ТЫ ПОМНИШЬ, КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ?
С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей, живущих в соседнем дворе...
А, может, она начинается
со стука вагонных колёс,
С той клятвы, которую в юности
ты ей в своём сердце принёс...
Михаил Матусовский
Всё начинается с Любви.
Твердят: „В Начале было Слово...”
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с Любви!
Роберт Рождественский
Кажется невероятным, что в наше просвещённое время образованные грамотные люди могут не видеть смысла фразы „В Начале было Слово...” Наша мысль, наше сознание способно воспринимать, понимать, создавать образы. Создатель чего-либо в первую очередь создаёт образ своего создания, будь то ребёнок, книга, картина, дом, сад, шляпа или сложный многофункциональный механизм. Но прежде чем его творение воплотится в жизнь, оно уже родилось в сознании в виде СЛОВА, его обозначающего.
В качестве эпиграфа приведены стихи двух поэтов-песенников. Мы полностью с ними согласны, только хотим добавить своё понимание. Действительно, в Начале было Слово, и это Слово было ЛЮБОВЬ. Наша книга носит название „Как мы спасаем Украину”. Обычно спасают в первую очередь тех, кто более любим, самых близких и родных. Например, женщина решает воскресить ушедшего. Кого она будет встречать в первую очередь? Мужа? Ребёнка? Родителей? Сестру или брата? Свекровь или отчима?
|
|
|
Ты уже поняла, что личное спасение, решение личной проблемы, микрозадачи – вторичны. На первом месте макроуровень – обязательное всеобщее спасение. Именно всеобщее, всем Миром, всей планетой. Как поётся в старой советской песне „раньше думай о Родине, а потом – о себе”. Константин Симонов писал: «Патриотизм обозначает любовь к своей стране, к своему народу. Как всякая большая любовь, патриотизм расширяет сознание. Подлинный патриот любит весь мир. Нельзя, открыв величие родной земли, возненавидеть вселенную.» Это чувство коллективизма, патриотизма, любви к ближнему творило чудеса. Описывая тяготы военных лет, К. Симонов отметил: «Чудодейственно, как лес в сказке, растут люди на войне. Они живут рядом со смертью, они знакомы с ней как с соседкой, и они стали мудрыми. Они преодолели страх, а это приподнимает человека, придаёт ему уверенность, внутреннее веселье, силу». Героические подвиги наших предков сейчас вспоминать не модно. Молодёжь воспитывается в духе „все і одразу”, при чём только „мне, мне и мне”. Мы тоже хотим „все і одразу”, но только всем, всем, всем. Стариковские воспоминания о временах коллективизма молодёжью воспринимаются не иначе как маразматические, в лучшем случае, романтические бредни. Да, действительно, под красивыми лозунгами, в сопровождении красивых песен, руками народа творилось много преступлений, зла, несправедливости. Сама идея всеобщего благоденствия была оболгана, опорочена, втоптана в грязь. Мы не станем здесь искать виноватых или сокрушаться о тех временах. Мы только хотим обратить твоё внимание на сам факт: спасение возможно только для всех сразу!
|
|
|
Например, ты пробуешь свои силы в какой-либо технологии управления, которых Григорий Петрович предлагает великое множество и на любой вкус. Выстраивая нужное тебе событие, старайся не забывать о всеобщем спасении. Ты исцеляешь своего больного ребёнка? Держи в памяти, что если завтра рванёт ядерный реактор в соседнем городе, если рухнет плотина и пол-города смоет водой, если нагрянет какая-то зараза вроде вируса Эболы или птичьего гриппа, если какая-нибудь обезумевшая страна развяжет мировую войну, если из космоса прилетит астероид-убийца, то здоровье твоему исцелённому ребёнку может уже не понадобиться.
А ты, душа, помнишь, КАК ВСЁ начиналось?
Своих детей для счастья создавал ОТЕЦ, —
|
|
|
Вселенная в восторге восхищалась!
И улыбался радостно ТВОРЕЦ,
И в СОВЕРШЕНСТВО СЛОВО ВОПЛОЩАЛОСЬ!
Васильева Е. В.
СКАЗКА — ЛОЖЬ?
О двенадцати богатырях.
