Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
В результате освоения ООП магистратуры направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями:
способностью накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1);
способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-8);
Профессиональными компетенциями
в научно-исследовательской деятельности:
способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2);
способностью и готовностью профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-4);
|
|
|
умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9);
способность использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных и научно-прикладных исследований, учебного процесса, экспертной, аналитической и консалтинговой деятельности (в соответствии с профилем ООП магистратуры) (ПК-11).
Таблица 4.2
Карта критериев оценивания компетенций
| Код компетенции | Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП | Виды занятий | Оценочные средства | ||
| пороговый (зачет) | базовый | повышенный | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ОК-1 | Знает основы абстрактного, конкретного, методов дедукции, индукции, анализа, синтеза | Знает различные подходы к понятиям абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза | Знает конкретные методы и приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет абстрактно мыслить, анализировать и синтезировать исходный материал | Умеетприменять различные подходы к понятиям абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза | Умеетприменять конкретные методы и приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные способы и разные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеетспособностью и знаниями для абстрактного мышления, анализа, синтеза | Владеетспособностью применять разные подходы для реализации абстрактного мышления, анализа, синтеза | Владеет способностью применять конкретные методы и разные приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза | СРС | ГИА Защита ВКР | |
|
|
|
| ОК-2 | Знаетосновы социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Знает различные подходы для адекватного понимания социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений с тем, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Знает методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления, базовые и современные подходы для адекватного понимания социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений с тем, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | СРС | ГИА Защита ВКР | |||
| Умеетрассчитывать показатели на основе типовых методик социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Умеетрассчитывать разные показатели для сравнения социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Умеетрассчитывать современные и новейшие разнообразные показатели для сравнения социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия взвешенных решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | ||||||
| Владеет стандартными методикамирасчёта показателей социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
| Владеет методикамирасчёта показателями социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Владеет современными и новейшими методикамирасчёта показателей социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия взвешенных решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | ||||||
| СРС | ГИА Защита ВКР | |||||||
| СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ОК-3 | Знает экзистенциальные основы понимания необходимости своего саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала | Знает различные подходы к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Знает конкретные методы и приемы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать свои установки на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала | Умеет реализовывать различные подходы к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Умеет использовать конкретные методы и приемы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми методами реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала | Владеет универсальными методами реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала | Владеет широким набором современных методов реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ОПК-1 | Знает принципы и нормы профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | Знает широкий набор принципов и норм общения и других коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | Знает современный, продвинутый набор принципов и норм общения, действия и других коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Владеетнавыками и нормами профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | Владеетшироким набором базовых навыков и норм профессионального общения и коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | Владеетшироким набором современных, продвинутых навыков и норм профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| ОПК-2
| Знает правила и нормы при работе в группе и руководства коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Знает широкий набор правил при работе в группе и руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Знает широкий набор современных, продвинутых правил и норм при работе в группе и руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | СРС | . ГИА Защита ВКР |
| Умеетруководить коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Умеет принимать решения, необходимые для успешной работы группы, руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Умееторганизовать работу в группе, выступая ее мотиватором, нести ответственность за работу группы, принимать адекватные решения, необходимые для успешной работы группы, руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет начальными навыками руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Владеет базовыми навыками руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Владеет широким набором самых современных, далеко продвинутых навыков руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ОПК-3 | Знает основы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Знает различные подходы и способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания по поводу проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Умеет реализовывать различные подходы и методы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Умеет реализовывать конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми методами реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Владеет универсальными методами реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-1 | Знает основы, базовые понятия управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Знает различные подходы и разнообразные способы управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет, руководствуясь своими основными, базовыми понятиями управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Умеет на основе различных подходов и разнообразных способов управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет инструментальными и прикладными средствами управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Владеет различными подходами, самыми разнообразными способами, инструментальными и прикладными средствами управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Владеет технологиями управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями на основе широкого набора современных, далеко продвинутых подходов, приёмов, разнообразных новейших способов и методов, инструментальных и прикладных средств управления, планирования и организации работ | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПК-2 | Знает основы разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Знает различные подходы и разнообразные разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания и основы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Умеет реализовывать конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми методами реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Владеет универсальными методами реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-3 | Знает:основы управления финансами и инвестиционными проектами; функциональные элементы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Знает:теоретические подходы управления финансами по разработке и механизмам реализации инвестиционных проектов на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы управления финансами; методы построения системы показателей управления инвестиционными проектами на разных фазах инвестиционного цикла