Тип производственной практики - научно-исследовательская работа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Кемеровскийгосударственныйуниверситет»
Факультетиностранныхязыков
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Б2.П.1 Научно-исследовательскаяработа
Направление подготовки
Педагогическое образование
Направленность (профиль) подготовки
Иностранный язык (1 язык) и Иностранный язык (2 язык)
Программа академическогобакалавриата
Квалификация выпускника
бакалавр
Форма обучения очная
Год набора 2013
Новокузнецк 2017
Оглавление
ЦЕЛИ ИЗАДАЧИПРАКТИКИ:.................................................................................................. 4
1. Тип производственной практики -научно-исследовательскаяработа............................... 4
2.Способ проведения производственной практики-стационарная........................................ 4
3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной практики, соотнесённых с планируемыми результатамиосвоенияОПОП............................................... 4
4. Место производственной практики по научно-исследовательской работе в структуре ОПОП 44.03.05 Педагогическое образование, Направленность (профиль) подготовкиИностранный язык (первый язык) и Иностранный язык(второйязык).................................................................... 5
|
|
|
5. Объём производственной практики «Научно-исследовательская работа» и её продолжительность....................................................................................................................... 7
6. Содержание производственной практики«Научно-исследовательскаяработа»............ 7
7. Формыотчётностипопрактике................................................................................................ 9
8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по производственной практике понаучно-исследовательскойработе...................................... 10
8.1. Паспорт фонда оценочных средствпопрактике............................................................ 10
8.2. Типовые контрольные задания илииныематериалы.................................................... 11
8.2.1. Дифференцированный зачёт (зачетсоценкой)....................................................... 11
а)типовыезадания................................................................................................................ 11
б)критерии оцениваниякомпетенций(результатов)........................................................ 12
8.2.2. Характеристикаоценочныхсредств......................................................................... 20
8.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций23
|
|
|
8.4. Отзыв руководителя практики от организации, предприятия обуровне
сформированностикомпетенций............................................................................................... 31
9. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «ИНТЕРНЕТ», необходимых для проведенияпрактики................................................................................................................... 32
а) основнаяучебнаялитература............................................................................................ 32
б) дополнительнаяучебнаялитература............................................................................ 33
10. Перечень информационных технологий, используемых при проведении производственной практики, включая перечень программного обеспеченияи
информационныхсправочныхсистем....................................................................................... 33
11. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения производственной практики Б2.П1Научно-исследовательскаяработа.................................................................. 35
12. Иныесведенияиматериалы................................................................................................... 36
12. 1. Место и время проведенияпроизводственнойпрактики.......................................... 36
|
|
|
12.2.Особенности реализации практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья......................................................................................................... 36
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:
ПрактикаБ2.П.1 Научно-исследовательская работа формирует компетенции ПК-11 иПК-12.
| Виддеятельности | Семестр и объем освоения | Формирование компетенций (код и название) | Задачи |
| Научно- исследователь- ская | 6 семестр, 108 часов, 3 з.е. | ПК-11 готовностью использовать систематизированны е теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования | 1. изучать научно- педагогическую литературуи другую специальную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и образованияв соответствующейобластизнаний; 2. планироватьпроведениенаучных исследований или выполнении проектных разработок; 3. осуществлятьсбор, обработку, анализи систематизацию научно- педагогической информации по теме (заданию); 4. составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу,заданию); 5. выступать с докладом наконференции. |
| ПК-12 способностью руководить учебно- исследовательской деятельностью обучающихся | оказывать содействие в подготовке обучающихся к участию в предметных олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, турнирах и ученических конференциях |
|
|
|
Тип производственной практики - научно-исследовательская работа
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 238; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!