В тридевятом царстве, в тридесятом государстве на берегу великой реки жил великий и славный НАРОД. Сыны его были мудрецами, а дочери – красавицами. Детей они рожали здоровых, сильных. Воспитывали их честными, справедливыми, праведными. Сын одного из РОДов взял в жёны дочь другого РОДа. Одного за другим РОДила ему Жена двенадцать Сыновей. По мере их взросления и возмужания Отец говорил каждому Сыну:
- Отправляйся, сынок, в путь-дорогу, в далёкие страны. Знакомься с другими народами Земли-матушки. В каком народе приглянется тебе девица, там и оставайся. Беря её в жены, соверши венчальный обряд по обычаю твоего народа, и другой – по обычаю той земли, в которой останешься жить. Строй на той земле дом, сажай дерево, рожай детей. Познавай язык и обычаи того народа, не чурайся его богов, уважай его традиции и обряды. Но и свои предания не забывай. Учи детей твоих РОДному языку, рассказывай об их далёкой РОДине, о твоих РОДичах далёких, о нас с мамой, о великой реке, на берегах которой ты РОДился, о нашем РОДовом дереве. А когда вырастут твои детки, дай и им такой же наказ. Пусть тоже идут в дальние страны, несут другим наРОДам уже два языка, две традиции, два верования: отцовское и материнское.
|
|
|
Так и разлетелись двенадцать сыновей по двенадцати народам. Свято хранили они Отцовский завет. Познавая и принимая с уважением традиции и верования своих жён, они сопоставляли их с родными преданиями. И часто находилось сходство между ними. Вдумчивые и проницательные, сыновья Отца видели РОДство языков, письменностей, обрядов.
Так они жили в разных странах, далеко друг от друга. Их любимые жёны рожали сыновей. И во всех семьях их родилось двенадцать. Каждый отец повторил каждому сыну наказ деда: „Иди, сынок, в далёкую страну...” Расселились внуки по всей населённой Земле, по всем наРОДам. Каждый внук свято хранил и дедовские, и отцовские, и материнские предания. Каждый брал себе в жёны дочь другого народа и принимал его традицию.
Много воды утекло с тех пор, как отправил Отец своих сыновей искать своё счастье. Состарился он на РОДной земле, состарилась и его любимая жена – мать его двенадцати БОГатырей. И созвали они к себе всех своих детей со всех концов Земли на большой пир. Приехали его двенадцать сыновей с женами, сто сорок четыре внука с жёнами, а у каждого внука — маленькая очаровательная дочка. Каждая пара – в национальной одежде своего наРОДа, каждая пара – с плодами РОДной земли, с музыкальными инструментами своих предков, каждая пара – с большой книгой сказаний, написанных языком своего РОДа. И расселась эта многонациональная многоязычная разноцветная РОДня за огромным столом. И каждый внук рассказал деду и бабушке любимую сказку своего отца, своей матери и своего наРОДа – на трёх языках. И каждая правнучка исполнила танец своего племени. И каждая семья спела песню своего ДОМА.
Слушали дедуля с бабулей песни своих правнучек и понимали всё – до единого слова. Смотрели они, как общаются между собой невестки на РОДном языке своих мужей. Ели они национальные блюда своих далёких РОДичей из дальних стран, пили живую воду своей великой реки и на глазах своих потомков молодели. Чудесным образом разглаживались морщинки на их добрых лицах, исчезала седина в волосах, возвращалась молодая сила, красота и здоровье.
И вознесли они всей семьей хвалу и благодарение своему Богу за то, что так оБОГатился их РОД. За то, что объединились в одной семье сто сорок четыре народности, оБОГатив друг друга накопленным опытом поколений, БОГатозвучием языков и песен. И поняли своё родство, своё единство, силу и мощь того Древа Жизни, ветвями которого они все были. И зачерпнул каждый сын, каждый внук, каждая невестка, каждая правнучка по горсти воды из великой реки своих предков. И первую горсть они вылили на корни своего РОДового Древа, второю горстью омыли они свои лица, а третью горсть той живой воды выпил каждый с благоговением и благодарением.
И радостью наполнились их души и сердца, и понесли они эту радость каждый своему народу, своим бабушкам и дедушкам по всему лицу Земли. И говорили:
- Любимые наши предки, не умирайте, исцеляйтесь, молодейте, радуйтесь! Мы видели свою далёкую Родину, своих предков отцовского Рода, деда и бабушку, помолодевших на наших глазах. Это возможно! Это чудесно и радостно! Испейте живой воды великой реки нашего РОДа, почувствуйте наше родство и единство! Живите в веках на радость Матери-Земли!
Ричард Бах записал такие слова: «Простейшие вопросы самые глубокие. Где ты родился? Где твой дом? Куда ты идёшь? Что ты делаешь?»
