Охарактеризуйте обстоятельства и события, нашедшие отражения в творчестве казахских поэтов и жырау XVIII века.



3. Оцените значимость общенациональной идеи «Мәңгілік Ел».

Государство гуннов.

Характеристика задания: задание направлено на проверку знания и понимания исторических событий и процессов.

Ответ: В 209г. до н.э. шаньюем хунну становится Модэ, объединивший под своей властью все роды хунну. Шаньюй Модэ вел войны с китайской династией Хань и нанес поражение китайцам в 188г. до н.э. После поражения Китай признал власть шаньюя Модэ и стал выплачивать ежегодную дань шелком. Под властью шаньюя Модэ объединились земли от Желтого моря на западе, до реки Иртыш на востоке, от озера Байкал на севере, до Великой Китайской стены на юге. В 71г. до н.э. среди родов хунну начинаются междоусобицы и в 55г. до н.э. хунну разделяются на северных и южных. Южные хунну попадают под власть Китая, а северные во главе с шаньюем Чжи Чжи уходят на запад на территорию современного Казахстана. На территории современного Казахстана северные хунну объединяются с кангюями и продолжают бороться с Китаем. Племена хунну постепенно продолжали двигаться на запад, что привело к Великому переселению народов. В 445г. к власти пришел Аттила. Он объединил разрозненные племена гуннов в Румынии и Венгрии.Победные походы Аттилы обесмертили его имя. Он покорил земли от Днестра до Рима, от Балтийского до Черного морей. В 451г. на территории Галии произошла Каталаунская битва, битва народов. В 453г. Аттила неожиданно умер. Гуннское государство распалось.

Источник: История древнего Казахстана: Учебник для 6 класса общеобразовательной школы. А.Т.Толеубаев, Г.Д.Иргебаев. 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамура, 2015. п.42

 

Охарактеризуйте обстоятельства и события, нашедшие отражения в творчестве казахских поэтов и жырау XVIII века.

Характеристика задания: задание направлено на проверку умения применять исторические знания для характеристики процессов, событий и личностей.

Ответ: Выдающиеся акыны и жырау XVIII в.: Актамберды жырау Сарыулы (1675 – 1768гг.), творчество свое посвятил призыву к героизму, воинской отваге и доблести; Бухар жырау Калкаманулы (1693 – 1787гг.), основной темой сочинений было любовь к родной земле, патриотизм и воспевание героизма казахских батыров; Умбетей жырау Тулеулы, им были созданы жоктау и естырту о смерти выдающегося героя казахского народа батыра Канжыгалы Богенбая; Таттикара жырау, в своих произведениях призывал батыров к мужеству, верности отчизне, прославлял подвиги хана Абылая и его войнов; акыны импровизаторы Котеш и Тлеуке Кулекеулы создавали песни о моральных и этических сторонах жизни современников, а также затрагивали вопросы религиозной жизни кочевников.

Источник: История Казахстана (XVIIIв. - 1914г.): Учебник для 8 класса общеобразовательной школы. З.Е.Кабульдинов, А.Т.Кайыпбаева. 2 – е изд., перераб. – Алматы: Атамура, 2012. п.12

3. Оцените значимость общенациональной идеи «Мәңгілік Ел».

Характеристика задания: задание направлено на проверку навыков анализа и оценки

Ответ: Общенациональная идея «Мәңгілік ел» имеет многогранное содержание, суть которого состоит в глубоком социально-психологическим осмыслении гражданами республики истории, культуры, традиций нашего народа, места и роли Казахстана в мировом сообшестве. Представляется, что генетическая и историческая связь с Казахстаном вызывает особое чувство, выражающее отношение к Казахстану как своей Родине, уважение и любовь к которой они непосредственно проявляют в своих делах и поступках на благо ее развития и приумножения авторитета в мировом сообществе.

Источник: История Казахстана (начало XXв. - настоящее время): Учебник для 9 класса общеобразовательной школы.Б.Аяган, М.Шаймерденова. 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамура, 2013. п.52

Билет № 13

Взаимоотношения казахской диаспоры с Республикой Казахстан.

Приведите примеры, доказывающие наличие торговых связей кангюев с различными регионами древнего мира.

Объясните последствия реформ 1867-1868 годов в Казахстане.

Взаимоотношения казахской диаспоры с Республикой Казахстан.

Характеристика задания: задание направлено на проверку знания и понимания исторических событий и процессов.

Ответ: С 1995 г. взаимоотношения Республики Казахстан и представителей казахской ирреденты и диаспоры вышли на новый уровень. Была разработана «Государственная программа поддержки казахской диаспоры», утвержденная Президентом Республики Казахстан от 31.12.1996г., подписан «Закон о миграции». Были установлены государственные квоты для репатриантов и заложено их финансирование в государственный бюджет. Проблемы казахской диаспоры и ирреденты стали решаться более или менее успешно при содействии Агентства по миграциям и демографии при Кабинете министров Республик Казахстан и Всемирной Ассоциации казахов, которые вплотную также занимаются непосредственными проблемами репатриантов в Казахстане. В целом, за годы суверенитета в Казахстан было репатриировано 1742510 казахов из разных стран мира, в основном из Монголии, КНР, Ирана, Афганистана, Турции и др.

Источник: История Казахстана (начало XXв. - настоящее время): Учебник для 9 класса общеобразовательной школы.Б.Аяган, М.Шаймерденова. 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамура, 2013. п.51

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1528; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!