Развитие способности управления.



 

Так или иначе, многие направления и организации направляют свои действие на образование людей в области управления. Это и различные высшие учебные заведения, курсы, бизнес и полит школы. Очень много литературы существует в этой области. Большинство из них обучает тренировке по технологиям отработанным сотнями, а то и тысячами лет. Основное понятие управления нашего времени, это то, что надо чего-то добиться при помощи знаний и действий построенных на их основе. Эти знания включают особенности психологии людей, при помощи которых выявляется алгоритм воздействия, нюансы «клавиатуры управления» (точек воздействия на психику) и настройки (расстройки) психики людей на определенный лад (разлад). Человек рассматривается как некая машина, большой биокомпьютер, который при умении можно программировать, перепрограммировать, расстроить и настроить, запустить ту или иную программу, как нужно пользователю. Соответственно и все человечество по данной образной схеме сравнения является тоже машиной, но более сложной в управлении, чем отдельные люди. В качестве точек управления используются самые разные психические образования. Наиболее известные это инстинкты, убеждения и привычки. Наиболее легко изменяемые, это убеждения. Гораздо сложнее изменить привычки. И в массовых масштабах не было прецедента изменения инстинктов. Как исключение можно привести в пример массовый религиозный суицид. Но это скорее массовый гипноз, чем изменение инстинкта. Следовательно, в основах управления психикой масс используется только эксплуатация некоторых образований, но не их трансформация.

В качестве методов воздействия используются информационное, экстрасенсорное и программирующее. Разделение это условно, потому, что все методы основаны на силе и информации.

