ГЛАВА II. ВЛИЯНИЕ НЕФОРМАЛЬНЫХ МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА.



ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО" ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ Направление подготовки 39.03.03 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ   ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ МОЛОДЁЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ.    

Курсовая работа

студентки очного отделения

группы Б-ОРМ-31

Лысобык Алёны Евгеньевны

Научный руководитель

 д. п. н., проф. Макарова Валентина Александровна

 

 

Калуга, 2018 г.

Содержание

Введение………………………………………………………..

ГЛАВА 1. Молодёжные объединения………………………..                                                

1.1 Сущность молодёжных объединений…………………………………….

1.2 Характеристика формальных объединений и их примеры………………

1.3 Неформальных молодёжных объединений, классификация и основные признаки …………………………………………………………………………..

ГЛАВА II. Влияние неформальных молодёжных объединений на развитие личности…………………………………………………………………………..

2.1 Неформальные молодежные объединения как способ социальной ориентации личности подростка………………………………………………..

2.2Специфика отдельных неформальных молодежных объединений…………

Заключение

Список используемой литературы

 

 

Введение

Актуальность темы моей курсовой работы определяется тем, что в настоящее время появляется все большее количество разных формальных и  неформальных молодежных объединений и, как следствие, все больше молодых людей подвергаются влиянию этих организаций.

Отсутствие в последние десятилетия в нашей стране нужных и доступных условий для практичного, насыщенного времяпровождения молодежи, на фoне глубоких социально-экономических противоречий, влечет за собой возрастание беспризорности, алкоголизма, наркомании. Особое внимание принимает на себя вовлечение молодых людей в неформальные молодежные объединения. Этот процесс крайне неоднозначный, интенсивно влияющий на самосознание молодежи, как правило, нарушающий морально-нравственные основы его личности, влекущий за собой искажение смысла жизни, а потому и всегда опасный.

Участие подростков в неформальных молодежных объединениях может привести к различным последствиям в их дальнейшей жизни. В последнее время государство пыталось привести в жизнь федеральные законы и программы, которые помогли бы молодому поколению адаптироваться в обществе, но на современном этапе развития нашего государства экономические факторы наряду с политической обстановкой не дают возможности государству, и в том числе обществу, осуществлять все программы и федеральные законы о молодежи, а те законы и программы, которые все таки работают, не приносят позитивного результата для Росси в целом. Очевидно, что этих законов и программ недостаточно. С учетом выявленных противоречий мы формулируем тему нашего исследования: «Неформальные молодежные объединения: социально-педагогическая работа с ними».

Объект:молодёжные объединения

Предмет:формальные и неформальные молодёжные объединения

Цель:изучение неформальных молодёжных объединений как социального феномена и влияние их на развитие личности подростка

Задачи:

1. Изучить теоретические основы формальных и неформальных молодёжных объединений;

2. Рассмотреть понятия «молодёжь», «молодёжные объединения», «формальные молодёжные объединения», «неформальные молодежные объединения»;

3. Выявить неформальные молодежные объединения как социальный феномен и влияние неформальных молодежных объединений на развитие личности подростка;

Методы исследования:теоретический анализ, изучение литературы и документов.

Структура исследования: введение, две главы, заключение, список литературы.

 

ГЛАВА 1. МОЛОДЁЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ.

Сущность молодёжных объединений.

Одной из самых существенных групп общества, в жизни и деятельности, которой как в зеркале отражается вся социальная жизнь, и без существования которой любой народ обречен, является молодежь.

К рассмотрению термина «молодёжь» существует несколько подходов: демографический, статистический, социологический. Придерживаясь в целом социологического подхода к определению понятия «молодежь», нельзя не отметить, что эта социальная группа отражает сложную дифференциацию социальной жизни современного общества. Видимо поэтому различные исследования характеризуют внутреннюю структуру молодежи с разных точек зрения. Обычно в социологии делят молодежь на следующие возрастные группы: а) учащиеся неполных и полных средних школ; б) молодежь в возрасте от 16 до 19 лет; в) в возрасте от 20 до 24 лет; г) от 25 до 30 лет [7, с. 435]. 7. Данилова, С.К. Современные тенденции развития поведенческой культуры в молодёжной среде // Научные труды Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Вып. 1.-Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2001.-С. 434–437

Исходя из этого, молодежь – это такая часть населения (в возрасте от 14 до 30 лет), которая связана с современным образом жизни, участвует, по крайней мере, в одном из видов жизнедеятельности и труда и является носителем и потребителем всех современных форм культуры. Самой активной частью молодёжи является студенчество.