Григорий Петрович учит вдумываться в те слова, которые мы привыкли произносить бездумно. Особенно это касается глаголов. Например, каков смысл слов представить, исцелить исходя из их корней? Начиная задумываться над смыслом слов родного языка, начинаешь открывать для себя неисчерпаемую сокровищницу истины. Например, размышляя о единении, единстве, соединении, в голове выстраивается цепочка:
Соборный – сотовый – сетевой – системный подход. После дополнительного размышления добавляется совокупный – совершенный – составной – содержательный – солидарный – согласованный – советский – социалистический – сокровенный — сознательный – созидающий ... СОЛНЕЧНЫЙ. Поразмышляй вместе с нами: какая интересная приставка СО- ! О – окружность, сфера, солнышко, идеальная форма. Гласный звук имеет вибрацию жёлтого цвета. С — разомкнутая окружность, которая просит сомкнуть концы и соединиться с О. Смысловая нагрузка приставки – соединение, совокупление, совмещение. Сомкни концы знака С внутри окружности О как звено цепочки. Какой знак получился? ∞ - Бесконечность. Теперь вспомни латинский алфавит. Буква С соотносится с буквой S. А если в этом знаке соединить концы? Получился знак 8 - Вечность. Чем больше ты знаешь языков, тем интереснее тебе будет проводить такой анализ-синтез. Например, попробуй написать 2-3 десятка слов, в которых все гласные — о. Они жёлтого цвета, такие добрые тёплые солнышки. Например, обороноспособность. У нас даже родились стихи, что-то вроде подражания В. В. Маяковскому. Как мать объяснила бы дочери, что такое плохо и хорошо:
Зло + О зело Добро:
Солнце, светило взошло!
Плохо + О = Хорошо!
Soul! Sorcery solve! (Душа! Разреши волшебство!)
Sonq – source ofsound (Песня — источник звука)
Свободно! Спокойно! Полно!
Пол + ОО = потолок.
СЛОВО - способно - оно.
Здорово быть молодой!
Голос поёт золотой:
«Лотос, логос, король,
Тополь, колос, огонь…»
О домовом с бородой
Сойфер ведёт хоровод.
В помощь — мудрец Соломон,
Морозко и Колобок.
София sow Добро.
В ней son, и соль, и сок.
Гроб или граб? Невдомёк?
Просто иль сложно?... Урок!?
Сфирот соединяя с родом,
Пророк сошёл на остров. С Богом!
Ещё приведём размышления о слове. Например, РА – имя Солнца, света. СО – тоже имя Солнца, света. Какой же тогда смысл слова С — СО – РА? Со светом свет! Поссорились? Какое может быть между ними недоразумение? Кто их поссорил? Люди?
Меняется ли сумма от перемены мест? Поменяй местами СО и РА. Когда С СО шёл РА, получилась ССОРА. Когда К РА пришёл СО (с твёрдостью) получилась КРАСОТА, которая, как нам известно, спасает МИР.
Озарение о красоте. Мы заездили в обиходе две фразы
Красота спасёт мир.
Красота требует жертв.
Мир спасает красота самого мира. Удивительно красивая гармония всего мироздания. И когда сущность выбирает злодейскую сторону этого мироздания во имя конечного торжества добра, она жертвует свои добрым именем, она служит воплощением сил зла ради КРАСОТЫ спасения мира. История человечества знает много примеров принесения в жертву невинных служителей добра. Эти жертвы ужасны теми злодействами, которые были с ними содеяны, но они и красивы красотой конечного спасения и самих жертв, и их мучителей, выбравших сознательно путь служения злу ради КРАСОТЫ СПАСЕНИЯ ВСЕХ.
Нам видится большая и очень интересная всемирная работа по осмыслению нашей речи, анализу и синтезу всех языков, наречий, письменностей народов Земли. Язык должен стать объединяющим фактором, а не разъединяющим. Мы всеобщими усилиями должны вспомнить тот праязык, который обогатился за эти века РАзъединённости, РАзногласий, РАспрей, Раздоров. Ты можешь не согласиться с наличием света и добра в словах РАк и ОнкОлОгиЯ. Какой может быть в них добрый смысл? А добрый смысл любой биологической патологии и любого трагического события в тех уроках, которые они несут. Если ты вынесла для себя урок, если выстрадала озарение и просветление как награду, то всё станет доступно твоему приобретаемому могуществу – исцеление, воскрешение, вечная жизнь в совершенном здоровье, в вечном молодом теле под руководством вечно развивающейся души. Свет озарил душу, высветил истину, и вот рак побеждён, онколог стал исчезающим видом, а человек, считавший себя трупом, сохранил себе на память выданный ему онкологом пропуск вне очереди на кладбище. (читай А. Н. Петров «Сотворение Мира» т. III стр. 473)
Завет грядущего Библия будущего ч. 3, гл.1, т.2:5 «Вы спрашивали у меня, что такое праязык? И я на этот вопрос даю ответ. И этот ответ на уровне точных знаний, на уровне души понятен всем без исключения. С помощью этого языка, с помощью его слов восстанавливается любой объект информации – любой и в любом пространстве как по времени, так и по информации. Язык был создан изначально, как и слово моё, и он означает Свет в свете, Жизнь в жизни, Образ в человеке. Понимая сказанное, человек обретает слово моё изначальное и осиливает путь. А сам путник приобретает значимое имя. Значимое имя — как значимое слово».
