Требование к оформлению документации студента-практиканта

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Дневник – своего рода документ студента, подтверждающий его деятельность в ходе данной практики. В ходе практики студент должен ежедневно заносить в дневник все выполняемые им работы.

Дневникявляется обязательным документом при прохождении технологической практики. К нему прилагается индивидуальное задание, сформулированное в виде вопросов для решения производственно-технических задач. В дальнейшем студент должен ежедневно заносить в дневник информацию о проделанной работе, указать специальные компьютерные программы, которые использовал для выполнения производственного задания, перечень работ, проделанных за день, заверенной подписью руководителя практики.

Оформление дневника:

- обложка, на которую выносят основные данные (фамилия, имя, отчество автора, название, место написания и год). Изображение на обложке может подчеркивать вид практики (приложение А);

- наименование всех видов работ и задания каждого дня заполняются в таблицу графика по форме (окончание приложения А).

Отчётная документация должна содержать информацию обо всей работе, выполненной студентом-практикантом за время прохождения практики и оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа, на листах бумаги формата А4, шрифт компьютерного текста – Тimes New Roman 14, с полями справа – 15 мм, сверху, снизу – 20 мм, слева – 30 мм межстрочный интервал – полуторный, выравнивание по ширине, отступ первой строки абзаца – 1,25 см, листы должны быть пронумерованы и вложены в папку с файлами.

Объем отчетной документации составляет 20-25 страниц. К пояснительной записке творческой разработки прилагаются необходимые фотографии, рисунки, чертежи, технологические схемы и эскизы (дизайн-проекта, оформительского объекта) выполненные на формате А4. Разрешается прилагать к отчету копии технологических документов и дизайнерских разработок предприятия, на котором студент проходит технологическую практику.

Структура отчетной документации:

- титульный лист (приложение Б);

- содержание (приложение В);

- введение;

- ознакомительная часть;

- производственная часть;

- технологическая часть;

- аналитическая часть - отчет студента;

- отзыв руководителя базы практики;

- приложение.

Во введении даётся краткое описание истории предприятия, его характеристика, вид выполняемых проектов или дизайн-проектов, описание производственной структуры предприятия, где проходит практика и организации рабочего места студента-практиканта.

В ознакомительной части должны содержаться общие ответы на цели и задачи технологической практики. Изучить состав и исходные данные разрабатываемого дизайн-объекта.

В производственной части должны быть изложены результаты выполненной работы студента-практиканта в соответствии с программой практики.

В технологической части студент должен дать описание технологического процесса выполняемого проекта. Технологические решения (планировка или перепланировка помещения, функциональное зонирование, стиль интерьера, цветовой дизайн интерьера, комплектация мебели и план расстановки мебели и оборудования, подбор аксессуаров или художественное оформление предметов интерьера, ортогональные проекции - развёртки, перспективы интерьеров, аксонометрия арт-объектов интерьера и т.п.).

В аналитической части студент должен провести анализ своей деятельности и составить краткий отчет (приложение Г).

Отзыв руководителя базы практики должен быть заверен подписью и печатью (приложение Д).

В приложение поместить чертежи, эскизы, рисунки и т.п., а также электронный вариант (диск) со всей информацией по отчетной документации.

Отчет документации по технологической практике составляется в последнюю неделю и заверяется подписью руководителя практики от предприятия и руководителя группы.

На кафедру дневник и отчет предоставляется до защиты. Срок защиты - после окончания практики.

Аттестация работы студентов

Итоговая и промежуточная аттестация работы студентов по производственной (технологической) практике производиться по балльно-рейтинговой системе оценки для очной формы обучения (таблица 1).

Таблица 1 – Рейтинговая система оценки знаний студентов по технологической практике

6 семестр – 3 + 2/3 недели (13 дней)

Наименование

Содержание

Всего работ за период практики

Баллы / max баллов за период практики

Распределение баллов за производственную (технологическую) практику по разделам отчета студента (доводятся до сведения студентов на установочной инструктивной конференции в вузе).

1. Посещаемость технологической практики в рамках базы предприятия и КГУ, предусмотренная программой практики

13 дней

0-1 / 13

2.Оформление дневника согласно требованию

0-7 / 7

3. Отчет документации по технологической практике на предприятии:

3.1 Введение

0-5 / 5

3.2 Ознакомительная часть

0-5 / 5

3.3 Производственная часть

0-10 / 10

3.4 Технологическая часть

0-15 / 15

3.5 Аналитическая часть

0-5 / 5

3.6 Индивидуальное задание

0-20 / 20

Расчёт за период практики (max при выполнении основных видов учебных работ в период практики)

13+7+ 5+5+ 10+15+5+20 = 80 б.

Промежуточный контроль (дифференцированный зачет)

1. Защита отчета (выступление на итоговой конференции)

0-15 / 15

2. Отзыв руководителя практики от предприятия (базы)

0-5 / 5

Расчёт за период практики (max при выполнении основных видов учебных работ в период практики и промежуточный контроль

80+20=100

Критерий пересчета баллов в традиционную оценку по итогам работы в период производственной (педагогической) практики и зачёта.

При реализации программы на Rтек. и Rруб. отводится 80 баллов, Rпром. (зачёт) – 20 баллов. Перевод баллов в традиционную оценку на Rпром.: 91…100 – «5»; 90…74 – «4»; 63…61 – «3»; 60 и менее – «неудовлетворительно».

Критерий допуска к итоговому контролю, возможность получения бонусных баллов

Окончание таблицы 1

Распределение бонусных баллов за период практики

Распределение бонусных баллов за дополнительные материалы, предоставленные по личной инициативе студента, осуществляется групповым руководителем (за один (1) вид учебной работы max 1 балл).