Система культурных потребностей молодежи довольно многообразна и соответствует, в основном, многофункциональному содержанию духовной культуры. Однако сами по себе эти потребности еще не определяют духовного облика молодежи и ее субкультуры. Вся суть в том, в какой мере они проявляются, как они отражают интересы и ценности личности. В реализации культурных потребностей проявляется сущностная сторона всего процесса культурного развития. Молодёжь сегодня не только реализует в своём поведении различные формы риска, но и участвует в процессе «распространения» и «потребления» рисковых последствий, возникающих в результате деятельности, как самой молодёжи, так и самих социальных групп [32, с. 105].

Согласно наиболее распространенной концепции молодежного объединения, в советских исследованиях в 80-х годах молодежное объединение есть форма социальной активности молодежи. Современные российские авторы считают, что сущностные основания социальной активности и молодежного объединения – это однопорядковые явления. Молодежное объединение – это способ самодеятельного участия молодежи в процессе смены и преемственности поколений, освоения и реализации своей социальной субъектности в соответствии с реальным или желаемым социальным статусом. Этот подход разработан в начале 21 века В.А. Луковыми его коллегами. Авторы определяют потребность молодежи в полном овладении социальной субъектностью во взаимоотношениях с обществом в качестве социального интереса, который претворяется в деятельность как молодежное движение. Социальная субъектность молодежи проявляется в деятельности и определяет ее содержание. Самореализация, самоопределение молодого человека происходят чаще всего в рамках молодежных сообществ, в совместной деятельности молодых людей по реализации своих социальных интересов.24 24 Иванов О.И., Васильев И.Г. Динамика социальной напряженности в отношениях молодежи и общества (основные положения концепции исследования) // Регион: Политика. Экономика. Социология. 2000. № 1-2.

Молодежные объединения принимаю непосредственное участие в жизни молодых людей. Помогают в решении проблем, содействуют в становлении молодежи на правильный путь, их становлении в социальной, экономической и политической жизни общества.

Молодежные объединения это - социально - культурное единство молодых людей, формируемая ими на основе общих интересов и социальной практики в целях удовлетворения потребностей в самореализации, осуществлении прав и свобод на принципах добровольности и самоуправлении.

С новыми функциями общественных молодежных объединений, являются:

- защита и представление интересов молодых людей, как в общественных, так и в государственных органах;

- в соответствии с действующим законодательством, участвует в выборах в федеральные государственные органы власти, органы власти субъектов РФ, местного самоуправления;

- поддержка инициатив, которые направлены на духовное, физическое и интеллектуальное развитие молодого поколения;

- участие, помощь в разработке целевых федеральных молодежных и иных программ;

- выступает за сотрудничество с международными организациями и участия в международных программах;

- объединения выполняют посреднические функции между гражданами и государством.

Осуществление данных функций молодежью в жизни страны является важным условием для результативного функционирования политической системы. 7Запесоцкий А., Файн А. Эта непонятная молодежь. Проблемы неформальных молодежных объединений. М., 1990.

Типология молодёжных объединений.

Спектр молодёжных объединений широк и мозаичен. В демократической политической системе общества представлены различные типы и формы молодёжных объединений. Разнообразие и большое количество молодёжных объединений предопределило существование их различных типологий. В самом общем виде молодёжные объединения и организации можно разделить на два типа: политические (те, которые преследуют явно политические цели – антивоенное объединение, объединение за разоружение, объединение в защиту прав человека); неполитические (непосредственно с политикой не соприкасаются –объединение в защиту памятников культуры, Красный Крест и др.). Грань между ними подвижна и условна [14, с. 5–7]. 14. Коклюхин, В.В. История общественных движений и политических партий.-Брест: Изд-во Лаврова С.Б., 2002.-384 с.

Политические организации претендуют на власть, активно и целенаправленно участвуют в политической жизни. Они имеют политическую программу, стройную организационную структуру и профессиональный кадровый аппарат. Систематически проводят акции, поддерживают конкретных политиков в правительственных и других государственных структурах, предлагают свои кандидатуры на государственные должности, оказывают влияние на выработку и принятие политических решений.