Мы обещали рассказать, какой смысл нам видится на сегодняшний день в наших именах. ВЕРА. ВЕ – ведение, точное знание РА — света, ведущее к РА — к свету, к Солнцу, к Богу. Вера – Слово, несущее свет истины. ЕЛЕНА – греческое имя, несущее смысл «факел», соотносимое с именем Селена – Луна, отражающая свет Солнца. Прочитай слова из послания КРАЙОНА о Любви: «Любовь – это сила! Любовь – это не просто чувство и не слово. Это источник энергии. Это энергия. Вы можете её призывать, включать и выключать, хранить её, посылать и фокусировать для множества применений. Она всегда доступна и никогда не подведёт». Наши имена несут смысловую нагрузку СВЕТА, передаваемого людям. Так, как если бы мы черпали из этого неисчерпаемого источника любви, пропускали энергию этой любви через свою душу и своё тело, как электрический ток через лампочку. А потом зажигали светом этой любви каждое наше произнесенное или записанное слово.
Григорий Петрович Грабовой учит нас «синхронизировать слова, то есть духовные движения, с реальностью. Говорить структурой духа, структурой души. Это не сложно, надо просто цель поставить и научиться, тогда будет видно, как формируется слово по составляющим, например, как в слове участвует работа души, духа или сознания. Тогда можно будет с меньшим количеством слов научить управлению».
Итак, в начале было Слово. Это слово – Любовь. Сейчас мы используем энергию этой любви для спасения. Если спросить тебя: «Кого ты любишь?» «Кого ты спасаешь?» Мы поставили в название книги слово УКРАИНА как объект спасения. Это и общность людей – наших соотечественников, которым мы передаём технологии спасения, это и сама Земля – наш родной край. Это и государство – управленческая структура обеспечения благосостояния этих людей и этой Земли.
Подумай о многозначности слова КОРЕНЬ. Это и система жизнеобеспечения растений, и связь людей с поколениями предков, и основа Слова, и в зубах они же – КОРНИ. В стихотворном посвящении «Братам-українцям» мы выделили корни тех слов, которые считаем опорными в родном языке. Попробуй проследить за смыслом только по выделенным корням. Интересно? (:-) Тема диссертации для желающих исследовать взаимосвязь «Стоматологические проблемы старых корней и извлечение алгебраического корня».) Итак, начинается спасение с корней Древа Жизни – с РОДа, с наРОДа, с РОДины-матери-материи, с Отечества-отца, з РІДної мови, Вітчизни, неньки-України.
Эта наша песня – о любви.
Какую любовь она воспевает? Задумайся!
Я ЛЮБЛЮ...
1. Мы с Тобой когда-то Хортицей повенчаны,
Днепр нас водой своей ласкал.
Стали мы с Тобой мужчиною и женщиной,
Ангел в небесах возликовал!
ПРИПЕВ:
Я люблю тебя, моя Хортица-мама,
Я люблю тебя, родной Днепр-отец!
Вы учили нас мечтать с детства о главном,
Нам Любви земной возложили венец!
2. Музыка в душе моей звучит,
А твоя стихами отзовётся.
Рощица щебечет и шумит,
Родничок в любви ей признаётся.
ПРИПЕВ.
3. МЫ с ТОБОЙ во веки не умрём!
Хортица и Днепр будут ВЕЧНО!
С Богом будем МЫ творить всё новое ВТРОЁМ,
Нашим детям СОТВОРЯЯ ВЕЧНОСТЬ!
ПРИПЕВ.
Слова и музыка Васильевой Е. В.
Озарение о Хортице и языке. Наш остров с высоты птичьего полёта похож на язык. Тот, который у каждого во рту, а ещё есть язык у колоколов, а ещё есть языки общения между народами. Острів Хортиця – це душа світу. А душа має виражати себе через мову, через пісні. Коли душа плаче, вона співає сумні пісні, коли радіє — радісні. А сумна пісня красива не менш, ніж радісна. І тому горе може бути красивим, коли ти змогла його перетворити своєю душею на радість. Краса принесеної жертви прекрасна її поверненням до життя. Це та краса, яка рятує СВІТ.
Что происходит, когда у тебя во рту грязно? У тебя гнилые пеньки старых корней съеденных зубов. У тебя гнилостные бактерии, заражающие и отравляющие весь организм. Ты чистишь эти пеньки, пытаешься очистить язык и щёки щетками, пастами, спреями (см. рекламу на ТВ). А в это время твой язык произносит матерщину, чуждые родным корням сленговые выражения, да и просто ты привыкла говорить языком-суржиком. Например, „мы с тобою не вспіємо”. Это если по-русски – не успеем. А якщо українською – не встигнемо. А що ж тоді „не вспіємо”? То же самое наверняка происходило и с другими близкими языками. Чего только стоит смешение иврита и немецкого? Мы с Верой не имеем ничего против прекрасного суржика – идиш, которого, к сожалению, не знаем. Но мы уверены, что чистый первозданный иврит и такой же чистый немецкий лучше смеси-коктейля, при котором еврей уже забыл святой иврит. Язык-суржик может служить мостиком между народами. Так, например, российскому слушателю понятны монологи и песни Верки Сердючки. Но своих детей мы станем учить двум великим языкам – украинскому и русскому.
