Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции» (РПА Минюста России) «Утверждаю» И.о. Проректора по учебной и воспитательной работе, ____________ Н.П. Семенова
Рабочая программа учебной дисциплины
СОПРОВОЖДЕНИЕ НОТАРИУСОМ СДЕЛОК С ДОЛЯМИ В ООО
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.04.01 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – «МАГИСТР»
кафедра гражданского И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО права
Москва 2017
Автор:
Илюшина М.Н. ,зав. кафедрой гражданского и предпринимательского права,
ВГУЮ (РПА Минюста России),
доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист РФ.
Рецензенты:
Козлова Е.Б., профессор кафедры гражданского и предпринимательского права, доктор юридических наук, доцент,
Ручкина Г.Ф., заведующая кафедрой «Предпринимательское и корпоративное право» Финансового Университета при Правительстве Российской Федерации,
доктор юридических наук, профессор.
Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» подготовлена на основе требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
Рабочая программа печатается в авторской редакции
Обсуждена на заседании кафедры гражданского права
|
|
«3 июля 2017 г.
Протокол № 13
Зав. кафедрой гражданского и предпринимательского права
д.ю.н., проф. М.Н. Илюшина
© ВГУЮ (РПА Минюста России), 2017
Раздел 1. Общая характеристика дисциплины
1.1 Целями преподавания учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» являются получение студентами магистратуры углубленных научных и практических правовых знаний об общих положениях правового регулирования оборота долей в ООО, договорного права и защите субъективных прав участников коммерческого оборота, направленных на формирование и развитие навыков юридического анализа, обобщения, разрешения и прогнозирования различных, в том числе нестандартных правовых ситуаций, а также усвоение разных форм организации научной работы.
Задачами преподавания дисциплины являются
1) в области обучения:
– освоить основные понятия подотрасли законодательства «корпоративное право» и институтов «сделки», «гражданский договор»; «доля в уставном капитале ООО» «переход прав на доли в ООО», сформировать способность анализировать различные точки зрения на существующие проблемы, изучить действующее законодательство применительно к учебной дисциплине и возможные пути его развития, систематизировать судебно-арбитражную практику, выявляя характерные черты разрешения типовых проблем;
|
|
2) в области воспитания:
– сформировать потребность в саморазвитии, самосовершенствовании, культуру мышления, повысить уровень правосознания, актуализировать мотивы достижения успеха в профессиональной деятельности, сформировать этику юриста, научного работника, предпринимателя.
3) в области развития:
- развить организаторские способности студента, необходимые для успешного заключения, изменения и расторжения договорных связей в работе корпоративного юриста, аналитические качества для решения договорных споров в работе нотариусом, а также общие интеллектуальные способности для занятия научной и педагогической деятельностью.
Место учебной дисциплины в структуре ОП
Учебная дисциплина «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» относится к вариативной части профессионального цикла и изучается на 2 курсе в 4-ом семестре и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельную работу студента. В процессе обучения предусматривается использование компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; активных и интерактивных форм обучения; организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов и др.
|
|
Данная учебная дисциплина логически и содержательно-методически связана с такими дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла как «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы гражданского права».
При изучении учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» студент должен обладать следующими «входными» знаниями: понимать значение таких понятий как «договор», «обязательство», «ответственность», «защита гражданских прав», «истец», «ответчик», знать, как осуществляется анализ и толкование договоров, ориентироваться в судебной практике. Поэтому изучению учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» должно предшествовать изучение дисциплин «Социология права», «История и методология юридической науки», «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы гражданского права», «Договорное право»
Освоение учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» необходимо как предшествующее для изучения дисциплин «Защита прав кредитора в договорных обязательствах», «Гражданско-правовая ответственность в российском и зарубежном праве»,
|
|
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачет. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
На изучение дисциплины отводится 72 часа.
Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины магистрант должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующую данным компетенциям. Комплекс компетенций выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности, определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.
Под компетенцией понимается способность и готовность выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности. Компетенции, развиваемые в процессе преподавания учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО», указаны в соответствующем федеральном государственном образовательном стандарте.