на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеетанализировать, понимать и интерпретировать экономическую и финансовую, информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (корпораций) различных форм собственности для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Умеет осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводыдля использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов осуществлять альтернативный выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводыдля использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет основными методами сбора, обработки, анализа и интерпретации экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Владеет подходами, способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПК-4 | Знает основы использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Знает различные подходы и разнообразные разработки использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Знает современные подходы и новейшие способы разработки и использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Умеет современные подходы и новейшие способы для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми навыками и знаниями реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Владеет универсальными навыками по реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике навыков и знаний реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-5 | Знает основы разработки методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Знает различные подходы и разнообразные разработки использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Знает современные подходы и новейшие способы разработки и использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания для использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Умеет реализовывать различные методы экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Умеет современные подходы и новейшие способы для реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми навыками и знаниями реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Владеет универсальными навыками и знаниями реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Владеет широким набором современных подходов и новейшими способами разработки и использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПК-6 | Знает:основы управления финансами и инвестиционными проектами; функциональные элементы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Знает:теоретические подходы управления финансами по разработке и механизмам реализации инвестиционных проектов для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Знает конкретные методы и приемы, современные подходы управления финансами; методы построения системы показателей управления инвестиционными проектами на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеетанализировать, понимать и интерпретировать экономическую и финансовую, информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (корпораций) различных форм собственности для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Умеет осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводыдля использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов осуществлять альтернативный выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводыдля использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет основными методами сбора, обработки, анализа и интерпретации экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Владеет подходами, способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-7 | Знает основы обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Знает различные подходы к обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Знает современные подходы и новейшие способы обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Умеет реализовывать современные подходы и новейшие способы для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми навыками и знаниями по обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Владеет универсальными навыками по реализации, обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | Владеет широким набором современных методов реализации по обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПК-8 | Знает:основы представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Знает:теоретические и практические подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Знает современные теоретические и практические подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеетанализировать, понимать и интерпретировать подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Умеет осуществлять выбор новых инструментальных средств для технологий представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов анализа информации осуществлять выбор современных инструментальных средств для технологий представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет основными методами и технологиями представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Владеет новыми методами и технологиями представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-9 | Знает основы обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Знает различные подходы к обобщению и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Знает современные подходы и новейшие способы обобщения и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеет реализовывать базовые знания для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Умеет реализовывать современные подходы и новейшие способы для обобщения и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет базовыми навыками и знаниями для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Владеет универсальными навыками по реализации, обобщения и критической оценки результатов исследований для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | Владеет широким набором современных методов реализации по обобщению, обоснованию и критической оценки результатов исследований актуальности (выявление актуальных проблем), теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования | СРС | ГИА Защита ВКР |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПК-10 | Знает:основы проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | Знает:теоретические и практические подходы и технологии проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | Знает современные теоретические и практические подходы и новейшие технологии проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеетреализовывать базовые знания для проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | Умеет осуществлять выбор новых инструментальных средств и технологий для реализации теоретических подходов и новых технологий проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов анализа информации осуществлять альтернативный, адекватный выбор современных инструментальных средств и технологий для реализации разных теоретических подходов для проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеет основными методами и технологиями для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой | Владеет новыми методами и технологиями для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой | Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными средствами и способами для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой | СРС | ГИА Защита ВКР |
| ПК-11 | Знаетначальные основы и технологии для разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания | Знаетбазовые основы и технологии разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также базовые методики их преподавания | Знает современные основы и технологии разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также основные методики их преподавания | СРС | ГИА Защита ВКР |
| Умеетразрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания | Умеетсамостоятельно разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин и применять некоторые методики их преподавания | Умеетсамостоятельно разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, а также применять все основные современные методики их преподавания | СРС | ГИА Защита ВКР | |
| Владеетначальными навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания | Владеетбазовыми навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания | Владеетосновными современными навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также новейшими технологиями, подходами, инструментальными средствами и способами, основными методиками их преподавания | СРС | ГИА Защита ВКР |
Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации (ВКР-МД) по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерской программы «Экономическая социология».
