Глава 1. Теоретические и методические основы исследования
Включает три раздела:
Первый раздел – Программные вопросы.
В разделе формулируется проблема, выдвигаются основные гипотезы, отражаются решаемые задачи, направленные на достижение поставленной цели исследования.
Второй раздел – Теоретические, методические и нормативно-правовые подходы проведения исследования. Включает разработанные формы для заполнения и используемые в лесном хозяйстве бланки, позволяющие систематизировать собираемую информацию.
В разделе приводится общепризнанные подходы для выполнения отдельных этапов и в целом всего комплекса исследования по выбранной проблематике. Дается необходимое обоснование методов и способов выполнения полевых и камеральных работ. Приводится информация о приборах, инструментах и компьютерных технологиях, применяемых в работе. Делается обоснование достоверности получаемых автором результатов. Анализируется согласованность выполненного исследования с современной нормативно-правовой документацией и научной литературой.
Третий раздел – Объём выполненных работ. Содержит информацию о проделанной работе. В нём отражается, что и в каком объёме реализовано в ходе выполнения выпускной квалификационной работы.
Глава 2. Литературный анализ рассматриваемой проблемы
Источниками при написании главы должны быть, в первую очередь, монографии, диссертации, научные статьи, также могут быть использованы наиболее авторитетные справочные издания и учебники, публикации, содержащие материалы конкретных исследований.
|
|
|
Следует выстроить анализ по хронологическому принципу. Описать, какие взгляды на проблему, изучаемую вами, существовали и как они эволюционировали. Назвать основных представителей научной мысли, которые работали над изучаемой вами вопросами лесного хозяйства и что они добились в своих исследованиях. Кратко описать научные задачи, которые ставили перед собой исследователи. Насколько им удалось или не удалось достигнуть желаемых результатов. Сформулировать причины, по которым вы решили продолжить исследования по данной теме. Начинать рекомендуется с более общих понятий и имеющихся проблем по ведению лесного хозяйства, а затем рассматривать источники информации об остальных ключевых понятиях лесной отрасли, которые включены в предмет и проблему исследования.
Первый раздел – Анализ проблематики исследования. В разделе необходимо:
- указать наиболее актуальные, с точки зрения мировой науки, и описать важнейшие достигнутые результаты в лесной отрасли;
- описать проблематику и важнейшие положения лесоводственных исследований, проводимых в России;
|
|
|
- охарактеризовать степень влияния российских ученых на решение проблем ведения лесного хозяйства с учётом зонально-типологических особенностей;
- дать качественную характеристику состояния отечественного потенциала в изучении лесов и их глобальной средообразующей роли.
Второй раздел – Научные лесные школы по рассматриваемому направлению. При написании следует отразить следующие аспекты:
- сгруппировать научные источники по принадлежности к лесоводственным научным школам;
- отразить лидеров научных школ и их главные публикации по выбранному вами направлению исследования;
- описать важнейшие достижения указанных лесоводственных научных школ.
Третий раздел – Важнейшие опубликованные научные результаты. При написании раздела следует оценить полученные результаты и выявить слабоизученные аспекты. Указать место, которое займут полученные вами результаты.
Глава 3. Результаты самостоятельного исследования.
В этой главе, опираясь на литературные источники и нормативно-правовые акты, необходимо в виде текстовой части и графических включений представить и аргументировать полученные вами данные, которые должны.
- согласовываться с информацией, приведённой в предыдущих главах;
|
|
|
- иметь достаточное научное обоснование, быть комплексными, иметь логически доказанные причинно-следственные связи, согласующиеся с поставленной целью и решаемые в ходе исследования задачами;
- учитывать передовой отечественный и зарубежный исследовательский опыт в лесном хозяйстве;
- иметь прикладной характер для практики лесного хозяйства и развития интенсивной модели его ведения;
- отражать зонально-типологичиские, экономические и правовые особенности и условия.
В содержании главы обязательно должны быть приведены данные позволяющие судить о том, каким образом были решены поставленные задачи исследования и приведены доказательства достижения заявленной цели.
Следует предложить варианты использования результатов для оптимизации и модернизации лесной отрасли. Нужно описать, как полученные данные согласуются со стратегией развития ведения лесного хозяйства на ближайшую перспективу. В данной главе желательно привести экономическое обоснование предлагаемых решений и полученных в работе результатов. Глава должна заканчиваться личными обоснованными, обобщающими выводами.
Диссертация завершается заключением, даются конкретные предложения и рекомендации по решаемой проблематике.
|
|
|
Выводы являются конкретизацией основных положений. Здесь не следует помещать новые положения или развивать не вытекающие из содержания работы идеи. Выводы представляют собой результат теоретического осмысления и практической оценки исследуемой проблемы, с указанием как отрицательных, так и положительных моментов. Они являются обоснованием для определения необходимости и целесообразности проведения рекомендуемых автором мероприятий.
Предложения и рекомендации должны быть органически увязаны с выводами и должны вытекать из результатов проведенного исследования, и направлены на улучшение функционирования исследуемого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обращается внимание на их обоснованность, реальность и практическую значимость.
Список сокращений (при использовании в документе сокращений, не являющихся общепринятыми) составляется при наличии в тексте документа сокращений, не установленных правилами русской грамматики и пунктуации, а также соответствующими стандартами. Рекомендуется дать перечень этих сокращений в виде отдельного списка.
Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева приводят в алфавитном порядке принятые сокращения, а справа – их детальную расшифровку. Например:
КБ – ключевой биотоп;
РУ – рубки ухода;
ЕЗ – естественное заращивание.
Список литературных источниковзаканчивает изложение текстовой части пояснительной записки диссертационной работы. В него включают только те издания, которые действительно были изучены и использованы в процессе подготовки работы: нормативно-законодательные документы, монографии, статьи в периодической печати и т.д. Список использованной литературы должен включать не менее 50 наименований.
В Приложениевключаются информационные и иллюстративные материалы, предоставляемые на защиту, промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, формулы, результаты компьютерных расчетов, схемы, анкеты, результаты опросов, хронологии, периодограммы, летописи событий, которые загромождают текст пояснительной записки и усложняют её восприятие.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!