Что такое рассеиваемая мощность?



Что такое допуск ?

Задания для практического занятия:

Определить параметры предложенных резистров.

Инструкция по выполнению практической (лабораторной) работы

Допустим, у нас есть резистор с номинальным сопротивлением 100 Ом. Через него течёт ток 0,1 Ампер. На какую мощность должен быть рассчитан этот резистор?

Тут нам потребуется формула. Выглядит она так:

Здесь, P(Вт) – мощность;

R(Ом) – сопротивление цепи (в данном случае резистора);

I(А) – ток, протекающий через резистор.

Все расчёты следует производить, строго соблюдая размерность. Так, если сопротивление резистора не 100 Ом, а 1 кОм, то в формулу нужно подставить значение в Омах, т.е. 1000 Ом (1 кОм = 1000 Ом). Тоже правило касается и других величин (тока, напряжения).

Рассчитаем мощность для нашего резистора:

Мы получили мощность 1 Ватт.

 

Форма контроля выполнения практических работ:

 

Составить отчет о выполнении практической работы .

Критерии оценки:

«5» - ставится, если студент демонстрирует знание теоретического и практического материала по теме практической или лабораторной работы, определяет взаимосвязи между показателями задачи, даёт правильный алгоритм решения, определяет междисциплинарные связи по условию задания.

 «4» - ставится, если студент демонстрирует знание теоретического и практического материала по теме практической или лабораторной работы, допуская незначительные неточности при решении задач, имея неполное понимание междисциплинарных связей при правильном выборе алгоритма решения задания.

 «3» - ставится, если студент затрудняется с правильной оценкой предложенной задачи, дает неполный ответ, требующий наводящих вопросов преподавателя, выбор алгоритма решения задачи возможен при наводящих вопросах преподавателя.

 «2» - ставится, если студент дает неверную оценку ситуации, неправильно выбирает алгоритм действий

 

Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:

Синдеев Ю.Г. Электротехника с основами электроники, Ростов на Дону, «Феникс», 2013

Интернет источники

http://www.bourabai.kz/toe/Теоретические основы электротехники и электроники

Http://www.gosthelp.ru/gost/gost2421.html

http://go-radio.ru/power%20resistor.html            

 

Раздел №1 Основы электроники

 

Тема 2.1.  Общие сведения об элементной базе схемотехники

Название практической (лабораторной) работы):

                    

ПЗ №3.Определение параметров конденсаторов

Учебная цель: Научиться определять параметры конденсаторов

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС:

УМЕТЬ

 определять параметры полупроводниковых приборов и элементов системотехники.

ЗНАТЬ:

- основные сведения об электровакуумных и полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах; усилителях, генераторах электрических сигналов;

общие сведения о распространении радиоволн;

принцип распространения сигналов в линиях связи;

сведения о волоконно-оптических линиях;

цифровые способы передачи информации;

 общие сведения об элементной базе схемотехники (резисторы, конденсаторы, диоды, транзисторы, микросхемы, элементы оптоэлектроники);

логические элементы и логическое проектирование в базисах микросхем;

функциональные узлы (дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры, цифровые компараторы, сумматоры, триггеры, регистры, счетчики);

запоминающие устройства на основе БИС/СБИС;

 цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи.

 

Обеспеченность занятия :

Компьютер, мультимедийный проектор, вольтметры, амперметры, реостаты, провода, зажимы.


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 382; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!