Часть 2.Выполнить практические задания
За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла,
за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл.
За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл.
Расположите в хронологической последовательности имена деятелей культуры и науки.
А) Аристотель Фиораванти | В) Витус Беринг |
Б) Симеон Полоцкий | Г) монах Нестор |
Установите соответствие между названием произведения и его автором.
1) «Домострой» | А) Афанасий Никитин |
2) «Повесть временных лет» | Б) Андрей Курбский |
3) «Поучение детям» | В) Сильвестр |
4) «Хождение за три моря» | Г) князь Владимир Мономах |
Д) монах Нестор |
Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
«Кто б ни был он, спасенный ли царевич,
Иль некий дух во образе его,
Иль смелый плут, бесстыдный самозванец,
Но только там Димитрий появился…»
Установите соответствия между реформами, преобразованиями, мероприятиями и именами российских политических деятелей.
1) разработка проекта о созыве выборных от земств | А) М. Сперанский |
2) подготовка отмены крепостного права в 1850-х гг. | Б) А. Аракчеев |
3) основание военных поселений | В) Н. Милютин |
4) проект созыва Государственной Думы | Г) Г. Потемкин |
Д) М. Лорис-Меликов |
5. Имя российского монарха, о котором идет речь в отрывке из документа: «Он вступил на престол после страшного события (гибели отца), которое помутило все его мысли и перевернуло всю его душу…Природная наклонность к грубой силе, с привычкою к безграничной власти, проявлялась в более и более беззастенчивой форме. Это не был подавляющий и всеохватывающий гнет Николая; после великих реформ … это было уже притупленное орудие… Но дело свое оно совершило».
|
|
Расположите в хронологической последовательности имена
Исторических деятелей.
А) А. Ордин-Нащокин | Б) Е. Дашкова | В) А. Адашев | Г) А. Аракчеев |
. 7. Установите соответствие между именами российских государей и терминами, относящимися к их правлению
1) Борис Годунов | А) опричнина |
2) Иван Грозный | Б) аракчеевщина |
3) Екатерина II | В) Смута |
4) Александр I | Г) «золотой век дворянства» |
Д) бироновщина |
Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
«Татары вторглись на Русь 23 июля… Их подвижная конница устремилась к Туле и на третий день попыталась перейти Оку выше Серпухова, но была отбита от переправ сторожевым полком… Но хан Девлет-Гирей вышел в тыл русской армии и по серпуховской дороге стал беспрепятственно продвигаться к Москве».
|
|
Установите соответствие между фамилиями военачальников и сражениями, в которых они прославились.
1) П. Нахимов | А) оборона Порт-Артура |
2) М. Скобелев | Б) оборона Севастополя |
3) П. Румянцев | В) сражение при Кагуле |
4) А. Меншиков | Г) сражение под Плевной |
Д) Полтавское сражение |
Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
«Вся цель будучи устремлена на истребление французской армии, поэтому
я взял намерение отступить 6 верст, что будет за Можайском… В теплом уповании на помощь всевышнего и на оказанную неимоверную храбрость наших войск я, что могу предпринять противу неприятеля».
Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
с правлением Николая I:
1) составление Полного свода законов Российской империи |
2) манифест об освобождении крестьян от крепостной зависимости |
3) «хождение в народ» |
4) начало полемики между западниками и славянофилами |
5) открытие железной дороги Петербург-Москва |
6) земская и судебная реформы |
|
|
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 759; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!