Цель и задачи ВКР-МД
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерской программы «Экономическая социология» представляет собой научно-исследовательскую работу, содержащую совокупность результатов исследования и научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, имеющую внутреннее единство, свидетельствующую о личном вкладе и способности автора проводить самостоятельные научные, проектные и другие исследования, используя теоретические знания и практические навыки. ВКР-МД должна являться законченным исследованием. Содержание ее могут составлять результаты теоретических и экспериментальных исследований, разработка новых методов и методических подходов к решению научных проблем. Она призвана продемонстрировать эрудицию и научный потенциал соискателя, его умение ясно и грамотно излагать свои мысли, готовность к самостоятельной научно-исследовательской, педагогической и аналитической деятельности в области управления организациями различной формы собственности, в функциональных областях менеджмента.
Цель написания и защиты выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации – показать способность и профессиональную подготовленность магистранта к проведению научных исследований. Для выполнения этой цели соискателю необходимо логично и грамотно изложить результаты исследования, показать умение обобщать фактические и статистические данные, обнаружить навыки работы со специальной и научной литературой. Для достижения цели написания ВКР-МД магистрант должен провести теоретическое исследование по обоснованию научной идеи и сущности изучаемого явления или процесса; выбрать и обосновать метод (методики) проведения исследования, описать и проанализировать изучаемое явление или процесс, выявить тенденции и закономерности его развития на основе конкретных данных; основное содержание диссертации должны составлять предложения по совершенствованию и развитию исследуемого явления или процесса, свидетельствующие о личном вкладе автора. Изложение полученных результатов должно сопровождаться публикациями статей в научных изданиях, в сборниках тезисов, докладов и выступлений на форумах и всероссийских и/или международных конференциях и т.п. Наличие двух публикаций является обязательным условием допуска магистра к защите. В значительной степени качество ВКР-МД является основанием для решения вопроса о целесообразности рекомендации для поступления в аспирантуру.
Подготовка и защита ВКР-МД включают следующие этапы:
- выбор темы, назначение научного руководителя;
- изучение требований, предъявляемых к данной работе;
- согласование с научным руководителем плана работы;
- определение целей, задач и методов исследования
- изучение литературы по проблеме, отбор необходимых источников и литературы;
- непосредственная разработка проблемы (темы);
- обобщение полученных результатов;
- написание работы;
- представление диссертации на кафедру с отзывом научного руководителя и внешней рецензией;
- защита и оценка работы перед Государственной аттестационной комиссией.
Требования к выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация – это самостоятельное оригинальное научное исследование, она должна показать высокий теоретический уровень автора, навыки самостоятельной научно-исследовательской и аналитической деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении, как того требует государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, грамотно изложена на русском литературном языке.
Тема ВКР-МД должна быть актуальной, представлять научный и практический интерес и соответствовать выбранной магистрантом специальности. ВКР-МД должна содержать обоснование выбора темы исследования, актуальность и научную новизну поставленной задачи, обзор опубликованной научной литературы, обоснование выбора методик исследования. ВКР-МД должна отображать ход и результаты разработки выбранной темы. Диссертация, с одной стороны, отражает ход и процесс исследования, с другой - имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки магистра.
Содержание ВКР-МД должно соответствовать названию, иметь четкую целевую направленность, внутреннее единство и логическую последовательность изложения материала, необходимую глубину исследования и убедительность аргументации, базироваться на прочных теоретических знаниях по избранной теме. Написание магистерской диссертации предполагает систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению магистерской подготовки, конкретные практические результаты и их применение при решении конкретных научно-исследовательских задач.
Магистрант должен самостоятельно:
формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;
применять существующие методы исследования и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования;
собрать, обработать и обобщить теоретический и эмпирический материал, включая передовой отечественный и зарубежный опыт по тематике диссертации;
анализировать и обрабатывать полученные результаты, осмысливать их с учетом имеющихся данных в специальной научной литературе, периодической печати, глобальной информационной сети;
владеть иностранными языками в объеме, необходимом для работы с нормативными источниками и научной литературой;
представить итоги проведенного исследования ВКР-МД в виде письменной работы, корректно изложенные и грамотно оформленные в соответствии с имеющимися требованиями.