Думаю, было бы неверно давать Вам информацию о том, как осуществлять управление в различных областях, думаю, что каждый и без меня лучше это знает. Хочу лишь разобрать принцип развития управляющей способности. Посмотрите внимательно. Управление совершенствуется исходя их проб и ошибок. Наработки ведутся годами и в организации управленческих процессов задействовано огромное количество людей. Если в проект мирового масштаба закралась ошибка, то инерция не позволяет проявиться ей сразу. Может пройти много лет (сотен лет), пока выяснятся негативные последствия действия. Как пример можно привести сброс атомной бомбы в городах Японии во времена Великой Отечественной Войны. Желаемый политический эффект был достигнут, но какой ценой! Наши привычки мыслить не позволяют видеть последствия наших действий, и часто планы и разработки могут либо нести не такие результаты, как планировалось, либо иметь такие негативные последствия в другой области, которые сводят на нет достижения в данном месте. Мы выбрали этот путь развития общественной системы, исходя из опыта наших предков и не отдавая себе отчета в том, что может быть иной путь совершенствования власти или управления. Суть иного пути очень проста. Нужно активировать (дремлющие ныне) отделы психики, которые позволят видеть ситуацию и искать путь развития управления в целом, учитывая все нюансы процессов. Как дополнение к этому нужно открыть новые способности человека. Активация и развитие способностей может быть произведено при помощи специалиста в данной области, растений, местности или случайного стечения обстоятельств. Поскольку вряд ли стоит заострять внимание на последнем варианте активации, то разберем первые. Разберем поверхностно, поскольку в книге уже практически есть информация на эту тему и здесь идет лишь ее конкретизация. В общем, предложение сводится к тому, что при помощи неких факторов раскрыть в человеке способность к саморазвитию управляющей способности. Эта способность может быть раскрыта при помощи неких изменений в психике. Произвести данные изменения может любой фактор из перечисленных выше. К сожалению, на начальных этапах, при ознакомлении методов, описанных в книге, многим читателям будет недостаточно личных усилий для данного процесса и потребуется помощь специалиста. Но, тем не менее, приведу общий процесс изменения психики в данном направлении. Поскольку речь зашла о коллективным изменении то в качестве примера возьму работу с растениями, как наиболее подходящую в этом случае. Ставим задачу: «Повысить эффективность управления (моего) коллектива в такой-то области». Название коллектива и области поставьте сами. В идеале такая задача может звучать так. Повысить эффективность управления мировыми экономическими процессами таким-то коллективом. При помощи упражнений, приведенных выше переводим психику в состояние повышенной интуитивной восприимчивости и начинаем поиск растения, которое может помочь в данном процессе. В моем гипотетическом просмотре без указания коллектива это растение – ананас. Но по ощущениям в таком виде, который выращивается сейчас он не находится на высокой ступени эффективного действия в этом плане. Его необходимо селекционировать и вывести новый сорт. Селекционирование производится в соответствии со схемой приведенной в данном учебнике выше по тексту. По истечении срока селекции, необходимо ввести в рацион питания коллектива новый продукт с соответствующей корректировкой ассортимента, количества и качества других продуктов, употребляемых в пищу. Если кому то не нравится или не имеет смысла делать затраты такого масштаба, то можно найти либо аналог среди быстрорастущих растений либо просто подобрать рацион питания. Не забывайте, что на эффект влияет местность, где растение выращено и это необходимо учитывать при поставках продукции в рацион. Подбор рациона тоже дает хорошие эффекты, хотя и проигрывает в качестве по отношению к селекционированным растениям. Если процесс совершенствования Вашей группы людей (коллектива) не одномоментен, и рассчитан на большой отрезок времени, он требует корректировки по ходу развития событий. Возможно, придется начинать новые или вспомогательные процессы селекции и рационы питания. Изменение питания даст новые толчки в ментальных процессах мышления, восприятии и реагировании человека. В идеале мышление должно измениться по качеству. Это изменение не на порядки, а принципиально. Получатся нечто вроде объемного четырехмерного мышления. В мыслительном пространстве видно одновременно очень много факторов, и даже те, которые вроде и не к месту. Они объединены общим смыслом и взаимозависимы. Можно совершенно точно получать ответы на свои вопросы и видеть детали до мельчайших подробностей. К сожалению, в настоящее время, подавляющее большинство людей мыслит одномерно, выстраивая линии (цепочки) рассуждений. Соответственно такой путь развития и управления систем крайне медлителен и неточен. Как повлияет такой путь на развитие мира? В любом случае положительно. Даже если коллективы, организующие политические процессы глобальных масштабов, направляют свои действия на наживу или порабощение народа, они найдут для этого пути наиболее лучшие для себя и для тех, на кого направлены их действия.

 

Эволюция власти.

 

Большинство существ объединяется в группы в своей жизнедеятельности. В группе легче выжить. Группа может сделать то, что не под силу одному индивиду. Как только несколько людей объединяют свои интересы, то возникает парадокс. С одной стороны им выгодно быть вместе, а с другой их некоторые интересы и понимание различаются. Это ведет к противоречиям. Чтобы группа была организована, вопреки этим противоречиям, появилась потребность в управлении. Управление, по сути, собирает и направляет разрозненные силы. Классики выявили несколько форм управления. Приведенный список даст примерное представление об эволюции власти и может понять или предположить дальнейший вектор ее развития.

Самые древние:

  1. Первый вид управления – насилие, когда тебя боятся. В данном варианте власти человек подчиняется исходя из страха. Этот вид берет истоки от мира животных. У животных управление в социальных структурах строится при помощи угрожающих, членовредительских или уничтожающих действий.
  2. Обман. Этот вид управления у животных уже не наблюдается, по крайней мере, в такой форме, как у людей. Знание простейших реакций делает возможным совершать действия, которые ведет к определенному результату. Обычно обман включает обещание чего-то выполнить взамен на желаемое действие.

 

Эмоциональные:

  1. Использование дружбы, влюбленности или сексуальной предрасположенности. В таких случаях рычагами управления являются хорошее отношение и страх его потерять.
  2. Использование кумирских технологий. В таком типе управления человек использует для своих целей обаяние, различные способности или внешний вид. Большинство религий основано на данном типе управления. Туда же можно отнести моду, некоторую часть рекламы, кое-кого из политиков и управленцев.

