = 2
8 ... 4 ... 2 = 6
l Начерти 2 отрезка: первый 6 см, а второй на 3 см длиннее первого.
l Реши задачу.
Когда из бидона взяли 3 л молока, то в нём осталось ещё 4 л. Сколько ли-тров молока было в бидоне первоначально?
l Реши задачу.
Инна нарисовала 5 рисунков, а Ольга на 1 рисунок меньше. Сколько рисунков нарисовала Ольга?
l Реши задачу.
Катя купила 4 шоколадных и 6 мятных пряников. По дороге она съела 5 пряников. Сколько всего пряников осталось у Кати?
l Реши задачу.
С одной грядки бабушка собрала 10 кг моркови, а с другой 6 кг моркови. Сколько всего килограммов моркови собрала бабушка?
1
Задание на неделю
l Реши примеры.
9 – 1 7 + 2 2 + 6 9 + 1 9 – 3 7 – 5 7 – 3 9 – 7 6 – 2 2 + 2 10 – 8 8 – 1
|
|
|
7 – 1 5 + 4 6 + 3
10 – 7 9 – 1 5 + 4 5 + 5 7 + 3 4 – 2 9 – 3 5 – 1 8 + 2 5 + 3 9 + 1 8 – 3
6 – 2 10 – 3 9 – 8
l Какой знак надо поставить вместо ... ?
7 – 2 ... 10 – 3 10 – 6 ... 6 + 1
5 – 2 ... 10 – 7
6 + 2 ... 9 – 2 5 – 3 ... 7 – 3
9 + 1 ... 8 + 2
3 + 2 ... 0 + 2 3 + 1 ... 9 – 6
2 + 2 ... 10 – 8
l Вставь знаки + или – .
4 ... 2 ... 3 = 3 8 ... 2 ... 1 = 9
5 ... 4 ... 8 = 9
7 ... 3 ... 5 = 9 10 ... 4 ... 2 = 8
6 ... 2 ... 4 = 8
10 ... 5 ... 3 = 8 3 ... 2 ... 4 = 1
6 ... 4 ... 1 = 3
l Какой знак надо поставить вместо ... ?
4 см ... 1 дм 5 см ... 8 см
5 см ... 2 см
9 л ... 6 л
9 кг ... 6 кг
3 л ... 7 л
10 кг ... 9 кг 1 дм ... 10 см
8 кг ... 6 кг
7 л ... 4 л
1 кг ... 10 кг
1 см ... 10 см
l Начерти 2 отрезка: первый 9 см, а второй на 4 см короче первого.
l Реши задачу.
В пакете лежало 5 блинчиков с творогом, а с мясом на 2 блинчика больше. Сколько всего блинчиков лежало в пакете?
l Реши задачу.
На блюде было 8 нектаринов. Съели 3 нектарина. Сколько нектаринов осталось на блюде?
l Реши задачу.
Мама купила 6 кисло-сладких апельсинов и 10 сладких апельсинов. Сколько всего апельсинов купила мама?
l Реши задачу.
Купили 17 пакетиков семян огурцов. Посадили семена огурцов из 7 пакетиков. Сколько пакетиков с семенами осталось?
|
|
|
2
Задание на неделю
l Реши примеры.
5 + 4 9 – 5 9 + 1 10 – 8 9 – 8 6 – 1 1 + 1 7 – 7 5 – 1 7 + 1 0 + 9 8 – 6 5 + 5 3 – 2 10 – 5 3 + 4 4 + 6 1 + 7 9 – 2 3 + 6 6 – 3 8 – 2 7 – 3 1 + 9 9 – 4 6 – 2 6 + 4 9 – 6 7 – 5 4 + 3
l Вставь знаки + или – .
6 ... 4 ... 1 = 9 10 ... 9 ... 8 = 9
4 ... 2 ... 3 = 5
7 ... 3 ... 4 = 8 8 ... 4 ... 2 = 2
5 ... 4 ... 8 = 1
8 ... 6 ... 4 = 6 3 ... 2 ... 4 = 9
7 ... 3 ... 5 = 5
l Вставь пропущенные числа.
