Правосознание: понятие, структура, виды, функции.



Правосознание– совокупность взглядов, идей, представлений, а также чувств эмоций, переживаний выражающих отношение людей к действующему или желаемому (допустимому) праву и др. правовым явлениям.

Структура правосознания:

1. Правовая идеология – система правовых взглядов, идей, доктрин, теорий на право и правовые явления.

2. Правовая психология – это эмоциональная оценка, это чувства, эмоции, настроение индивида, связанные с восприятием права и всех производных от него явлений.

3. Индивидуальные знания о праве

4. Ценности индивида

5. Воля индивида – способность на основе знаний и чувств принимать реш-я.

Виды правосознания:

1. По носителям:

А) Индивидуальное – личное отношение чел-ка к праву.

Б) Групповое – правовые представления тех или иных соц. групп.

В) Массовое – господствующие правовые взгляды

Г) Общественное – правовые воззрения нации или народа.

2. По Ур-ню осознания необходимости права:

А) Обыденное – осн. на жизненном опыте людей

Б) Профессиональное – осн. на спец. юр. образов.

В)Научное – базируется на систематизированном научном знании.

Функции:

1. Информационно-познавательная – высокий уровень правосознания способствует распространению правовой информации и накоплению юр. знаний.

2. Оценочная – при развитом правосознании легче и правильней оцениваются правовые явления.

3. Регулятивная – высокий уровень правосознания в об-ве и отдельной личности способствуют выработке и распространению правомерного поведения.


10. Правовая культура: понятие, структура,
виды.

 

Правовая культура – качественное состояние правовой жизни общ-ва, выражающееся в достигнутом уровне развития правовой деятельности, юр. актов, правосознания и в уровне правового развития в целом.

Структура:

Различают ПК:

1) Всего общества – вкл. в себя Ур-нь правового сознания, полноценное законодательство, развитую правовую систему.

2) Личности. Характерные черты:

- высокий уровень правосознания;

- знание действующих законов страны;

- соблюдение, исполение, использование законов;

- убеждение в необходимости, полезности, целесообразности законов и иных н-п. актов;

- правильное понимание (осознание);

- правовая активность, т.е. целенаправленная инициативная деят-ть субъекта по пресечению правонарушений.

 

Суть правовой культуры гражданина: ЗНАТЬ, УВАЖАТЬ, СОБЛЮДАТЬ требования законов.

 

Виды:

1. Обыденное

2. Профессиональное

3. Научное


11. Правовое воспитание: понятие, формы,
методы.

 

Правовое воспитание – целенаправленная деятельность гос-ва, а также общ. структур, СМИ, трудовых коллективов по формированию высокого правосознания и правовой культуры.

 

Формы:

1. Правовая пропаганда (лекции, беседы, изд-е книг)

2. Правовое обучение (усвоение проф. Знаний в
                                                                        ВУЗах).

3. Юридическая практика (участие в судебных процессах в лице истца или ответчика)

4. Самообразование и самовоспитание (собственное постижение и осмысление правовых явлений).

 

Методы:

- убеждение

- принуждение

- наказание

- поощрение

- угроза применения санкций

- профилактика и т.д.


Деформация правового сознания: понятие, виды, причины.

Деформация правового сознания – искажение представлений и чувств, выражающих отклонение человека к праву и правовым явлениям.

Виды:

1. Правовой нигилизм – негативное отношение к праву, отрицание его соц. ценности, осознанный выбор неправомерного поведения.

2. Правовой фетишизм – преувеличение роли права в общ-ной жизни.

3. Правовой инфетилизм – недооценка роли права, плохое знание права.

Причины:

Самые разнообразные, в частности в России это особенности исторического развития, это плохая социальная обстановка обусловленная рядом экономических, политических и др. факторов, также низкое правосознание и правовая культура, обусловленные плохим правовым обучением.


Социальные нормы: понятие, виды, функции

 

Соц. норма – это исторически сложившееся или целенаправленно установленные масштабы поведения, регулирующие поведение людей в общ-ве.

Виды:

1. Обычаи и традиции – исторически сложившиеся и вошедшие в привычку в ходе многократного повторения на практике правила поведения людей.

2. Этические – это взгляды людей на добро и зло, на хорошее и плохое, обеспечивается общ-ым воздействием

3. Эстетические – представления о красоте, творчестве, обеспечиваются внутренними убеждениями или\и общ-ым воздействием.

4. Религиозные – закреплены в религиозных учениях, их исполнение обеспечивается религиозным убеждениями – страхом перед Божьей карой.

5. Политические – закреплены в док-ах политич. партий, их исполнение обеспечивается гос. принуждением.

Функции:

1. Регулятивная – СН регулируют поведение людей в общ-ве

2.Оценочная – СН выступают критериями отношения к тем или иным действиям.

3. Трансляционная– в СН сконцентрирован определенный соц. опыт, достижения в развитии общ-ва. Эти нормы передаются будущему поколению


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 249; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!