Содержание ВКР-МД составляет принципиально новый материал, включающий описание новых факторов, явлений закономерностей, или обобщение ранее известных положений с других научных позиций или в новом аспекте. В диссертации должны быть приведены убедительные аргументы в пользу избранной концепции. Противоречащие ей точки зрения должны быть подвергнуты всестороннему анализу и критической оценке. Дискуссионный и полемический материал являются элементами диссертации.
Выбор темы ВКР-МД
Тематика диссертационных исследований разрабатывается выпускающей кафедрой. Магистрант выбирает тему диссертации самостоятельно с учетом своих научно-практических интересов в рамках научного направления и магистерской программы. В отдельных случаях по согласованию с руководителем магистерской программы магистрант может взять (если к этому есть достаточные основания, например, особенности практической работы магистранта) тему, не входящую в рекомендуемый перечень. Тема диссертации должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально кратко и конкретно отражалась основная идея работы. Правильно сформулированная тема точно и полно отражает содержание работы. Тема магистерской диссертации закрепляется за магистрантом приказом на основании личного заявления (см. Приложение 1). После выбора темы выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава и высококвалифицированных специалистов предприятий, имеющих ученую степень и ученое звание.
Научный руководитель оказывает помощь магистранту в подборе литературы и фактического материала, содействует в выборе методики исследования, осуществляет систематический контроль хода выполнения диссертации в соответствии с графиком ее выполнения, дает квалифицированные рекомендации по содержанию диссертации. После завершения диссертации магистрантом научный руководитель оценивает качество выполнения диссертации в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями, составляет отзыв научного руководителя (шаблон отзыва приведен в Приложении 2).
Выбортемы магистерской диссертации является первой важной частью длительного процесса подготовки и защиты магистерской диссертации. Правильный выбор темы, если не целиком, то в очень большой степени определяет стратегию исследования и направление научного поиска, создает необходимые предпосылки для заинтересованной работы выпускника, его удовлетворенности ходом работы и полученными результатами. ВКР-МД является квалификационной работой, и то, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Магистранту предоставляется право самостоятельного выбора темы диссертации. Темы магистерских диссертаций определяются кафедрой. Выбор производится на основании имеющегося на кафедре утвержденного перечня направлений для выбора тем. Перечень является примерным, и магистрант может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Тема магистерской диссертации представляется на утверждение лишь тогда, когда установлены ее актуальность, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство.
Основой диссертационной темы должна быть проблема, реально существующая в экономической действительности. Целесообразно, чтобы выбор магистранта отражал сферу его научных и практических интересов, сохранял преемственность в исследовании проблем, рассмотренных в работах и проектах за время обучения на предыдущем уровне обучения, в процессе всей предшествующей учебно-исследовательской и научной работы.
Тематика магистерской работы должна отражать как теоретическую, так и практическую направленность исследования. Теоретическая часть исследования должна быть ориентирована на разработку теоретических и методологических основ исследуемых вопросов, использование новых концепций и идей в выбранной области исследования, отличаться определенной новизной научных идей и методов исследования. При выборе темы диссертационной работы нужно учитывать ее практическую значимость, возможность использования в ходе исследования фактического материала, собранного в период прохождения производственной практики. Аналитическая и расчетная часть исследования должна демонстрировать способности магистранта решать реальные практические задачи, с использованием нормативных правовых актов, а также на основе разработки моделей, методологических основ и подходов в исследуемых вопросах.
После выбора темы ВКР-МД магистрант подает письменное заявление с просьбой о ее утверждении на имя заведующего кафедрой. Не допускается выбор тем диссертационных работ, не соответствующих специализации кафедры ММиЛ. Тема магистерской диссертации утверждается приказом ректора ТюмГУ. После этого любые изменения в название темы вносить запрещается. Формулировка темы на титульном листе ВКР-МД, протоколе Государственной итоговой аттестации (ГИА) должна точно соответствовать названию темы в приказе ректора.