 

Логические:

  1. Логическая организация. Такой тип выстраивается тогда, когда уравновешенные люди, понимая, что общее дело важнее личных амбиций совместно выстраивают план и следуют ему без вмешательства понукающих органов. Такой тип часто применяется в научных или околонаучных системах.
  2. Понимание неизбежности. В данном случае люди самоорганизуются под давлением обстоятельств. Они выбирают старшего и подчиняются ему, потому, что иначе выжить в ситуации невозможно.

 

Магические или специальные практики:

7. Магические практики. Люди часто прибегают к специалистам магии в вопросах целительства, коррекции судьбы. Точно также можно использовать магию и для управления предприятием. Мне известны случаи, когда предприниматели привлекали в процессы управления людей, способных действовать на тонком (ментальном, эфирном, эмоциональном) планах психики. Также знакомы и предприниматели, которые сами производили управление такого рода не только в собственном предприятии, но и на территории им не подвластной на плане физическом.

8. Изменение психики при помощи вирусов. Как известно психика человека непрерывно эволюционирует. Ученые в своих исследованиях пришли к выводу в том, что основной причиной эволюции являются вирусы. Они непрерывно совершенствуются и производят воздействие на человека. Если человек не может выдержать это воздействие и не изменяется, то он исчезает с лиц Земли. Статьи знатоков в этой области утверждают, что сегодня для специалиста средней руки имеющего капитал всего в 2 000 000 долларов не составит труда вывести любой заказной вирус. Предполагают даже, что вирус ВИЧ был сделан именно таким способом, то есть искусственно. Создавая целевые виды вирусов можно регулировать психику человека. Регулируя психику, изменяя ее свойства можно незаметно управлять его действиями или выбором.

  1. Пищевые психопрактики. Этой и следующей теме посвящено много места в моей книге «Тайные силы растений». Суть этого вида управления в том, что селекционируя или подбирая определенные виды пищевой продукции психика людей настраивается под определенные задачи. Таким способом можно регулировать межгосударственные конфликты, творческие процессы (которые наиболее сложно поддаются управлению), управлять успешностью получения и усваивания знаний.
  2. Использование растений в ландшафте. Этот вид предусматривает управление психикой человека для эффективного выполнения различных задач. С этой целью используются специально подобранные и высаженные в определенном алгоритме растения.

 

Психологические:

 

  1. Закладка в мотивацию интересов. Иногда эти интересы искусственно изготовлены и привиты населению. При естественных интересах человек может совершить кардинальный прорыв в той области, которой он увлечен. При искусственно созданном интересе его импульса надолго не хватает.

12. Невидимые схемы управления, информационные. Этот вид управления предусматривает передачу специально подготовленной информации людям. Люди при определенном стечении обстоятельств будут действовать в соответствии с данной информацией, им не надо указывать, что именно делать. Данная информация содержит как бы прототип сценария действия или реакции в событии, которое подготавливается на физическом плане. Данные типы управления свойственны политическим кругам и действуют в масштабах стран и государств.

13. Эффект толпы. Когда человек попадает в хорошо организованное пространство, где действие происходит по заранее подготовленному сценарию он может «повестись» на него, даже в том случае, если обычно думает по другому.

14. Можно также поставить человека в условия, в которых он не сможет сделать иной выбор.

15. Практики «белой вороны». Вокруг человека создается обстановка в которой он чувствует себя крайне некомфортно. Если он обладает достаточной силой духа, то он продолжает свою линию поведения. Если же нет, то становится также управляем, как и все другие.

 

Технические:

16. Воздействие на сознание при помощи электромагнитных (психотронных) устройств.

17. Использование звука. Применяется в специальных музыкальных произведениях или как отдельные короткие мелодии в местах общего пользования. В такие произведения «вставлена информация, которая ложится кодом на глубинные структуры сознания, управляя оттуда поведением человека.