Неполитические организации не ставят перед собой цель завоевания государственной власти или непосредственного участия в её осуществлении. Они главным образом специализируются на артикуляции (выражении) и агрегировании (превращении требований граждан в альтернативы государственной политики) социальных интересов. Нередко они возникают стихийно, в результате спонтанной реакции на ситуацию в обществе [3, с. 99]. 3. Бондарь, П.И., Бондарь, Ю.П. Политология: учебно – методический комплекс. – Минск: «Аверсэв», 2003.-463 с.

Существуют и другие критерии типологизации. В зависимости от долговременной ориентации: а) консервативные (выступают за сохранение сложившегося порядка, поддерживают власть и опираются на неё); б) реформаторские (выступают за постепенные перемены, но действуют в рамках установленного порядка); в) объединения протеста (резко протестуют против существующего порядка вещей, критикуют власть).

По способам и методам действий: а) насильственные (допускают применение насилия и террора для достижения своих целей); б) ненасильственные (избегают силовых методов, предпочитая пассивное сопротивление и привлечение внимания общественности).

По половозрастному признаку: а) женские; б) молодёжные; в) детские; г) ветеранские и т.д.

По социальной принадлежности: а) рабочие; б) крестьянские; в) дворянские, др.

По профессиональному признаку: движения шахтёров, учителей и др.

По целям и задачам: национальные, религиозные, культурные, спортивные и т.д. [30, с. 6].

Типологизация современных молодежных общественных объединений следующая:

- по форме объединения:1) неформальные объединения 2) досугово-клубные объединения 3) религиозные 4) политические объединения и др.

- по преобладающим ценностям: 1) идеалистско – развлекательные 2) радикально – деструктивные 3) романтико - эскапистские и др.

- по типам интересов: 1) культурно – спортивные 2) правозащитные 3) экстремистские и др.

- по целевой аудитории:

1) школьные

2) студенческие и др.

Также существует три формы объединения молодежи: субкультура, движение, организация. Каждая из названных форм крупнее последующей. Субкультура, по определению, очень большая форма объединения молодежи, очень аморфная, не структурированная и часто мало политизированная. Классические это хиппи, панки - гигантские субкультуры, захватывающие весь мир. Ниже - движения, уже более структурированные организации, и, как правило, они возникают под какую-то цель.

Таким образом, спектр общественных объединений широк и мозаичен. В демократической политической системе общества представлены различные типы и формы общественных объединений. Разнообразие и большое количество общественных объединений предопределило существование их различных типологий.

http://studbooks.net/641922/sotsiologiya/ponyatie_funktsii_tipy_molodezhnyh_obschestvennyh_obedineniy

1.2 Характеристика формальных объединений и их примеры.

Формальные молодежные объединения и группы играют большую роль в решении основных задач развития подросткового и юношеского возраста. Данные объединения и группы выступают в качестве институтов социализации, создающих условия для присвоения социальных норм и ценностей, моделей поведения, необходимых для вхождения в общество. Формальными подростковыми обществами (объединениями) называются группы учащихся. Наиболее распространенным видом формального подросткового объединения является класс в школе. Происходит идентификация подростка со школой, конкретным классом, учителями. Формальное подростковое объединение характеризуется наличием стабильной и четкой системы правил, регулирующих социальные отношения между ее членами. Формальные молодежные объединения (организации, движения) это зарегистрированные структуры с фиксированным членством. Молодежные организациями признаются также ассоциации, союзы, федерации молодежных организаций. Наиболее известны различные объединения, представляющие Молодежные группы различных партий. Появившиеся в последнее время внепартийные молодежные движения по форме создания и функционирования делится на две группы4: Движения, которые созданы на средства политических игроков и