Руководство выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Для руководства процессом подготовки магистерской диссертации магистранту назначается научный руководитель. Научный руководитель назначается заведующим кафедрой и руководителем магистерской программы. Научный руководитель может быть преподавателем выпускающей кафедры, имеющий ученую степень и/или ученое звание, или ведущий специалист – практик по профилю выбранной темы, имеющий высшее образование, стаж работы по специальности и занимающий соответствующую должность.
При стороннем по отношению к кафедре руководителе назначается консультант из состава преподавателей выпускающей кафедры. Назначение научных консультантов, помимо научного руководителя, допускается также в случае выполнения магистерской диссертации на стыке научных направлений. Консультанты по различным вопросам могут быть как из числа преподавателей кафедры или университета, так и из сторонних организаций, заинтересованных в решении поставленной в магистерской диссертации научно-исследовательской или прикладной задачи.
Научный руководитель магистерской диссертации:
- оказывает помощь магистранту в уточнении темы и методике ее разработки;
- составляет задание на подготовку магистерской диссертации;
- оказывает магистранту помощь в разработке индивидуального графика работы на весь период выполнения магистерской диссертации;
- помогает магистранту в составлении рабочего плана исследования, подборе списка литературных источников и информации, необходимых для выполнения диссертации;
- проводит консультации с магистрантом, оказывает ему необходимую методическую помощь в определении цели и задач исследования, конкретизации объекта и предмета исследования, выделении наиболее актуальных теоретических и практических вопросов;
- проверяет выполнение работы и ее частей;
- представляет письменный отзыв на диссертацию с рекомендацией ее к защите или с отклонением от защиты;
- оказывает помощь (консультирует магистранта) в подготовке презентации магистерской диссертации для ее защиты.
Один научный руководитель может руководить не более чем пятью магистрантами первого и второго года обучения.
ВКР-МД должна выполняться магистрантами самостоятельно, творчески, с учетом возможностей реализации отдельных частей магистерской диссертации на практике. Каждое принятое решение должно быть тщательно продумано. Научный руководитель проверяет ход выполнения ВКР-МД по отдельным этапам, консультирует магистранта по всем возникающим проблемам и вопросам. ВКР-МД – самостоятельное исследование, автором которого является магистр. Именно он несет полную ответственность за представленную к защите диссертационную работу, достоверность содержащихся в ней сведений и обоснованность принятых решений.
После утверждения темы научный руководитель выдает магистранту задание на подготовку магистерской диссертации. Задание включает в себя название диссертации, перечень подлежащих разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения диссертации (законодательные и нормативные документы и материалы, научная и специальная литература, конкретная первичная информация), календарный план-график выполнения отдельных разделов диссертации, срок представления законченной работы. Магистр работает над диссертационной работой в соответствии с индивидуальным учебным планом, подписанным руководителем и утвержденным заведующим кафедрой. Контроль за ходом подготовки диссертационной работы, проверку завершенной работы, подготовку отзыва о работе студента в период выполнения диссертационной работы осуществляет руководитель магистерской диссертации. Он также оказывает помощь при подготовке к защите Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Кафедра регулярно заслушивает магистрантов и научных руководителей о ходе подготовки магистрантами диссертаций, организует предзащиту.
По завершению написания диссертации научный руководитель представляет письменный отзыв. В отзыве оцениваются теоретические знания и практические навыки магистранта, проявленные им в процессе написания магистерской диссертации. Указывается степень самостоятельности магистранта при выполнении работы, личный вклад автора в обоснование выводов и предложений, соблюдение графика выполнения магистерской диссертации. В заключении - вывод о возможности (невозможности) допуска магистерской диссертации к защите.
Методика написания и структура выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Общие положения
В выпускной квалификационной работе – магистерской, как правило, должно быть три главы. Каждая глава должна состоять не менее чем из двух параграфов. Желательно, чтобы главы (и соответственно параграфы) были примерно одинаковыми по объему. Допускается две главы или более трёх глав, при этом должно быть серьёзное обоснование именно такой структуры ВКР-МД.