ЖЕНСКАЯ ИСТОРИЯ ДЛЯ ВСЕХ.
Об Отце Якове и его дочерях.
Жил был на планете Земля Отец Яков. Если какая-то антисемитски настроенная читательница подумала, что это опять о евреях, мы её успокоим. Яков был сыном древнего русского Православного рода ИВАНОВЫХ. Род получил имя от прародителя Ивана, имя которого означает „БОЖЬЯ БЛАГОДАТЬ”. И так в этом славном роду Ивановых повелось, что старшего сына называли Иваном, а старшую дочь Анной. Чтобы тебе было понятно, имя Анна тоже означает „БОЖЬЯ БЛАГОДАТЬ”, но в женском варианте. Итак, из поколения в поколение в этом роду старшие дети были Ванечками и Анечками.
Отец поколения передавал своим детям самую главную заповедь семьи: „Будьте СВЯТЫ. Пусть каждый день вам будет СВЯТО.” Бог согревает нас своей благодатью, благодарите Его за это каждый Божий СВЯТОЙ день.” Свято выполнил наш Отец Яков наказ РОДа. Назвал старшую дочь АННОЙ. Среднюю дочь назвал ВАЛЕНТИНОЙ – будет она сильной в исполнении воли Отца. Это он дал ей такое имя – Валентина – сильная. Потом Отец долго ждал рождения сына, но любимая его жена Аксинья принесла ему тройню – трёх дочерей. И вскорости после родин слегла, занемогла, и приложилась к матерям своим.
Горевал Отец Яков три дня. И каждый день возносил Богу благодарность за трёх дочерей, за святость каждого дня. Хоть и горька утрата, а всё равно СВЯТО! Нарёк Отец Яков трём близняшкам имена одинаковые: ЕЛЕНА. Так они с женой своей ещё до рождения девочек решили, что имя будет родившейся дочери Елена. А их родилось аж три! И стали они зваться Алёнушка, Елена и Оленка. Надо же как-то различать! Всех дочерей воспитал отец в духе святости. Всем дал наказ рода: „Будьте СВЯТЫ. Пусть каждый день вам будет СВЯТО.” Много лет он жил чистой непорочной и святой жизнью. Каждый день ему был свят. И дочери радовались каждому дню, возносили хвалу Солнцу, и Небу, и Творцу Святому. Когда отошёл Отец и приложился к его Отцам, они благословили этот день и вознесли Святому благодарность за праведную жизнь Отца. Большое было СВЯТО в тот день. Потом разлетелись дочери по свету, жили среди людей, как могли. Было ли им каждый день СВЯТО?
Самая трудная жизнь выпала старшей дочери. Много ей досталось забот, хлопот, трудностей. Всё реже и реже для неё приходили дни святости. Всё уже и уже становился для неё мир. И сошёлся под конец дней в четыре стены. Ни солнца она не видит за этими стенами, ни цветения вишни под окном, ни воздуха свежего, ни воды очищающей, доброй, любящей. Какое уж тут Свято! Вся радость – это два самодельных тряпичных петушка, да две вышитых её руками и набитых тряпками курочки. Статуэтка молодой украиночки-бандуристки как память о годах участия в художественной самодеятельности. Играла она на бандуре и пела песни русские и украинские без какого-бы то ни было образования. Воспоминаний о жизни много, но очень мало радостных. И всё- таки есть у дорогой нашей сестры Ивановой Анны Яковлевны три СВЯТА в году: 8 Марта, 9 мая и 8 сентября. Но только это СВЯТА не по наказу Отца. 8 Марта – в честь женщин, 9 мая – в честь Победы над врагом в далёком 1945 году, а 8 сентября – в честь самой Анны Яковлевны – Божьей благодати из рода Ивановых. День её появления на свет.
А что же её сёстры? Валентина – сильная сестра. Она очень часто приходит к любимой старшей Анечке, всё хочет ей напомнить заповедь Отца Якова о святости. Но старушка не узнаёт сестричку, не пускает даже на порог. Боится: „Йогвы приходили. И кто им только дверь открыл?!”
Младшие Алёнушка, Елена и Оленка тоже по очереди приходят к бабушке-сестрице Аннушке, ухаживают за ней, стараются об Отце не много говорить, больше спрашивают, что она ещё о Нём помнит. Сказать по правде, Аннушка их тоже не узнаёт. Какие же это сестрички? Просто тётки ходят – няньки – сиделки. За деньги присматривают одинокую старушку.
Все Еленки и Валечка исполняют завет Отца Якова о СВЯТАХ: „Будьте СВЯТЫ. Пусть каждый день вам будет СВЯТО.” И каждый день они славят Божий свет. И каждый день благодарят Отца за то, что взошло Солнце, за хлеб на столе, за воду Его СВЯТУЮ, за жизнь, им дарованную, за покой и благополучие.