6 – ... + 8 = 10 4 + 3 – ... = 2
3 + 6 – ... = 4
7 – 6 + ... = 6 ... + 3 – 7 = 2
... – 3 + 2 = 9
1 + ... – 4 = 3 1 + 8 – ... = 0
... + 8 >1 + 8
l Заполни пропуски.
9 – 2 > 2 + ... 5 + 2 < ... – 2
5 – 2 = 10 – ...
5 + ... > 3 + 4 1 + ... = 4 + 3
6 – 3 > 6 – ...
2 + 3 < 2 + ... 7 – 5 < ... – 5
5 + ... = 10 – 5
l Реши задачу.
Срезали 9 пионов: 5 – утром, а остальные – вечером. Сколько пионов сре-зали вечером?
l Реши задачу.
На зиму заготовили 10 банок клубничного компота и 6 банок вишнёвого. На сколько больше заготовили банок клубничного компота, чем вишнёвого?
l Реши задачу.
Купили 6 рулетиков с маком, а с кремом на 2 рулетика меньше. Сколько всего рулетиков купили?
|
|
|
l Реши задачу.
В наборе для творчества 10 листов цветной бумаги. Ваня использовал
4 листа голубой бумаги и 2 листа жёлтой бумаги. Сколько листов осталось в наборе для детского творчества?
3
Задание на неделю
l Реши примеры.
7 + 2 1 + 3 6 – 5 2 + 3 7 – 5 4 + 1 5 – 2 10 – 9 8 – 6 4 + 2 7 – 6 6 – 3
9 – 8 9 – 4 8 – 2
10 – 2 4 – 3 9 – 5 5 – 3 9 – 2 3 + 3 9 – 1 6 + 4 3 – 2 5 + 1 4 – 1 4 + 3
7 + 1 2 – 1 1 + 2
l Реши примеры.
5 – 4 + 8 – 2 – 2 + 3 9 + 1 – 8 + 3 – 1 + 6 9 – 3 – 4 + 7 – 6 – 1
l Какой знак надо поставить вместо ... ?
10 – 8 + 7 – 1 – 5 + 3 5 + 4 – 6 + 3 – 6 + 2
7 + 3 – 4 – 1 + 3 + 2
4 + 3 ... 9 – 8 1 + 2 ... 10 – 7
8 + 2 ... 2 + 2
9 – 4 ... 8 – 2 6 + 1 ... 5 – 3
10 – 8 ... 8 – 1
7 + 1 ... 2 – 1 7 – 3 ... 5 – 1
5 + 3 ... 9 + 1
l Запиши выражения и вычисли их:
qсумма 6 и 3; qразность 10 и 4;
qуменьшаемое 6, вычитаемое 3 – найди разность; q7 увеличь на 3;
qпервое слагаемое 5 второе слагаемое 4 – найди сумму; q9 уменьши на 5.
l Реши задачу.
У Гали 20 луковиц гладиолусов. Она посадила 10 луковиц. Сколько луко-виц гладиолусов осталось у Гали?
l Реши задачу.
У бабушки было 9 катушек чёрных ниток и 4 катушки белых ниток. Она ис-пользовала 10 катушек ниток. Сколько катушек ниток осталось у бабушки?
|
|
|
l Реши задачу.
Купили 6 пачек белой бумаги, а цветной бумаги на 8 пачек больше. Сколько пачек цветной бумаги купили?
l Реши задачу.
Начерти ломаную из трёх звеньев: длина первого 8 см, длина второго 6 см, длина третьего 4 см. На сколько сантиметров первое звено длиннее второго, а второе длиннее третьего?
4
Повтори
Первое слагаемое
4
Второе слагаемое Сумма
+ 2 = 6
Читают это так:
ØК четырём прибавить два, получится шесть. ØЧетыре плюс два равно шесть.
ØЧетыре и два будет шесть. ØЧетыре да два будет шесть.
ØЧетыре увеличить на два получится шесть. ØСумма чисел четырёх и двух равна шести.
ØПервое слагаемое четыре, второе слагаемое два, сумма шесть. ØЕсли сложить четыре и два, будет шесть.
5 + 3 = 3 + 5 а + в = в + а
От перестановки слагаемых сумма не изменяется.
Уменьшаемое
4 –
Вычитаемое
1 =
Разность
3
Читают это так:
ØИз четырёх вычесть один, получится три. ØОт четырёх отнять один, получится три. ØЧетыре без одного будет три.