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация должна быть представлена как логическое целое, построенное в виде развернутого доказательства положений, которые выносятся на защиту. «Макет диссертации» целесообразно разрабатывать в форме плана, размышляя над правильным наименованием и расположением отдельных параграфов. Деление работы на главы и параграфы должно служить логике раскрытия темы. Поэтому, с одной стороны, не следует вводить в план структурные единицы, содержательно выходящие за рамки темы или связанные с ней лишь косвенно, а с другой стороны, пункты плана должны структурно полностью раскрывать тему. Главы ВКР-МД — это основные структурные единицы текста. Название каждой из них не повторяет тему диссертации и формулируется так, чтобы оно не оказалось шире темы по объему содержания и равновелико ей, так как глава представляет собой только один из аспектов темы и название должно отражать эту подчиненность.
Важным аспектом предварительной работы магистранта над ВКР-МД является поиск и отбор источников и специальной литературы,необходимых для подготовки диссертационной работы. В процессе исследования к первоначальному перечню источников и литературы, как правило, добавляются новые, тем не менее, основной круг источников и литературы должен быть определен и изучен магистром до начала активной работы над текстом диссертации. Список использованных источников и литературы позволяет в значительной степени оценить и качество проделанного исследования. Отсутствие в перечне источников и литературы новейших материалов (за последний и текущий год) или основных, признанных в научной среде трудов по избранной теме, дает возможность сделать вывод, что диссертационная работа не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли.
Источниковедческая база диссертационной работы должна охватывать не менее 90 источников и научных трудов. Под источниками в данном случае понимаются официальные материалы государственных органов, официальные статистические публикации (государственных органов или международных организаций). Понятие «литература» в данном контексте относится к монографиям, статьям из сборников статей или периодической печати, материалам, полученным в глобальной сети.
В тексте диссертационной работы должны иметься ссылки на все использованные источники, а также на собственные публикации магистранта, выполненные самостоятельно или в соавторстве с руководителем. Недопустимо многократное использование материалов и данных из одного и того же источника, поскольку в этом случае диссертационная работа приобретает характер реферата.
Структура и содержание выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Структура ВКР-МД не может быть строго формализованной и стандартной. Она во многом зависит от темы, степени сложности и методологии исследования, его практической значимости, а также от необходимости соблюдения общей логики изложения результатов выполнения автором поставленных перед собой задач. Для ВКР-МД характерна такая их структура, когда окончательный вариант работы включает следующие разделы: оглавление, введение, основную часть (первую, вторую и третью главы), заключение, библиографический список. В необходимых случаях иллюстративно-статистический и первичный материал приводится в конце работы в виде пронумерованных приложений. Необходимо строго соблюдать требования системности и логичности: содержание третьей главы должно вытекать из основных положений первой и второй глав диссертации, а содержание второй главы - из выводов теоретико-методологического характера, сделанных в первой главе. Количество глав и параграфов в основной части во многом зависит от характера и сложности темы. Пример структуры магистерской диссертации представлен в приложении №2.
ВКР-МД должна содержать следующие обязательные разделы:
титульный лист;
оглавление
введение (постановка задач, формулировка цели);
основную часть (разделы, подразделы, пункты), включающую: критический обзор литературы и состояния исследуемой области науки; методы и инструментарий решения поставленной задачи; результаты исследований, проведенных соискателем; анализ полученных результатов;
заключение (выводы);
список источников;
приложения (при необходимости).
Оглавление, приведенное в начале работы, дает возможность увидеть структуру исследования. Оглавление включает в себя заголовки структурных частей диссертации (наименования всех глав и параграфов) с указанием номера страницы, на которой размещается начало материала соответствующей части магистерской работы.
Введение.Объем, как правило, 7-9 страниц. В нем важно обосновать актуальность темы, цель и задачи работы, предмет и объект исследования, теоретико-методологическую основу проводимого исследования, элементы научной новизны, указать используемую информационную базу: используемую литературу, основные источники статистической информации, в том числе собранной самостоятельно, раскрыть методы их обработки, дать информацию об апробации результатов работы (перечень конференций, внедрений). Научная новизна может заключаться в выборе нового объекта исследования, выявлении его неизученных сторон, применении новой методологии, уточнении содержания того или иного известного понятия, определении новых сторон исследуемой связи изучаемых явлений в проведении автором экономико-социологические исследований.
