Применение того или иного из описанных решений может позволить эффективно справиться с проблемами по ЭМС, возникающими при строительстве сетей LTE в некоторых конкретных условиях



 

При расчетах принималось, что максимальная мощность излучения абонентских терминалов Рmax = 23 дБм, базовая мощность Р0 = - 50 дБм (в соответствии со стандартом) и количество выделенных одному абонентскому терминалу ресурсных блоков NUL = 3. Видим, что для обеспечения ЭМС за счет запрета обслуживания АТ на удалении от аэродрома 1 км и 2 км задаваемые значения параметра α лежат в пределах стандартизованных значений α = 0,4 и α = 0,5.

Применение того или иного из описанных решений может позволить эффективно справиться с проблемами по ЭМС, возникающими при строительстве сетей LTE в некоторых конкретных условиях.

 

3. Фидерлер.

В дециметровом и сантиметровом диапазонах, в основном, используются линии передачи закрытого типа, в которых вся энергия сосредоточена в пространстве, экранированном от внешней среды металлической оболочкой.

Основными, широко используемыми линиями передачи закрытого типа, являются коаксиальный волновод (состоящий из соосных круглых провода и экрана), прямоугольный, круглый и эллиптический волноводы.

В направляющих системах могут распространяться волны класса Т (поперечные электромагнитные волны), волны класса Н (поперечно-электрические или магнитные волны), волны класса Е (поперечно-магнитные или электрические волны). Необходимо отметить, что волны класса Т могут распространяться только в тех направляющих системах, в которых имеются два изолированных друг от друга проводника, по которым возможна передача энергии постоянного тока.

В любой направляющей системе возможно существование большого числа типов волн (из классов Е и Н), количество которых зависит от выбора рабочей длины волны lр. Однако существует область длин волн, при которой распространение электромагнитных волн в волноводе невозможно (область отсечки), то есть когда рабочая длина волны lр больше или равна критической длине волны основного типа волны lкр (lр ³lкр). Основным типом волны в волноводе называется волна, обладающая максимальной критической длиной волны. С учётом относительной диэлектрической проницаемости материала, заполняющего волновод, рабочая длина волны должна выбираться из условия

где l - длина волны генератора (длина волны в свободном пространстве). В воздухе e = 1 и lр = l.

На рис.32.1 и 32.2 приведены картины мгновенного распределения электрического и магнитного полей (в продольном и поперечном сечениях) для основных типов волн Н10 и Н11 в прямоугольном и круглом волноводах, а на рис.32.3 – для волны класса Т в коаксиальном волноводе. Крестиками на этих рисунках показаны силовые линии, идущие «от нас», а кружочками – идущие «к нам».

Рис.32.1                     Рис.32.2             Рис.32.3

Значения волнового сопротивления Zв, фазовой vф и групповой vгр скоростей и длины волны L в волноводе в одноволновом режиме можно рассчитать по формулам:

где с – скорость света в вакууме;

– внутренний размер широкой стенки прямоугольного волновода;

b – внутренний размер узкой стенки прямоугольного волновода;

D – диаметр оплётки коаксиального кабеля;

d – диаметр центральной жилы коаксиального кабеля.

То, что длина волны в прямоугольном волноводе L больше длины волны в свободном пространстве l, имеет простое физическое объяснение. Так как электромагнитные волны, распространяясь в волноводе, отражаются от его стенок (как показано на рис.32.4), то фронт волны, проходя расстояние lр вдоль направления распространения волны, одновременно пройдёт вдоль волновода расстояние, равное L.

 

Рис.32.4.Объяснение, почему длина волны в волноводе больше свободного пространства

Полосковые линии. Полосковой линией является направляющая система открытого типа, состоящую из двух или более изолированных друг от друга проводящих полос. На практике наиболее часто используются следующие линии: симметричная полосковая линия, несимметричная полосковая линия, микрополосковая линия, щелевая полосковая линия и некоторые другие. Полосковые линии выполняются в виде тонких металлических слоев, нанесенных на листы диэлектрика. В качестве диэлектрика используют материалы с малыми потерями в диапазоне СВЧ (с малым tg δ): фторопласт, полиэтилен, керамика, поликор (двуокись алюминия), сапфир, кварц, ферриты и др. Иногда применяют воздушное заполнение линий. При изготовлении полосковых линий используют или фольгированные диэлектрики, или наносят металлические полоски на поверхность диэлектрика, применяя тонкопленочную или толстопленочную технологии.