ØЧетыре минус один равно три.
ØЧетыре уменьшить на один получится три. ØРазность чисел четырёх и одного равна трём. ØУменьшаемое четыре, вычитаемое один, разность три.
5
Задание на неделю
l Реши примеры.
10 – 6 6 + 1 5 – 3 7 – 3 2 + 2 10 – 8 8 – 1 5 + 3 7 – 1 5 + 4 6 + 3 6 – 2 6 – 1 7 + 3 3 – 1 6 + 2
10 – 3 4 – 2 3 + 2 0 + 2
5 – 1 8 + 2 9 + 1 8 – 3 9 – 3 10 – 4 1 + 1 7 – 2
10 – 7 10 – 1
l Какой знак надо поставить вместо ... ?
5 – 3 ... 7 – 1 7 – 5 ... 7 – 3
4 – 2 ... 5 – 4
5 + 4 ... 6 + 3 5 – 1 ... 8 + 2
8 + 1 ... 6 + 4
6 – 2 ... 2 + 3 7 – 2 ... 10 – 3
3 – 2 ... 3 + 1
l Запиши выражения и вычисли их:
qсумма 5 и 3; qразность 9 и 7;
qуменьшаемое 8 вычитаемое 3 – найди разность; q6 увеличь на 3;
qпервое слагаемое 4, второе слагаемое 3 – найди сумму; q8 уменьши на 5.
l Вставь знаки + или – .
6 ... 3 ... 2 = 7 4 ... 3 ... 5 = 2
9 ... 4 ... 3 = 2
5 ... 1 ... 2 = 8 9 ... 8 ... 7 = 8
8 ... 2 ... 4 = 10
4 ... 1 ... 0 = 3 9 ... 7 ... 4 = 6
7 ... 1 ... 6 = 2
l Реши задачу.
В пакете было 6 карамелек. Бабушка доложила в пакет 4 карамельки со вкусом сливы и 7 карамелек со вкусом вишни. Сколько карамелек стало в пакете?
l Реши задачу.
Начерти 2 отрезка: один длиной 1 дм, а другой длиной 6 см. Узнай, на сколько один отрезок длиннее другого.
l Реши задачу.
На витрине стояло 17 настольных фонтанчиков. До обеда продали 4 фон-танчика, а после обеда – 5 фонтанчиков. Сколько настольных фонтанчиков осталось на витрине?
6
Задание на неделю
l Реши примеры.
13 + 1 15 – 5 18 – 1 17 – 1 14 + 1 14 – 10 10 + 1 13 – 10 16 + 1 12 – 2 16 – 1 15 – 1
14 – 1 18 – 8 16 + 1
10 – 10 17 – 1 19 + 1 16 – 1 17 – 10 20 – 1 17 – 7 10 + 5 10 + 9 10 + 1 15 + 1 17 – 10
10 + 3 13 – 1 17 + 1
l Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
19 = ... + ...
11 = ... + ...
13 = ... + ...
16 = ... + ...
14 = ... + ...
18 = ... + ...
l Напиши, сколько в числе десятков и единиц.
16 = ... дес. ... ед.
18 = ... дес. ... ед.
19 = ... дес. ... ед.
17 = ... дес. ... ед.
11 = ... дес. ... ед.
12 = ... дес. ... ед.
l Переведи.
18 см = ... дм ... см
10 см = ... дм
1 дм 1 см = ... см
1 дм 6 см = ... см
19 см = ... дм ... см
1 дм 3 см = ... см
l Реши задачу.
В стопке 9 платочков в клеточку, а с цветочками на 5 платочков меньше. Сколько всего платочков в стопке?
l Реши задачу.
На противне 10 пирожков. Из них 6 пирожков с грибами, а остальные пи-рожки с луком. Сколько пирожков с луком на противне?
l Реши задачу.
Было 7 коричневых подставок под цветы и столько же белых. Сколько всего было подставок под цветы?
l Реши задачу.
У Евы 3 розовые и 5 голубых заколок, а зелёных заколок столько, сколько розовых и голубых заколок вместе. Сколько зелёных заколок у Евы?
l Реши задачу.