Весь март изо дня в день ходить младшей сестричке-близняшке-тройняшке к Анне Яковлевне. Для Елены 7, 8, 9 или 10 марта – все одинаково СВЯТА. А для старенькой сестрички – только 8 Марта. Идёт Елена к своей старшей сестре Аннушке 8 Марта 2007 года и хочет подарить ей радостное СВЯТО. Только живым цветам она может порадоваться. Ни пища ей никакая не нужна, ни какие другие подарки. Только цветочки. Покупает Елена у торговки букетик подснежников, садится в автобус и представляет, как радостью загорятся глаза старушки, как бережно она будет расправлять каждый цветочек, как будет переставлять букетик с места на место. А тут заходит в автобус сестра Валентина.
– Здравствуй, дорогая сестричка! Кому цветочки везёшь? Сестре Аннушке?
– Да, хочу порадовать сегодня старушку, СВЯТО подарить.
– А в другой день? Ты же знаешь, что для Аннушки СВЯТО не по велению Отца, а по мирскому обычаю – в честь женщин.
– Да я же не в честь женщин, а ради СВЯТА! У нашего Отца Якова все дни СВЯТО!
– Огорчила ты, Еленушка, нашего Отца Якова своим поступком. Дари цветочки сестричке хоть каждый день, но только ради Святости Отца, а не мирской традиции.
Едет Еленушка к сестричке Аннушке и думает: „неужели действительно огорчила я Отца? Неужели не порадуется Он вместе с дорогой своей старшей доченькой, наследницей Божьей Благодати Анной этим нежным подснежникам? Надо подумать. Средняя сестричка Валентина очень сильная, очень правильно всегда поступает по всем заповедям Отца. Наверное, она права. В следующий раз буду нести цветы Аннушке в другие дни, чтоб было СВЯТО ради Отца, а не чего-то другого.”
Проходит месяц, проходит другой. Приближается большое Аннушкино СВЯТО – ДЕНЬ ПОБЕДЫ. Всё думает и думает Еленка, как ей быть? А тут ей Аннушка говорит: „8 мая сделай в доме генеральную уборку. Завтра День Святой. Пусть будет чисто, убрано, пусть сверкает всё в доме”. Два часа Еленка радостно трёт весь дом сестрички Аннушки. Уже с ног валится. Уходит домой. А Аннушка и говорит ей – строго, как ультиматум:
– Попробуй только завтра придти без цветов.
И понимает младшенькая, что это ей Отец Яков голосом старшей дочери наказывает:
– Завтра, дочь моя, сделай СВЯТО всем людям. Они не помнят меня, не чтут, не святят, но Я рядом с каждым сыном, с каждой дочерью. Я благословляю всех и радуюсь вместе со всеми в их святые и будничные дни, в их горестях и радостях. Я помогаю им ежедневно. И вы друг другу помогайте.
КАК ПРОИСХОДИТ СПАСЕНИЕ?
Григорий Грабовой предлагает огромное множество методик и технологий управления. Мы все разные. Способности наши разнообразны. Кто-то лучше работает зрительными образами, ему легче визуализировать. Кому-то проще оперировать звуками – вербализировать. Третьему легче оперировать словами или числами. Каждый может найти самую приемлемую для себя технологию. При чём подойти к ней творчески, найти свой способ её реализации. Григорий Петрович рекомендует записывать свои наработки, найденные методики: «Когда вы пишете, то вы достаточно понятными делаете свои действия длядругих. С точки зрения задачи именно всеобщего спасения важен каждый шаг каждого человека, как он вообще делает развитие своего сознания».
Например, такое простое и эффективное упражнение. Ты моешь пол в доме, очищаешь загрязнённую поверхность, короче, делаешь уборку. Это занятие нудное и малоинтересное. А ты представь, что чистишь своими руками Землю от всех загрязнений воды, воздуха, почвы. Что ты своими буквальными действиями очищаешь улицы городов, морские побережья, свалки от скопившегося стараниями людей мусора. Что ты, оттирая до блеска свою скатерть, вычищаешь из коллективного сознания человечества весь многовековой негатив! Тебе захочется вычистить все уголочки, до последней пылинки, до малейшего пятнышка. Или, допустим, ты готовишь обед для своей семьи. Расширь её границы на всю планету: ты своим борщом хочешь накормить голодающих всей Земли! Или ты делаешь в своём жилище ремонт. Перепланируешь помещение, идеально зачищаешь поверхности, покрываешь их самыми современными материалами, обставляешь стильной мебелью и супер-пупер-техникой. Это перестраивается сама Матушка-Земля, ремонтируется, обновляется, наряжается, обустраивается, СОТВОРЯЕТСЯ! Или ты стираешь бельё, отбеливаешь, выводишь пятна, выглаживаешь складочки утюжком. Представляй, что это очищается совесть человечества, нравственность народов Мира, исправляются их кривые пути. И предстаёт перед тобой чистое дитя, облечённое в белые одежды чистого намерения, с кристально чистой душой. И это – результат твоей стирки, глажки, уборки, готовки, твоей МЫСЛИ, работы твоего СОЗНАНИЯ.