Симметричная полосковая линия представляет собой трехпроводную полосковую линию, состоящую из полоски 1 ширинойw и толщинойt, помещенной симметрично относительно экранирующих пластин, расположенных на расстоянииb друг от друга и имеющих ширину а (рис.32.8). Пространство между проводниками полностью заполнено однородным диэлектриком 2 с параметрами εr, μr= 1, σд. Токонесущие элементы (полоска 1 и экранирующие пластины) выполнены из металла с удельной проводимостью σм. При σд =0, σм=∞ и а=∞ основной волной в симметричной полосковой линии является ТЕМ-волна, для которой λкр=∞.

Рис.32.8.Симметричная полосковая линия

 

4. Типы взаимодействия излучения с атмосферой.Особенности спектральных характеристик объектов.

- Основным источником электромагнитного излучения является

Солнце. Прежде чем солнечное излучение достигнет Земли, оно должно пройти через атмосферу. Выделяют три основных типа взаимодействия излучения с атмосферой: поглощение, перенос и рассеивание (рис. 1.14).

Излучение, прошедшее через атмосферу, отражается или поглощается земной поверхностью.

Поглощение и перенос излучения в атмосфереПри распространении электромагнитного излучения через атмосферу оно частично поглощается молекулами различных газов. Наибольшей способностью к поглощению солнечного излучения обладают озон (03), пары воды (Н20) и углекислый газ (С02).

Рассеивание излученияПричиной рассеивания является изменение направленияраспространения электромагнитных волн из-за их взаимодействия смолекулами газов и присутствующих в атмосфере частиц. Величинарассеивания зависит от длины волны электромагнитного излучения,количества частиц и концентрации атмосферных газов, а также от путираспространения через атмосферу. В диапазоне видимого света долярассеянного излучения при регистрации сенсором составляет от 100% присплошной облачности до 5% при абсолютно ясном небе.Выделяют три типа рассеивания в атмосфере: рассеивание Релея,рассеивание Ми и неселективное рассеивание.

- Отражательные свойства земной поверхности можно охарактеризовать, измерив относительную долю энергии отраженного излучения, как функцию ρλ длины волны. Эта функция называется спектральной отражательнойспособностью. Значение ρλ определяется по формуле:

ρλ = ER(λ) / EI(λ) . 100. (1.5)

где ER(λ) – энергия отраженного излучения с длиной волны λ.

EI(λ) – энергия падающего излучения с длиной волны λ.

График зависимости спектральной отражательной способности объекта от длины волны называется кривой спектральной отражательнойспособности. На рис. 1.17 показаны усредненные кривые спектральной отражательной способности лиственных и хвойных деревьев.

Каждая из этих кривых представляет собой огибающую линию некоторого набора значений, поскольку значения спектральной отражательной способности у разных видов лиственных и хвойных деревьев, так же как и у отдельных деревьев одного и того же вида, никогда полностью не совпадают. Таким образом, график зависимости спектральной отражательной способности объекта от длины волны позволяет изучить спектральные характеристики объекта и имеет большое значение при выборе спектрального диапазона, в котором будет проводиться сбор данных дистанционного зондирования для прикладной задачи. Кривые спектрального излучения характеризует освещенность объекта, а энергия отраженного излучения — его яркость. Каждый объектобладает собственной кривой спектральной отражательной способности.

Билет №10

1. Activeteachingmethods.

Research has shown that youth learn best by doing.Active involvement of the learner is the key. Teaching knowledge and skills by using
a variety of tools and techniques will provide good learning experiences. Remember that “learn by doing” is a basic concept, and often it is the best way to retain knowledge.

Active learning Ideas that involve technology:

Mind mapping / Brainstorming

These two are approaches that can also be classified under active learning methods. Mind mapping and brainstorming are staple methodologies for any problem-solving activity. In these sessions, learners come up with ideas and post them on a board. As a group, the students then select the best ones and use those to come up with a solution.

 

Role Playing

Role playing is also another effective approach founded on active learning methods. Role playing simulates real-life situation that requires problem-solving skills. More importantly, it is also a medium for gauging actual performance. Role playing activities can include job simulations like customer interaction (facilitator plays the customer, learner the agent) through the phones, email, chat, or in some cases, virtual reality.


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 273; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!