Центрами занятости населения.
4) Органами местной исполнительной и распорядительной власти.
205.Концентрация излишней рабочей силы на производстве, которая не участвует в производстве материальных благ и не учитывается статистикой - это:
1) институциональная безработица
2) сезонная безработица
3) добровольная безработица
Скрытая безработица
206.Факторы, обуславливающие безработицу. Исключите неверный ответ.
1) миграционные процессы
2) уровень развития служб занятости
Уровень развития системы социального обслуживания
4) экономические кризисы и подъемы
207. Факторы, обуславливающие безработицу. Исключите неверный ответ.
1) демографические колебания
2) структурные изменения в экономике
3) научно-технический прогресс
4) экологические факторы
208.Управляющее воздействие на рынок труда и на сферу занятости оказывают три субъекта. Исключите неверный ответ.
1) государство
2) работодатели
Человек
4) государственные службы занятости.
209. Это направление не характерно для деятельности Центра занятости населения:
1) предоставление информации и консультации о рынке труда
2) социальные выплаты безработным в виде пособия по безработице
3) психологическая помощь
Социальное обслуживание безработных
210. Это направление не характерно для деятельности Центра занятости населения:
1) организация новых рабочих мест
|
|
|
2) профилактика социальных патологий.
3) выплата стипендий в период обучения по направлению службы занятости
4) контроль за выполнение законодательства о занятости населения
211. Социокультурная система, состоящая из взрослого человека и еще одного или нескольких взрослых или детей, связанная обязательствами поддерживать друг друга эмоционально и физически и объединенная во времени, пространстве и экономически. Это:
Семья
2) группа родственников
3) форма жизнеустройства ребенка
4) микрогруппа
212. Правой статус семьи закреплен в :
1) Конституции Республики Беларусь
Кодексе о браке и семье
3) Гражданском кодексе
4) Основных направлениях государственной семейной политики.
213.Репродуктивная, функция первичной социализации, хозяйственно бытовая, воспитательная, гедонистическая, психотерапевтическая – это функции:
Семьи
2) индивида
3) группы сверстников
4) верного ответа нет
214.Постепенное введение ребенка семьей в общество, ознакомление его со всеми присущими этому обществу законами - это:
1) образовательная функция семьи
2) воспитательная
Функция первичной социализации
4) хозяйственно – бытовая
|
|
|
215.Физическое и эмоциональное развитие ребенка; формирование психологического пола ребенка; умственное развитие ребенка; овладение человеком социальным опытом (нормами, правилами поведения); формирование фундаментальных ценностных ориентаций – это социализирующая функция :
1) школьного коллектива
2) группы сверстников
Семьи
4) религиозных организаций.
216. Социализирующую функции семьи определяют… Исключите не верный ответ.
1) демографическая структура семьи;
2) социально-экономический уровень семьи;
3) история семье
4) наличие диплома о высшем образовании у родителей
217. Социализирующую функции семьи определяют… Исключите не верный ответ.
1)условия проживания, особенности образа жизни семьи;
2) история семьи;
3) профессиональная деятельность родителей
4).воспитательный потенциал
218.Эта функция семьи характеризуется созданием условий счастья, гармонии и взаимопонимания в семье:
1) воспитательная
2) социализирующая
3) досуговая
Фелицитологическая
219.Эта функция предполагает получение эмоциональной поддержки, психологической защиты в семье.
Психотерапевтическая
2) гедонистическая
|
|
|
3) персоналитарная
4) воспитательная
220.Жесткий контроль, равнодушие, обоюдная опека, противоречивые требования - это
1) проблемы современной семьи
2) структура семьи
Стили семейного воспитания
4) условия функционирования семьи
221. Какие семьи выделяют по количеству детей. Исключите неверный ответ.
1) бездетные
2) малодетные
Двухдетные
4) многодетные
222. Многодетная семья – это семья, в которой на иждивении и воспитании находится:
1) два и более детей
2) трое и более детей
3) четверо и более детей
4) более пяти детей
223. Какие семьи выделяют по степени благополучия. Исключите неверный ответ.
1) благополучные
2) неблагополучные
Успешные
4) педагогически несостоятельные
224. Семья, имеющая низкий социальный статус, не справляющаяся с возложенными на нее функциями, с низкими адаптивными способностями относится к:
1) педагогически не состоятельным
2) асоциальным
3)семьям группы риска
4) неблагополучным
225. Семья, которая имеет некоторые отклонения от норм, со сниженными адаптивными способностями и справляющаяся с задачами воспитания при большом напряжении сил относится к:
|
|
|
1) педагогически не состоятельным
2) асоциальным
3) семьям группы риска
4) неблагополучным
226. К неполным семьям не относятся семья:
1) граждан усыновивших детей
2) женщин, родивших детей вне брака и не состоящих в браке
3) вдов ( вдовцов), не вступивших в брак, на воспитании которых находятся несовершеннолетние
4) одиноких граждан усыновивших детей
227. Социальное обслуживание семьи осуществляется в соответствии с:
1) Конституцией РБ
2) Кодексом о браке и семье
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 560; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!