II. СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Исследовательская работа имеет структурные элементы:
1. Титульный лист является первой страницей и оформляется по строго определенным правилам (Приложение 2).
2. Содержание содержит перечень частей исследовательской работы с указанием страниц, соответствующих началу каждой части работы.
Содержание дает общее представление о структуре работы и позволяет легко находить нужные фрагменты текста. В нем нельзя сокращать или давать заголовки в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с текстом. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации следует располагать друг под другом. Желательно, чтобы содержание помещалось на одной странице.
3. Введениераскрывает актуальность выбранной темы исследования, степень разработанности темы, цель, задачи, объект, предмет и методы исследования, структуру работы.
4. Основная часть, состоящая из нескольких глав, содержащих параграфы, включающие выводы по каждой главе.
5. Заключение, в котором подводятся основные итоги работы, обобщаются полученные результаты и освещаются направления дальнейших исследований.
6. Список используемой литературы.
7. Приложение, иллюстрирующее отдельные стороны исследовательской работы.
Таблица 2
| Структурные элементы исследовательской работы | |||
| Выпускная квалификационная работа (проект) | |||
| Титульный лист (Приложение 2) | |||
| Содержание | |||
| Введение (актуальность, научный аппарат, включающий в себя: цель, задачи, объект, предмет и методы исследования) | |||
| Основная часть, состоящая обычно из 2-х и более глав, включающих в себя несколько параграфов(для ВКР) Описательная часть, включающая описание выполненной работы, обоснование выбора материала, техники, маршрута, работ и др. (для ВКП) | |||
| Заключение | |||
| Список используемой литературы (не менее 20-25 источников для ВКР, 15 для ВКП) | |||
| Приложение | |||
| Объем работы
| |||
| 40 – 60 страниц без учета приложений | |||
Пример оформления содержания выпускной квалификационной работы (проекта)
Содержание
| Введение | 3 |
| Глава 1. | |
| 1.1. | 5 |
| 1.2. | 12 |
| 1.3. | 16 |
| Глава 2. | |
| 2.1. | 21 |
| 2.2. | 24 |
| 2.3. | 27 |
| Заключение | 30 |
| Список используемой литературы | 32 |
| Приложение | 34 |
Введение
Введение является важной частью выпускной квалификационной работы (проекта), это краткое изложение основных положений исследования. Во введении раскрывается современное состояние проблемы, которой посвящена работа. Приводится краткий обзор истории вопроса с указанием авторов, занимавшихся изучением выбранной темы, и направлений, в которых изучалась данная проблема. Рекомендуется кратко упомянуть об основных результатах, полученных в ходе исследования данной темы, а также обозначить вопросы, которые являются недостаточно изученными. Исходя из этого, автором формулируется актуальность темы исследования; обозначаются цель и задачи работы. Цель исследования предполагает общую формулировку проблемы; задачи носят частный характер и затрагивают отдельные стороны проблемы. Обычно формулируется от трех до пяти задач. Обязательно указывается объект и предмет изучения, описывается методика исследования. При необходимости обосновывается база исследования. Введение должно содержать информацию о структуре исследовательской работы. Необходимо указать, что рассматривается в первой главе, чему посвящена вторая глава и т.д.
|
|
|
Введение должно быть кратким, в нем не следует полностью раскрывать проблематику данной темы. Примерный объем введения выпускной квалификационной работы (проекта) составляет 3-5 листов.
Практическая значимость исследования состоит в возможности применения результатов исследования, основанная на отзывах и рецензиях.
Актуальность темы исследования
Важным требованием, предъявляемым к исследовательской работе, является актуальность исследуемой проблемы, то есть ее теоретическая и практическая значимость. Термин «актуальность» означает соответствие запросам, требованиям современности.
|
|
|
Она должна рассматриваться в свете современного состояния смежных наук и профильной потребности учебного заведения. Актуальность темы должна быть основательно аргументирована. Для этого необходимо глубоко и всесторонне изучить историю проблемы и ее современное состояние. Это делается на основе анализа научной литературы, а так же сбора эмпирических данных о различных аспектах исследуемого вопроса, сделанных во время прохождения практики и в период выполнения курсовых работ. Необходимо четко определить цели, объект и методы исследования.
Некоторые признаки актуальности темы исследования:
- социальный заказ, представленный в рекомендательных и программных документах;
- общий интерес к проблеме со стороны ученых, юристов - практиков;
- потребность в разработке обозначенной проблемы в данный временной период;
- необходимость разработки темы в связи с условиями региона.
Актуальность темы позволяет сформулировать проблему исследования. Проблема – это требующий решения вопрос, возникающий тогда, когда имеющихся знаний недостаточно для выполнения какой-нибудь задачи. Проблема в научном исследовании выступает как осознаваемое исследователем противоречие. Проблема логически вытекает из противоречий и формулируется как комплексная цель, которая вбирает в себя все задачи.
|
|
|
При обосновании актуальности исследования необходимо отталкиваться от следующих аргументов:
1. Актуальность изучения поставленной проблемы вытекает из необходимости получения новых знаний, которые бы позволили закрыть «белое пятно», имеющееся в соответствующей области знаний, и тем самым решать какие-то теоретически и практически значимые вопросы.
2. Актуальность проблемы состоит в том, что её изучение позволяет разрешить какое-либо важное противоречие. Это могут быть противоречия между научными выводами и практикой, противоречия между потребностями практики и недостаточной теоретической проработкой (например, противоречие между стремлением современной школы к реализации принципа развивающего обучения и недостаточной разработанностью научно-методического и психологического инструментария, обеспечивающего реализацию этого принципа, и т.п.), противоречия в самой науке и т.д.
3. Актуальность проблемы связана с настоятельной потребностью дополнить, уточнить и развить дальше определённые научные теории, концепции, представления и т.д., чтобы иметь возможность на этой основе подняться в процессе познания какого-либо явления на ступеньку выше предшественников.
Освещение актуальности темы должно быть кратким и отражать суть проблемы – 1–1,5 страницы текста. Автор составляет краткий обзор источников по теме, который показывает, насколько он знаком со специальной литературой, как умеет систематизировать и критически рассматривать источники, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в теме, исходя из современности.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 479; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!