используются ИМИ в Своих целях; самоорганизующиеся структуры. К первому типу относятся: «Молодая гвардия» (Единство), Всеобщая Альтерглобалистская Лига («ВАЛ»), студенческая организация «Россия молодая», Молодёжное Русское Общественное Движение -МРОД (РОД), региональные студенческие и молодежные организации (например, московская студенческая организация «Гражданская смена», движение «Наша страна» (Дальневосточный федеральный округ), молодежное движение «Наши» и некоторые другие, представляющие «проправительственный», или «патриотический» сегмент молодежного поля. Организация и создание таких движений преследовали, прежде всего, решение следующих тактических задач - противостоять распространению протестных настроений в молодежной среде и канонизировать энергию молодых людей против «оранжевых настроений» Главной провластной молодежной политической силой призвано стать движение «Наши». Ко второму типу, - самоорганизующимся молодежным движениям, по мнению экспертов, относятся лишь несколько из вновь проявивших себе движений это «Идущие без Путина» и «Мы». Участие в работе молодёжных объединениях предполагает не только удовлетворение индивидуальных интересов членов данного объединения в каком-то виде деятельности, но определенною долю ответственности каждого за свои поступки в процессе достижения общей цели и за результаты коллективных действий .Совместная организованная деятельность заставляет членов группы согласовать свои интересы с общими ,свою личную цель участия в работе организации с целями объединения в целом .

Формальная организация обладает рядом особенностей, две из которых рациональность и безличность — являются важнейшими. Первая означает, прежде всего, целесообразность собственной деятельности, направленной на реализацию программы формальной организации. Суть второй особенности – безличности - в том, что организация рассчитана не на конкретных людей, а на абстрактных индивидов — должностных лиц.

Формальные объединения – зарегистрированные в установленном порядке общества, товарищества и т.д.

Первейшей их функцией является выполнение конкретных задач и достижение целей объединения [1] Райс Ф., Долджин К. Психология

подросткового и юношеского возраста

1.3. Неформальных молодёжных объединений, классификация и основные признаки.

Неформальные молодежные объединения – это группы, появившиеся на основе субъективных потребностей, интересов и стремлений молодых людей вне зависимости от того, совпадают интересы этих групп с интересами общества или противоречат им. Причем неформальные молодежные объединения создаются добровольно и в свободное время. Желая сохранить себя, неформальные молодежные объединения замыкаются во внутренней жизни, отгораживаются от внешних посягательств [8] 8.    Левикова, С.И. Молодежная субкультура / С.И. Левикова // Учебное пособие. Москва: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – с. 173-183.

Неформальные молодежные объединения образуются стихийно. Социальные связи и отношения формируются в них под воздействием данной социокультурной среды, в процессе деятельности их членов по достижению поставленной цели. Причем цель в неформальной группе часто четко не осознается всеми ее членами [5] 5. Исаев, Б. А. Социология / Б.А. Исаев // – Санкт-Петербург: Питер Пресс, 2010. –  224 с.

Многие специалисты определяют одной из причин возникновения неформальных объединений в изменениях, связанных с научно-техническим прогрессом, урбанизацией населения. В этих условиях усложняется и искажается процесс социализации, семья, лишается свои механизмы воздействия на подростка и отдельные виды неформальных объединений, клубы притягивают к себе тех несовершеннолетних, кто не смог вписаться в структуру окружающего сообщества. Также существенную роль играют и такие факторы, как влияние зарубежной культуры, моды.

Светлана Игоревна Левикова причинами возникновения неформальных молодежных объединений видит то, что только к 30 годам подросток может достичь полной самостоятельности, он обязан учиться длительное время, пока не сможет занять свое независимое положение в обществе. Поэтому молодые люди ищут выход своей энергии в неформальных объединениях. Это выступает показателем взрослости и самостоятельности. Это подтверждает тот факт, что с переходом в самостоятельную взрослую жизнь многие покидают прежние субкультуры [19]. 19. Левикова, И.С. Молодежные субкультуры и объединения / И.С. Левикова // [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.civisbook.ru/files/File/Levikova_Molodezhnie.pdf, (дата обращения 28.05.2017).

Неформальные объединения возникают как по объективным, то есть социальным и культурно -историческим причинам, так и по субъективным –связанным, преимущественно, с потребностями личности. [20] 20. Опарин, Г. А. Альтернативная культура / Г.А. Опарин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 891–895. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/96092.htm. (Дата обращения 28.05.2017)

Субъективные причины возникновения неформальных объединений:

• протест против принуждения придерживаться официальной культуре;

• поиск «своего» пути социально – культурного развития;

• потребность в самовыражении и создании нового в культуре общества;

• желание привлечь к себе внимание и добиться самоутверждения;

• подражание западным течениям и формам социально-культурной деятельности;

• личные представления и убеждения человека. [11] 11. Хобраков, С. Ц. Механизмы, факторы и технологии влияния молодежных общественных объединений на политический процесс / С.Ц. Хобраков // Вестник Бурятского государственного университета. – 2014. - Вып. 5: Психология, социальная работа. - С. 108-113.