18. Использование запаха. Действие аналогично п. 17. Используется в так называемых аромабизнасах. Обычно генераторы запахов ставят в больших магазинах с целью повышения покупательной способности людей. Говоря иными словами, это просто навязывание своего товара.

19. Подавление авторитетом. В целом такой тип похож на первый, только вместо дубины дикаря выступает личный авторитет человека.

 

Программирование.

20. Внушение в принципе сходно с программированием. Камикадзе, религиозный сюицид.

  1. Седьмой – перепрограммирование психики.

 

Использование интереса.

 

22. Десятый – диктат при помощи финансов.

23. Шантаж, угроза и создание неприятностей, для выхода из которых человек сделает то, что надо власти.

24. Двенадцатый – выявление и учитывание личных интересов каждого человека при увязывании структуры управления. Что является личным интересом, это хороший вопрос. Но если его поставить во главу угла, то человек свернет горы для его достижения. В данном случае нужно только увязать личный интерес человека и власти

 

Развитие власти.

1. Создавать условия.

2. Искать пути.

3. Сделаться доступными для масс. Пример с железобетоном и видеокамерой.

4. Искать помощи везде. Массы, это главное.

5. НЕ рождать негатив. Вернется.

6.

Как бы мы не производили классификацию, мы неизбежно придем к выводу о том, что, не смотря на большое количество разновидностей, в принципе существует немного путей организации власти. В общем можно выделить два пути. Первый с использованием личной силы человека, второй с использованием человека как автоматического устройства, части системы. Несомненно, что каждый управленец применяет свои способы для каждого момента времени. Несомненно, что они глубоко обусловлены при их применении. Но если копнуть глубже, то можно увидеть, что использование интереса человека, его внутренних, глубинных резервов ведет к огромному, колоссальному скачку и самой структуры управления и эффективности ее действия. Только интерес может сделать то, что не под силу другим факторам психики. Примерами тому множество достижений. Первый вертолет был придуман Леонардо да Винчи. Таблица Менделеева не могла быть рождена при помощи гнета от начальника. Открытие Ньютоном основных законов было совершено без внешних воздействий, а исходя из познавательной цели. Первые свои машины Форд собирал в сарае исходя из личного интереса. Изобретение радио, паровоза, ДВС, самолета были просто невозможны без интереса и производились энтузиастами, часто на свои средства и с риском для жизни. Именно такие действия давали громадные импульсы развитию нашего общества.

Но не надо путать интерес личный и сфабрикованный, искусственно изготовленный и поданный человеку в красивой обертке. Ложный интерес человек в любом случае чувствует на уровне подсознания и блокирует личную силу, необходимую для его достижения.

Как увязать интересы Системы или управленцев с интересом каждого человека, это хорошая задача и на ее решение может уйти много лет. Для начала необходимо выявить личные интересы. К сожалению, у многих людей эти интересы уже с детских лет блокированы общественными программами и желаниями.

Самое неприятное в нашей жизни, что развитие власти блокировано самой властью. Блокировка заключается в том, что мерилом успешности стали деньги, а стремлением многих людей стало финансовое благополучие. Но деньги же и являются огромным ограничивающим фактором в развитии системы и рано или поздно этот тормоз будет ликвидирован эволюцией. Хорошо, если это произойдет с самим отношением к деньгам. Но ведь возможен и другой выход – крах системы и становление новой, более эффективной. Второй тормоз развития еще более силен и заключается в том, что власть сегодня не в состоянии привлечь к процессу развития личную силу человека. Она не в состоянии даже привлечь реальные силы нескольких людей. На сегодня власть, это веками отлаженная машина, которая потеряла свой путь развития и медленно, но верно идет к собственной гибели. Только освобождение ее от жестких структур может улучшить ситуацию.

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 216; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!