Первая глава магистерской диссертации (теоретическая часть) (ориентировочный объем 25-35 страниц) - это критический обзор научной литературы и официальных источников, существующих моделей и исследований в данной области, а также обобщение различных точек зрения по исследуемой проблеме. Автор рассматривает сущность анализируемого экономико-социологического явления, раскрывает содержание основных категорий и понятий через призму анализа научных источников по своей теме. Раскрыть социально-экономическую сущность категории – это ответить на вопрос о том, что она собой представляет, каково ее место в общем ряду социологических и экономических отношений, показать историзм и объективность проводимых экономико-социологические исследований; выбрать научную школу, в рамках которой будет продолжено авторское исследование.
Вторая глава магистерской диссертации (ориентировочный объем 25-35 страниц) должна иметь методолого-аналитический характер. По сути дела, это стандартная программа социологического исследования, применённая к авторской теме ВКР-МД.
В третьей главе (ориентировочный объем 20-25 страниц) представляются результаты полевых исследований автора.
В Заключении(ориентировочный объем7-9 страниц) Основные выводы, вытекающие из общего содержания всей исследовательской работы автора по экономической социологии, пути совершенствования исследуемой и решаемой автором проблемы и рекомендации в лаконичной форме излагаются магистерской диссертации. Выводы – это лаконичное резюме основных аналитических моментов исследования, рекомендации - соответствующие проблеме предложения по изменению ситуации с учетом вопросов их реализации, если они не были обсуждены ранее.
Библиографический список. В библиографическом списке (количество источников 50-60) приводятся законодательные и нормативные документы, монографии, журнальные и газетные публикации, Интернет-источники. В тексте диссертации ссылки на библиографический список обязательны. Библиографический список оформляется в соответствии с определенными требованиями (см. Приложение 3). В случае привлечения материалов и данных, полученных по Интернету, необходимо указать точный источник материалов: сайт, дату обращения (см. Приложение 3).
Приложениявводятся в диссертацию по экономической социологии, если они соответствуют содержанию работы и служат дополнением к раскрытию отдельных положений исследования для объективной оценки научной и практической значимости исследования и на объем магистерской диссертации не влияют. Число приложений определяется автором диссертации самостоятельно. В этот раздел могут включаться исходные данные, вспомогательные аналитические расчеты, промежуточные результаты обработки социологических и статистических данных, материалов экспертных оценок, глубинных интервью, фокус-групп, массовых опросов, также копии документов, которые подтверждают объективность использованной информации.
В целом, магистерская диссертация по экономической социологии оценивается по следующим критериям:
• уровень теоретической и научно-исследовательской проработки проблемы;
• качество и соответствие методики исследования поставленной проблеме;
• полнота, системность и многовариантность подходов к решению рассматриваемой проблемы;
• результативность решения конкретной научной и (или) практической прикладной задачи, имеющей значение для определенной отрасли науки.
Технология написания выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации (ориентировочный вариант) по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Содержание
Написание работы начинается с составления рабочего плана, представляющего собой своеобразную наглядную схему предпринимаемого исследования по экономической социологии. Такой план используется на первых стадиях работы, позволяя эскизно представить исследуемую проблему в различных вариантах, что существенно облегчает научному руководителю оценку общей композиции и рубрикации будущей диссертации.
План диссертационной работы составляется с таким расчетом, чтобы в достаточной мере раскрыть логику исследования и изложения избранной темы. В процессе написания диссертационной работы план может корректироваться или уточняться, однако основная задача, поставленная в работе, в целом должна оставаться неизменной. План диссертационной работы содержит введение, 3 главы, разбитые на параграфы, заключение, а также приложения. Рабочий план разрабатывается при непосредственном участии научного руководителя. Научный руководитель оказывает научную и методическую помощь, систематически контролирует выполнение работы, вносит определенные коррективы, дает рекомендации о целесообразности принятия того или иного решения, а также заключение о готовности работы в целом.
После титульного листа помещается Содержание, в котором приводятся все разделы плана диссертационной работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки Содержания точно должны повторять заголовки в тексте. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления. Название разделов печатают без отступа от левого края листа. Название подразделов и пунктов - с отступом (0,8 см). Промежутки от последней буквы названия раздела до номера страницы заполняют отточием. Над колонкой цифр (колонцифр) в плане сокращение «стр.» не пишут и после колонцифр точек не ставят. «Введение», «Заключение», «Список источников» и «Приложения» также включаются в план, но не нумеруются.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 309; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!