Пусть твоё СЛОВО будет подобно СЛОВУ Создателя: «Как дождь и снег нисходят с неба и туда не возвращается, но напояют землю, и делают её способною раждать и произращать, чтоб она давала семя тому, кто сеет, и хлеб тому, кто ест: так и СЛОВО Моё, которое исходит из уст Моих, — оно не возвращается ко Мне тщетным, но исполняет то, что Мне угодно, и совершает то, для чего Я послал его». Исаия 55:10-11.
Григорий Грабовой учит, что сознание может быть – обыденным, расширенным, истинным. Вот какие определения даёт в книге «Сотворение МИРА» А. Н. Петров. «Обыденное сознание воспринимает как реальность усреднённый результат представлений о мире тех, кто в нём живёт». То есть, ты подчиняешься общепринятым понятиям, нравятся они тебе или нет. Это тот самый постулат «от нас ничего не зависит, по-нашему не будет». «Расширенное сознание – это структура, позволяющая душе управлять телом на основании принципа бесконечности пространства и вечности, за счёт перевода массы сознания в массу восприятия». В этом случае человек становится творцом своего будущего. Как в старой песне «Мы – кузнецы, и Дух наш молод, куём Мы счастия ключи…»
«Истинное сознание — обладает свойством отражения всей реальности на каждом своём сегменте, то есть в каждом сегменте истинного сознания существует вся реальность одновременно, и развивается одновременно со всем Миром во всех его проявлениях. … В этом состоянии возможно пересечение начальной информации об объекте с развивающейся информацией о нём самом, что даёт возможность воскрешения человека или восстановления любого объекта». Это уровень Создателя. Создатель – истинно Человек.
Мы хотим зафиксировать в этой книге наш личный опыт, наши ощущения перехода от состояния обыденного сознания к состоянию расширенного сознания. В этом состоянии ты воспринимаешь любой объект информации в динамике. Ты начинаешь чувствовать себя ежесекундно творцом своей действительности. Например, рекламные слоганы, которые то тут, то там попадаются на глаза, начинаешь воспринимать как прямое указание своей душе: «єдність можливостей!» „Рішай і вирушай!” «Ты этого достойна!» и так далее. Но не в смысле немедленной покупки того или иного товара или услуги, а в смысле расширения своих способностей, своего потенциала, который обязательно реализуется тобой! Ты видишь красивый плакат „Прикрась собою життя!” И твоё расширенное сознание соглашается: да, я Женщина, воплощённая Красота, моё назначение – украшать собой Жизнь! А та пачка с сигаретами, которая нарисована рядом с красоткой, просто исчезает с бумаги вместе со словами „Куріння може викликати захворювання...”. И идёшь дальше по улице, украшая собой всё, на что упал твой взгляд, свет твоего сознания. Для тебя уже всё возможно! Ведь ты живёшь вечно. Ты хочешь жить вечно в нищете голоде и болезнях? Нет?! Так живи в богатстве, изобилии и здоровье! И это реально, и это достижимо, и это уже реализуется для ВСЕХ! Бери брошюру Григория Грабового «Методы концентрации» и начинай управлять событиями твоей жизни. Но только не забывай при этом о Всеобщем спасении!
Мы в своей среде слышим фразу «Многие уйдут». Да, нас мало пока. Трудно сразу всех спасти и исцелить, особенно когда они сами этому сопротивляются. Люди говорят:
- Я отжил.
- Я никуда не гожусь.
- Я не хочу воскрешать!
- Я не хочу жить!
- Дайте мне спокойно умереть!
- Оставь эти бредни о воскрешении!
Ты должна держать всё время в сознании мысль о спасении ВСЕХ. Не допускать таких слов и мыслей
– «вот когда умрёт тётя, я получу её наследство и заживу на славу!»
– «как меня и маму достал этот пьяница, хоть бы он уже спился побыстрее!»