Для допуска к промежуточной аттестации (зачёту) студент должен набрать в ходе Rтек.+ Rруб. не менее 50 баллов. Для получения зачёта «автомата» студенту необходимо набрать 61 балл.

Формы и виды учебной работы для неуспевающих (восстановившихся на курсе обучения) студентов для получения недостающих баллов в конце по итогам практики

В случае, если к промежуточной аттестации набрана сумма менее 50 баллов, студенту предоставляется возможность повторного прохождения итогового контрольного мероприятия – «Отчет по технологической практике на предприятии» в установленные сроки (согласно Положению о промежуточной аттестации студентов Курганского государственного университета).

Для студентов, восстановившихся на курсе, формы дополнительных заданий (назначаются преподавателем):

· - заполнение дневника (0-3 б.);

· - отчет по технологической практике на предприятии по разделам:

- введение (5 б.);

- ознакомительная часть (5 б.);

- производственная часть (10 б.);

- технологическая часть (15 б.);

- аналитическая часть (5 б.);

- индивидуальное задание (20 б.).

Ликвидация академических задолженностей, возникших из-за разности в учебных планах при переводе и восстановлении, проводится путём выполнения дополнительных заданий, форма и объем которых определяется преподавателем.

Оценка практики приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования программы технологической практики по профилю специализации, или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения, как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику повторно в свободное от учёбы время.

По технологической практике предусматривается защита отчета и промежуточный контроль. Защита промежуточного контроля осуществляется на консультациях. Формой итоговой аттестации является защита отчета.

Студенты допускаются к итоговой аттестации только после выполнения всех видов производственной работы, предусмотренных технологической практикой.

5 Список рекомендуемой литературы и источниковИнтернет-ресурса

а) основная литература:

1. Алексахин, Н. Н. Художественные промыслы России : учебное пособие / Н. Н. Алексахин. – М. : Народное образование; М. : НИИ школьных технологий, 2005. – 176 с.

2. Васильева А.Ю. Средства гармонизации композиции: Учебное пособие. – Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 2011. – 58 с.

3. Ларченко, Д. Интерьер: дизайн и компьютерное моделирование : [+CD с примерами и материалами] / Д. Ларченко, А. Келле-Пелле. – 2-е изд.. – М.; СПб.; Нижний Новгород: Питер, 2011. – 477 с.

4. Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды : учебное пособие /Манусевич Ю.П., Рунге В.Ф. – М. : Архитектура-С, 2009. – 328 с.

5. Медведевских, В.С. Технологии изготовления изделий декоративно-прикладного творчества: учебное пособие. – Курган : Изд – во Курганского гос. ун – а, 2015. – 83 с.

6. Медведевских, В.С. Технологии декоративных изделий: учебное пособие. – Курган : Курганский государственный университет, 2013. – 130 с.

7. Покатаев, В. П. Конструирование оборудования интерьера : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Дизайн» и «Интерьер и оборудование» / В. П. Покатаев. – Изд. 2-е, перераб. – Ростов н/Д : Феникс, 2003. – 344 с.

б) дополнительная литература:

1. Ивахова Л. Современный ландшафтный дизайн / Ивахова Л., Фесюк С., Самойлов В. – М. : Аделант, – 2009. – 384 с.

2. Кравченя, Э. М. Компьютерная графика : учебное пособие для студентов гуманитарных и педагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования / Э. М. Кравченя, Т. И. Абрагимович. – Минск : Новое знание, 2006. – 247 с.

3. Рунге, В. Ф. Эргономика и оборудование интерьера : учебное пособие для средних специальных учебных заведений архитектурного и дизайнерского профиля / В. Ф. Рунге. – М.: Архитектура-С, 2006. – 157 с.

4. Рунге, В. Ф. Эргономика в дизайне среды : учебное пособие / В. Ф. Рунге, Ю. П. Манусевич. – М. : Архитектура-С, 2007. – 327 с.

5. Энциклопедия ремесел, рукоделия, искусства и живописи : Полный справочник всех инструментов: для чего они предназначены и как они работают / [пер. с англ. О. М. Черняк ; отв. ред. А. А. Арбузов]. – М. : Астрель; М.: АСТ, 2010. – 304 с.: ил.

6. Энциклопедия изящных, декоративных и прикладных искусств : Иллюстрированный справочник: как создавались шедевры : [более 4000 иллюстраций] / [пер. с англ. О. М. Черняк ; отв. ред. А. А. Арбузов]. – М.: Астрель; М.: АСТ, 2009. – 304 с.: ил.

в) Интернет-ресурсы

Российские библиотеки:

1. Библиотеки России. Ссылки на сервере Российской государственной библиотеки. http://www.libs.ru/

2. Российская государственная библиотека по искусству (РГБИ). http://www.liart.ru/

3. Библиотека Московского государственного университета. www.lib.msu.su

Зарубежные библиотеки:

4. Библиотека Конгресса США. Самый фундаментальный электронный каталог среди библиотек мира. Предоставляется круглосуточный доступ к сведениям о более чем 12 миллионах единиц хранения, среди которых книги, периодические издания, карты, ноты, компьютерные файлы и рукописи.

URL: http://lcweb.loc.gov/

Электронные библиотеки:

5. Электронная библиотека нехудожественной литературы по русской и мировой истории, искусству, культуре, прикладным наукам. Книги, периодика, графика, справочная и техническая литература для учащихся средних и высших учебных заведений. http://bibliotekar.ru

Научные поисковые системы:

6. Nigma – интеллектуальная поисковая система. http://www.nigma.ru/

7. Электронные ресурсы в библиотеках. http://www.eril.ru

8. ScienceDirect – портал издательства «Эльзевир». www.sciencedirect.ru

9. Scirus – система поиска научной информации в Интернете. www.scirus.com

Приложение А

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!