Структура и содержание практики
Nbsp;
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет»
Институт экономики и управления
Кафедра управления социально-экономическими системами
УТВЕРЖДАЮ
Директор института
__________А.В.Аношин
«_____» ______________
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
учебной практики
Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Степень (квалификация) выпускника - бакалавр
Курс 3, семестр 6
Трудоемкость 108 часов 3 зачетных единицы
ИЖЕВСК 2015
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» с учетом рекомендаций ПрООП ВПО.
Программа обсуждена на заседании кафедры управления социально-экономическими системами
Протокол № 52 от 15 мая 2015 г.
Зав. кафедрой УСЭС _______________________О.Д.Головина
Одобрена учебно-методической комиссией ИЭиУ
Протокол № 21 от 29 мая 2015 г.
Председатель УМК _________________________О.А.Воробьева
Головина О.Д., Потехин И.П. Программа учебной практики для студентов направления подготовки «Менеджмент». – Ижевск: ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015. – 14 с.
|
|
© Головина О.Д., Потехин И.П., 2015
© ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015
1. Требования ФГОС:
Область профессиональной деятельности:
· организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
· органы государственного и муниципального управления;
· структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.
Объекты профессиональной деятельности:
· процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
· процессы государственного и муниципального управления.
Виды профессиональной деятельности:
· организационно-управленческая;
· информационно-аналитическая;
· предпринимательская.
Задачи профессиональной деятельности:
а) организационно-управленческая деятельность
· участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);
· участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
|
|
· планирование деятельности организации и подразделений;
· формирование организационной и управленческой структуры организаций;
· организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
· разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
· контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
· мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей.
б) информационно-аналитическая деятельность
· сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
· построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
· создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
· оценка эффективности проектов;
· подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности.
|
|
· оценка эффективности управленческих решений;
в) предпринимательская деятельность
· разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;
· организация предпринимательской деятельности.
Место практики в структуре ООП ВПО
Учебная практика является одним из основных видов подготовки студентов и представляет собой комплексные практические занятия, дополняющие другие виды учебного процесса, в ходе которого осуществляется формирование основных профессиональных компетенций. Практика позволяет ознакомиться с деятельностью организации (предприятия, учреждения), дает студентам возможность получить определенную практическую подготовку, способствует развитию у них организаторских способностей, навыков работы в коллективе.
Для прохождения практики студенту необходимо обладать следующими знаниями, умениями и навыками: знать составляющие внутренней и внешней среды предприятия, владеть основными категориями в области управления организацией, маркетинга, управления персоналом; знать и понимать основные типы построения организационной структуры предприятия и возможных форм взаимодействия ее элементов; знать основные типы технологии производства продукции и их характеристики, понимать степень влияния технологии на качество готовой продукции и др.
|
|
Дисциплины, на освоении которых базируется практика: «Экономика труда», «Трудовое право», «Методы принятия управленческих решений», «Теория менеджмента», «Управленческие решения», «Инвестиционный менеджмент», «Инновационный менеджмент», «Экономика предприятия», «Основы бизнес - планирования», «Информационные технологии в менеджменте», «Маркетинг».
Знания, полученные при изучении перечисленных дисциплин, используются при выполнении соответствующих этапов практики, указанных в п. 7 настоящей программы и подготовке отчета по практике, который является своего рода подведением итога, оценкой усвоения студентами комплекса перечисленных выше дисциплин. В свою очередь, практические знания, полученные в процессе прохождения практики, используются при изучении последующих дисциплин ООП.
3. Цель практики:
Углубление и закрепление теоретических знаний путем участия в управленческой деятельности организации, овладение навыками самостоятельной работы, необходимыми в профессиональной деятельности, и приобретение компетенций, приведенных в п. 5 настоящей программы.
4. Задачи практики:
- изучение деятельности организации по направлениям, указанным в разделе «Содержание практики» (п. 7 программы); приобретение практических навыков работы с внутренней документацией организации,
- закрепление теоретических знаний путем участия в работе организации, приобретение практических навыков по сбору информации, анализу производственных ситуаций и формированию управленческих решений,
- подготовка для самостоятельной работы в организации,
- умение соблюдать правила техники безопасности и внутреннего трудового распорядка в организации – места проведения практики,
- приобретение практических навыков работы по специальности,
- изучение учебно-методической литературы, сбор информации для подготовки отчета, оформление отчета и подготовка его презентации.