- «этот человек жить уже не хочет, зачем его заставлять…»
Григорий Петрович предлагает ввести как незыблемый Закон государства ЗАПРЕТ НА СМЕРТЬ. И после введения в действие такого Закона строго разбирать каждый конкретный случай смерти: почему тот или другой человек ушёл из жизни, как это было допущено окружающими и т. д. Бери книгу «Воскрешение и вечная жизнь – отныне наша реальность» и выбирай для себя методику воскрешения – их 50!! Только ставь задачу всеобщего воскрешения, без условий и сомнений, мол, «этого человека Бог воскрешать не захочет, потому что он грешил много…»
Наглядным примером этих мыслей является один дом в Запорожье по улице Рекордной (напротив цирка через трамвайную линию). В центре – маленькая «воздушная мастерская» — весело, нарядно и современно оформленная. Весёлый шарик летит за периметр фасада магазина ввысь. Рассмотри этот образ через призму расширенного сознания. Хорошее, новое, весёлое, лёгкое, воздушное, радостное, райское будущее начинается с малого, потом стремится расшириться по мере роста на всё мироздание. Мы не утверждаем, что этот дом через год-другой станет весь такой красивый, обновлённый и яркий, как фасад воздушной мастерской. Быть может, отцы города решат на его месте возвести сказочный дворец… Хотя наглядным примером преображения подобного здания в дворец Милосердия является дом по улице Победы, 4. Его усилиями еврейской общины города и при поддержке мирового еврейства перестроили из ветшающего неприглядного строения в еврейский центр имени Макса Гранта. В нем весело бурлит кипучая деятельность Благотворительного Фонда «Хэсэд Михаэль», сотрудники и волонтёры которого оказывают неоценимую помощь пожилым и нуждающимся евреям всей Запорожской области. (И, между прочим, не только евреям.)
Вот так и наша родная земля Украины уже преобразуется в цветущий райский сад усилиями української громади, об'єднаної єдиною ідеєю розвитку суспільства. А ця єдина ідея – це є вчення Г. П. Грабового „Про спасіння та гармонічний розвиток”. Сенс спасіння – в об'єднанні всіх політичних сил на цьому підґрунті, а не нескінченна гонка за владою, як це ми бачимо зараз.
Ты хочешь вместе с «АМСТОРОМ» сделать жизнь вкуснее? Так, чтобы тебе было вкусно жить, интересно жить, интересно во всех её аспектах! Разом з life ЖИТТЯ стає цікавішим! Жизнь становится интересной тогда, когда тебе интересна вся её палитра, вся гармония, все проявления ДОБРА и ЗЛА, плохого и хорошего, когда тебе видна ЗОЛОТАЯ ГАРМОНИЧНАЯ СЕРЕДИНА КРАСОТЫ СПАСЕНИЯ МИРА. Ещё один пример работы расширенного сознания. Ты идёшь по улице, и видишь расклеенные объявления «Требуются…». Обыденное сознание говорит:
- Да, конечно, пишут, что им требуются работники, а попробуй в 45-50 лет найти работу с достойной зарплатой и такую, чтобы ещё нравилась. А до пенсии ещё 10 лет. А здоровье подводит, а старость не за горами.
Что говорит расширенное сознание?
Ø Я обязательно найду своё место, своё предназначение, интересную для МЕНЯ работу, ведь впереди так много работы всем МИРОМ по строительству РАЯ на Земле!
ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ
НА ПОСТОЯННУЮ РАБОТУ СРОЧНО ТРЕБУЮТСЯ…
РЕАЛИЗАТОРЫ ВЕЧНОЙ ЖИЗНИ
Г. П. Грабовой:«Надо идти по пути вечности… вам нужно иметь точные знания, что вы вечны, что именно так, независимо от обстоятельств, человек живёт вечно. Тогда как он так живёт, что он вообще делает в этом случае. … Я выступаю как ИНИЦИАТОР, который знает, что этого можно добиться, и всё. А вы – как реализаторы … должны сами работать. Реализатор вечной жизни – он сейчас уже является вечно живущим – вот задумайтесь над этим вопросом».
Кто же требуется на постоянную работу?
ЦЕЛИТЕЛЬНИЦЫ.
УЧИТЕЛЬНИЦЫ
ЧИСТИЛЬЩИЦЫ
МОНТАЖНИЦЫ ШИРОКОГО ПРОФИЛЯ
УСТРОИТЕЛЬНИЦЫ
МИРОТВОРИЦЫ
ПЕВИЦЫ
ХУДОЖНИЦЫ
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЫ
ФАНТАЗЁРКИ…
МЕЧТАТЕЛЬНИЦЫ…
СКАЗОЧНИЦЫ… ТВОРЦЫ…
Работы хватит всем! Ты – творец, говоришь о себе, как о Нём, «открываЮ руку свою и насыщаЮ всё живущее по благоволению» Псалом 144:16. Ты создана по образу и подобию Создателя. Изъяви СВОЮ БЛАГУЮ ВОЛЮ насытить всё живущее. И не жди с небес манны. Бог даёт знания через своего сына. Он его научил первым. Учись. Иди на семинарские занятия, которые проводят такие же его ученики, но чуть раньше тебя начавшие обучение. Читай тексты-первоисточники Григория Петровича, слушай записанные на дисках и видеокассетах лекции. Спрашивай, если что-то не понятно или не получается. Выдумывай! Пробуй! Твори! УЧИСЬ ТВОРИТЬ!
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!