Различаются следующие основные уровни освоения компетенций:
- минимальный, свидетельствующий о понимании значения профессиональных проблем в сфере правового регулирования договорной в коммерческом обороте долей в ООО, готовности участвовать в их разрешении под квалифицированным руководством;
- базовый, добавляющий к минимальному уровню способность самостоятельно анализировать содержание и использовать существующие способы решения типичных проблем в сфере регулирования оборота долей в ООО в коммерческом обороте;
- продвинутый, добавляющий к базовому способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы в сфере регулирования оборота долей в ООО, проявлять конструктивное творчество
В результате изучения учебной дисциплины «Сопровождение нотариусом сделок с долями в ООО» у выпускника должны получить развитие (с учетом содержания дисциплины) следующие компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
Профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2)
Общекультурные компетенции
Код компетенции | Общие требования компетенции | |||
Общекультурная компетенция ОК-1 | осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания | |||
Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины | ||||
Качества обучаемого | Применяемые формы обучения | Средства и методы контроля | ||
Знания: о социальной значимости своей будущей профессии, об обязательственном регулировании как важнейшем средстве правового регулирования общественных отношений, норм профессионального поведения юриста | Лекция; практические занятия; самостоятельная работа | Выступление на практическом занятии; тестирование | ||
Умения: проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в сфере договорных отношений с долями в уставных капиталах ООО | Контрольная работа; производственная практика; самостоятельная работа | Диалоги на практических занятиях; | ||
Навыки: проявления нетерпимости к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону в сфере договорных отношений с долями в уставных капиталах ООО | Работа в малых группах | Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ | ||
Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины | ||||
Уровни | Содержание | Формы развития | ||
Минимальный | Понимание социальной значимости профессии юриста, правовых аспектов возникающих профессиональных проблем в сфере оборота долей в уставном капитале ООО, готовность участвовать в их анализе и разрешении под квалифицированным руководством понимание важности антикоррупционного поведения, уважительного отношения к праву и закону | Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии, | ||
Базовый | Минимальный плюс способность самостоятельно анализировать и разрешать типичные проблемы в сфере оборота долей в ООО, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, применять нормы профессионального поведения юриста | Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков | ||
Продвинутый | Базовый уровень плюс способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные правовые проблемы в сфере оборота долей, распознавать и пресекать коррупционное поведение, проявлять инициативу в процессе повышения уровня профессионального правосознания | Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах | ||
Код компетенции | Общие требования компетенции | |||
Общекультурная компетенция ОК-2 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |||
Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины | ||||
Качества обучаемого | Применяемые формы обучения | Средства и методы контроля | ||
Знания: принципов этики юриста, профессиональных обязанностей юриста в сфере оборота долей в ООО
| Лекция; практические занятия; самостоятельная работа | Выступление на практическом занятии; тестирование | ||
Умения: действовать в соответствии с принципами этики юриста, добросовестно исполнять профессиональные обязанности в сфере оборота долей в ООО | Контрольная работа; производственная практика; самостоятельная работа
| Диалоги на практических занятиях; | ||
Навыки: соблюдения принципов этики юриста, исполнения профессиональных обязанностей в сфере оборота долей в ООО | Работа в малых группах | Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ | ||
Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины | ||||
Уровни | Содержание | Формы развития | ||
Минимальный | Понимание значения принципов этики юриста, важности добросовестного исполнения профессиональных обязанностей в сфере оборота долей в ООО | Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии, | ||
Базовый | Минимальный плюс способность самостоятельно действовать в соответствии с принципами этики юриста, исполнять профессиональные обязанности в оборота долей в ООО | Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков | ||
Продвинутый | Базовый уровень плюс способность проявлять инициативу и творчество при исполнении профессиональных обязанностей в сфере оборота долей в ООО | Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах | ||
Профессиональные компетенции
Код компетенции | Общие требования компетенции | |||
Профессиональная компетенция ПК-1 | способность разрабатывать нормативные правовые акты | |||
Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины | ||||
Качества обучаемого | Применяемые формы обучения | Средства и методы контроля | ||
Знания: правил разработки нормативных правовых актов в сфере оборота долей в ООО | Лекция; практические занятия; самостоятельная работа | Выступление на практическом занятии; тестирование | ||
Умения: разрабатывать нормативные правовые акты в сфере оборота долей в ООО | Контрольная работа; производственная практика; самостоятельная работа | Диалоги на практических занятиях; | ||
Навыки: разработки нормативных правовых актов в сфере оборота долей в ООО | Работа в малых группах | Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ | ||
Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины | ||||
Уровни | Содержание | Формы развития | ||
Минимальный | Понимание важности нормативно-правового регулирования в актов в сфере оборота долей в ООО | Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии, | ||
Базовый | Минимальный плюс способность разрабатывать нормативные правовые акты в актов в сфере оборота долей в ООО под квалифицированным руководством | Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков | ||
Продвинутый | Базовый уровень плюс способность самостоятельно разрабатывать нормативные правовые акты в актов в сфере оборота долей в ООО | Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах | ||
Код компетенции | Общие требования компетенции | |||
Профессиональная компетенция ПК-2 | способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |||
Содержание и способы развития компетенций в аспекте учебной дисциплины | ||||
Качества обучаемого | Применяемые формы обучения | Средства и методы контроля | ||
Знания: нормативных правовых актов в сфере оборота долей в ООО | Лекция; практические занятия; самостоятельная работа | Выступление на практическом занятии; тестирование | ||
Умения: применять нормативные правовые акты в сфере оборота долей в ООО | Контрольная работа; производственная практика; самостоятельная работа
| Диалоги на практических занятиях; | ||
Навыки: реализации норм права в сфере оборота долей в ООО | Работа в малых группах | Диалоговая форма опроса и оценка правильности презентации рефератов и письменных работ | ||
Характеристики уровней освоения компетенции в аспекте учебной дисциплины | ||||
Уровни | Содержание | Формы развития | ||
Минимальный | Понимание важности квалифицированного применения нормативных правовых актов в сфере оборота долей в ООО | Выступления с докладами; участие в обсуждениях на практическом занятии, | ||
Базовый | Минимальный плюс способность применения нормативных правовых актов в сфере оборота долей в ООО при решении типичных ситуаций | Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков | ||
Продвинутый | Базовый уровень плюс способность самостоятельно применять нормативные правовые акты в сфере оборота долей в ООО при решении нестандартных ситуаций | Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах | ||
Раздел 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!