Социологи утверждают, что решающими факторами активизации процессов группообразования и доминирующими стимулами объединения, вхождения в группу являются:

•   опасение остаться в изоляции;

•   потребность в безопасности, понимании, авторитете, нужности;

•   возможность выбора наиболее подходящего способа самоутверждения, нередко альтернативного традиционному, общепринятым нормам поведения и т.п [21] 21. Тесленко, А.Н. Молодёжная культура как альтернативная модель социализации / А.Н. Телесенко // Вестник КГУ им. H.A. Некрасова. –2015. – № 2. – Т. 21. – С.241–248. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/molodezhnaya-kultura-kak-alternativnaya-model-sotsializatsii. (Дата обращения 17.06.2017)

    Принадлежность к группе заключается в том чтобы найти в ней удовлетворение личных запросов. Малая группа, в отличие от большой, удовлетворяет наибольшее число важных потребностей человека. Если размер удовлетворения, получаемый в группе, падает ниже определенного уровня, то индивид покидает ее [7]. 7. Кравченко, А. И. Общая социология /[Текст] А.И. Кравченко// – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 479 с.

Четыре основные функции неформальных молодежных объединений:

•   Первая – это отрицание (оппозиция господствующей системе);

•   Вторая – оппонирование;

•   Третья – сотрудничество с формальными организациями;

•   Четвертая – стимулирование проведения изменений на местном,

региональном, социально-групповом, поколенческом, культурном и других зонах общественной жизни и ее центром – социально-экономическими и политическими структурами. [16] 16. Ковальчук, С.Ю. Неформальные молодежные объединения в условиях социальной трансформации современного российского общества.: автореф. дис …. канд. соц. наук:/ С.Ю.Ковальчук //. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cheloveknauka.com/neformalnye-molodezhnye-obedineniya-v-usloviyah-sotsialnoy-transformatsii-sovremennogo-rossiyskogo-obschestva. (Дата обращения 01.06.2017)

Так же, вследствие разных изменений в жизни социума происходит изменение прежних неформальных объединений молодежи. В зависимости от социально-экономических, политических и культурных преобразований в жизни общества происходит процесс появления новых неформальных молодежных объединений и исчезновения старых.

Людмила Ильинична Михайлова приводит вот такую классификацию. Она предлагает выделять молодежные субкультуры по социально-правовому признаку:

•   просоциальные – социально-активные с положительной направленностью деятельности (молодежные объединения экологической, добровольческой, профессиональной направленности);

•   асоциальные – социально-пассивные (музыкальные субкультуры, фанаты, байкеры и др.);

•   антисоциальные – направлены против государства и его членов (нацисты, скинхеды и др.) [9]. 9. Михайлова, Л.И. Социология культуры / Л.И. Михайлова // Курс лекций. – Москва: Логос, 2015.

Исходя из этого, я могу выделить самые яркие признаки проявления неформальных объединений:

1) стремление «мыслить глобально, а действовать локально», иметь конкретные социально - ориентированные (то есть направленные на получение социального эффекта, а не прибыли) проекты, подтверждающие идеи или способствующие их воплощению в жизнь.

2) Неформальные молодежные объединения — это самодеятельные молодежные объединения, инициативы.

3) Цель в неформальной группе часто четко не осознается всеми ее членами

4) Появление их связано с неприятием молодежью сложившихся в их странах общественно-экономических систем, социальных и духовных ценностей. Это протест против существующих порядков и поиск более справедливых и достойных форм человеческого существования.

5) Отсутствие жестких ограничений на сотрудничество, например, с властью

6) преобладание связей горизонтального характера (в отличие от демократическо - популистского движения и партийных структур более позднего времени);

 

ГЛАВА II. ВЛИЯНИЕ НЕФОРМАЛЬНЫХ МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА.


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 4489; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!