Реализация цели и задач практики должна осуществляться с учетом сферы деятельности предприятия, его организационно-правовой формы, миссии, стратегии и практики управления. Местом прохождения практики являются предприятия, организации и учреждения различных сфер деятельности.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:
· способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
· способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы (ОК-13);
· способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);
· способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
· способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
· способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).
6. Сроки и место проведения практики:
Местом прохождения практики являются предприятия, организации и учреждения различных организационно-правовых форм и видов экономической деятельности. Практика проводится в 6 семестре.
Структура и содержание практики
Структурно практика складывается из следующих этапов:
· подготовительный этап:
- вводное занятие по целям и задачам практики, содержанию и организации ее проведения,
- выбор объектов практики, заключение договоров с предприятиями,
- получение студентами дневников и программ практики,
- проведение инструктажа по технике безопасности,
· основной этап:
- сбор, анализ и систематизация информации по всем пунктам содержания практики,
- самостоятельная работа с учебно-методической литературой,
- обработка информации, анализ результатов, выявление недостатков и подготовка рекомендаций по их устранению (минимизация негативного влияния),
· заключительный этап:
- подготовка и оформление отчета,
- защита отчета.
Разделы (этапы) практики, их содержание и трудоемкость, включая самостоятельную работу, приведена в табл. 1.
Таблица 1- Содержание практики
Разделы (этапы) практики | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студента | Трудоемкость, включая самостоятельную работу, час. | ||
1. Общая характеристика организации | Первым этапом практики является прохождение студентом инструктажа по технике безопасности. После этого в рамках данного раздела практики студент должен выяснить:
- полное и сокращенное наименование организации, дату ее регистрации, вышестоящий орган управления,
- историю создания и развития, - специфику организации, сферу, виды и масштабы деятельности, - миссию и основные цели организации, - сильные и слабые стороны организации, систему и характер взаимодействия с внешней средой, возможности и угрозы предприятия (организации) со стороны внешней среды, - стратегические цели и задачи развития инновационной деятельности на предприятии. | 30 | ||
2. Структура управления и маркетинг | По данному разделу необходимо изучить и проанализировать: - организационную структуру управления, ее тип и особенности построения с учетом сферы, направлений деятельности предприятия, его размеров и организационно-правовой формы (приложить и проанализировать схему); - элементы организационной структуры, структуру и функции аппарата управления предприятием; - основные структурные подразделения, их функции, взаимодействие структурных подразделений; - порядок делегирования полномочий и ответственности в организации; - технологию (процедуру) принятия решений по основным видам деятельности, - оценить эффективность существующей структуры и возможные направления ее совершенствования. | 15 | ||
3. Организационно-экономические аспекты деятельности | В процессе прохождения практики студент должен изучить и проанализировать: - технологию (организацию выполнения) операций по основным производственным процессам предприятия (подразделения), ее достоинства и недостатки, необходимость совершенствования, - состав основных производственных фондов, их техническое состояние и эффективность использования, - оборотный капитал, состав и структуру оборотных фондов и оборотных средств предприятия, эффективность использования оборотных средств, источники их пополнения, - порядок формирования сметы затрат на производство, ее состав и структуру; - факторы, влияющие на себестоимость, резервы и пути снижения затрат предприятия, - кадровый состав персонала предприятия, формы и системы оплаты труда, структуру и порядок планирования фонда оплаты труда, виды отчислений, производимых из фонда оплаты труда, - количественный и качественный состав бизнес-планов предприятия, их связь с миссией, целями и стратегией развития организации. | 25 | ||
4. Экономический анализ деятельности организации | В рамках данного раздела студент должен: - провести анализ объема продаж, выручки от реализации продукции; - проанализировать себестоимость реализованной продукции и выявить факторы, влияющие на ее снижение; определить показатели прибыли и рентабельности; | 30 | ||
- провести анализ показателей производительности труда и трудоемкости выпускаемой продукции; - изучить систему показателей, характеризующих уровень качества выпускаемой продукции; - рассчитать показатели, характеризующие финансовое состояние предприятия (организации). | ||||
5. Оформление и защита отчета о практике | 8 |
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 235; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!