Начерти 2 отрезка: один длиной 3 см, а другой длиной 10 см. Узнай, на сколько сантиметров длина второго отрезка больше длины первого.
7
Задание на неделю
l Реши примеры.
13 + 1 10 + 6 17 – 1 17 – 10 19 + 1 17 + 1 16 – 10 20 – 1 13 + 1 17 – 1 10 + 6 12 + 1
16 – 10 10 + 2 10 + 1
14 + 1 14 – 10 16 – 1 19 – 9 11 – 1 11 + 1 15 – 5 18 – 1 10 – 10 19 – 9 11 – 1 19 + 1
13 – 10 16 + 1 17 – 7
l Запиши число.
1 дес. 2 ед. = ... 1 дес. 5 ед. = ...
3 ед. = ...
1 дес. = ... 2 ед. = ...
1 дес. 9 ед. = ...
7 ед. = ...
1 дес. 1 ед. = ...
2 дес. = ...
l Вставь пропущенные числа.
... – 1 = 16 10 + ... = 19
... + 1 = 17
... + 1 = 15 ... – 10 = 0
... + 1 = 18
... – 10 = 8 ... – 1 = 14
... – 1 = 11
l Поставь знаки + или – .
19 ... 10 = 9 12 ... 1 = 11
14 ... 1 = 15
12 ... 1 = 11 10 ... 7 = 17
11 ... 1 = 10
17 ... 1 = 18 18 ... 1 = 19
20 ... 1 = 19
l Напиши наибольшее однозначное число; наименьшее двузначное число.
l Реши задачу.
У Нади было несколько марок. Когда ей подарили ещё 3 марки, их стало 10. Сколько марок было у Нади первоначально?
l Реши задачу.
В коллекции у Пети было 11 машинок. Когда Петя несколько машинок подарил, в коллекции осталось 7 машинок. Сколько машинок Петя по-дарил?
l Реши задачу.
На двух страницах альбома 15 фотографий. На одной странице 7 фотогра-фий. Сколько фотографий на другой странице?
l Реши задачу.
Тане 9 лет, а Наташа на 4 года младше. Сколько лет Наташе?
8
Задание на неделю
l Реши примеры.
10 + 5 18 + 1 18 – 10 19 – 9 10 + 1 20 – 1 11 – 1 16 – 10
14 – 4 18 – 8
14 – 4 13 – 1 11 + 1 12 – 10 19 – 10 18 – 1 10 + 2 13 – 10
12 – 10 10 + 1
10 + 8 12 – 1 11 – 1 15 – 5 10 + 3 12 + 1 17 – 7 10 + 5
11 – 10 16 – 6
l Запиши число.
1 дес. 3 ед. = ... 4 ед. = ...
1 дес. 8 ед. = ...
8 ед. = ...
1 дес. 6 ед. = ...
1 ед. = ...
1 дес. 4 ед. = ... 9 ед. = ...
1 дес. 2 ед. = ...
l Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
19 = ... + ...
16 = ... + ...
13 = ... + ...
18 = ... + ...
11 = ... + ...
12 = ... + ...
l Вставь пропущенные числа.
10 + ... = 16 ... + 1 = 16
... – 1 = 16
... – 4 = 10 ... – 1 = 13
17 – ... = 10
10 + ... = 18 ... + 1 = 14
10 + ... = 15
l Реши задачу.
Начерти 2 отрезка: один длиной 9 см, а другой длиной 2 см. Узнай, на сколько сантиметров длина первого отрезка больше длины второго.
l Реши задачу.
В двух коробках 11 слайдов. В первой коробке 4 слайда. Сколько слайдов во второй коробке?
l Реши задачу.
Длина жёлтого отрезка 8 см, а синий отрезок длиннее на 1 см. Узнай длину синего отрезка.
l Реши задачу.
Когда Вася съел из пакетика 4 орешка, в нём осталось ещё 9 орешков. Сколько орешков было в пакетике первоначально?
l Реши задачу.
Было 14 пачек печенья. Съели 6 пачек печенья с орехами и 3 пачки печенья с изюмом. Сколько пачек печенья осталось?
9
Повтори
3 – 3 = 0 а – а = 0
Если от числа отнять это же число, то получится нуль.
3 + 0 = 3 а + 0 = а
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 380; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!