Коммуникативные качества речи

 

Задание 1. Найдите смысловые (логические) ошибки в предложениях из ра­бот школьников, объясните их и исправьте.

1. От отчаяния Соня пошла на панель, в этом всем, чем мог, помогал ей Рас­кольников. 2. Если наш товарищ будет тонуть, мы ему поможем. 3. На переднем плане мы видим мальчика, а за горизонтом стадо коров. 4. Птицы сидели у корыта и ждали доярку. 5. Выставка на славу. Спасибо от всей души организаторам вы­ставки за прекрасное путешествие в мир иной. 6. Вечер был слякостный и холод­ный, но солнце высушило лужи. 7. Микеланджело изобразил статую Давида, кото­рая вышла одна в поле на защиту родины. 8. В субботу мы поехали собирать кар­тошку и собрали два трактора. 9. На картине изображен синеющий на горизонте мальчик. 10. Мороженное Баскин Роббинс согреет вас в морозный день. 11. Ува­жаемые жильцы: 25 марта вода будет подаваться со слабым напором или с пол­ным отключением. 12. Увидев флаг своей отчизны, хотя многие были ранены и убиты, они побежали вперёд на французов. 13. Птица, вылетевшая из гнезда по­размяться, высматривает, не крадётся ли к её яйцам хищник.

Уместность речи

 

Задание 1. Прочитайте предложения и объясните, в чём проявляется на­рушение требования уместности речи. Какой это тип уместности? Мотиви­руйте свой ответ. Какие еще коммуникативные качества речи нарушены в этих высказываниях? К каким жанрам относятся эти предложения?

1. По багажу к нам поступает много претензий. 2. И ещё одна встреча в селе Пашково с человеком, который, может быть, поможет изменить лицо работы клуба. 3. Необходимо обратить внимание на факт опоздания учащихся. 4. Местное население ежегодно проводит сбор свежих ягод. 5. Особый интерес представляют собой сборища, на которых вместе с ребятами присутствует их классный руково­дитель. 6. Надо поторопиться, ибо мы опаздываем на поезд. 7. Примером может служить вековой опыт Шатиловского и Анадольского лесомассивов, давно засе­лённых крылатыми друзьями. 8. Воровский родился в нашей Москве белокамен­ной в 1871 году. 9. В связи с изменением погоды у нас много бюлетенщиков. 10. Ещё очень большие богатства морей остаются втуне. 11. Что касается телефонов, то в настоящее время заканчивается кабелирование новых домов. 12. Сейчас кронаторы действуют особенно ретиво, осуществляется кронирование деревьев на улицах города. 13. Преступность скакнула вверх. 14. Новые приспособления для механической шабровки подшипников создаются с очень большим напрягом. 15. Вот бизнесмен – уникум двадцатого века. 16. Будет исполнено 14 прелюдий с по­стлюдией. 17. Его приезд растопил небольшой огонёк, который царил в аграрных душах. 18. В лотерее участвуют японские холодильники.

 

Задание 2. Объясните значения публицистических штампов и их умест­ность в газетной статье.

Труженики полей, труженики морей, труженики целины; люди в белых халатах, люди в серых шинелях, люди в белых воротничках; работники прилавка, работ­ники метлы и лопаты, работники ножа и топора; страна кленового листа, страна восходящего солнца, страна тюльпанов и каналов, страна тысячи озёр, страна дураков; белое золото, голубое золото, черное золото, зелёное золото; друзья природы, друг человека, зелёный друг.

Задание 3. Найдите канцеляризмы, исправьте предложения.

1. Ввиду отсутствия дисциплины класс не пошёл в кино. 2. В соответствии с вышеизложенными показателями встаёт вопрос о том, что надлежит сконструиро­вать максимально удешевлённый прибор. 3. Необходимо проводить контрольные мероприятия, соответствующие тому уровню знаний, который мы имеем на сего­дняшний день. 4. Широкомасштабный комплекс инициатив, выдвинутых в послед­нее время, остаётся в силе. 5. Ведутся изыскания возможностей создания турбин большой мощности. 6. На крутых склонах создание защитных лесных насаждений производилось в ручную. 7. Вышеупомянутые дети не пришли в детский садик ввиду болезни. 8. Имеет место нарушение трудовой дисциплины среди кадрового персонала.

 

Литература

Учебные пособия

Беглова Е.И. Средства русского языка в стилистическом аспекте: учебное пособие по курсу "Стилистика" для студентов высших учебных заведений по спец. "032900 - Русский язык и литература" / Стерлитамак. гос. пед. ин-т – Стерлитамак, 2001. – 291 с.

Введенская Л.А., Павлова. Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 576 с.

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 544 с.

Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи. – Ростов-н/Дону, 1997.

Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно: пособие по русскому языку: 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2001. – 239 с.

Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1980.

Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: учебное пособие. – М.: Логос, 2003.

Грехнев В.С. Культура педагогического общения: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1990. – 144 с.

Дьячкова Н.А., Христолюбова Л.В. Основы культуры речи: учеб. пособие / УрГПУ. – Екатеринбург, 1998. – 111 с.

Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм: учеб. пособие. - 3-е изд. - М.: Флинта, Наука, 2000. – 200 с.

Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Саввова М.Р. Русский язык и культура речи: курс лекций / под ред. Н.А. Ипполитовой. – М., 2007.

Иссерс О.С. Интенсивный курс русского языка: 1000 тестов для подготовки к Всероссийскому тестированию и Единому государственному экзамену; Орфография. Пунктуация. Культура речи. Система языка. Выразительные средства. Анализ текста / О.С. Иссерс, Н.А. Кузьмина. – 5-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 232 с.

Иссерс О.С. Интенсивный курс русского языка: пособие для подготовки к тестированию и сочинению в правилах, алгоритмах и шпаргалках / О.С. Иссерс, Н.А. Кузьмина. – 3-е изд., испр. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 144 с.

Культура русской речи: учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. – М: Издательская группа НОРМА-ИНФРА., 1998. – 560 с. 

Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 1997.

Михальская А.К. Основы риторики: Мысль и слово: учеб. пособие для учащихся 10–11 кл. общеобразоват. учреждений. – М., 1996.

Москвин В.П. Правильность современной русской речи. Норма и варианты. Теоретический курс для филологов. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 252 с.

Мурашов А.А. Культура речи: практикум / А.А. Мурашов, В.Ф. Ру­сецкий. – М.: Издательство Московского психолого-социального ин­ститута; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004.

Пастухова Л.С. Материалы к школьному курсу «Основы речевой культуры и стилистики». – Симферополь, 1993.

Петрякова А.Г. Культура речи: практикум: для студентов средних педагогических учебных заведений. – М., 1997.

Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. – М.: Эксмо, 2006. – 480 с.

Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М., 1998.

Розенталь Д.Э. Русский язык: для шк. ст.кл. и пост-х в вузы: учебное пособие. – М.: Дрофа, 1997. – 368 с.

Розенталь Д.Э. Современный русский язык: учебное пособие / Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова. – М., 2001. – 448 с.

Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий / Е.В. Ганапольская, Т.Ю. Волошинова, Н.В. Анисина, Ю.А. Ермо­лаева, Я.В. Лукина, Т.А. Потапенко, Л.В. Степанова; Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. – СПб., 2005.

Русский язык и культура речи: учеб. для вузов / А.И. Дунаев, М.Я. Дымарский, А.Ю. Кожевников и др.; Под ред. В.Д. Черняк. – М.: Высш.шк.; С.-Пб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002.

Русский язык и культура речи: учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2002. – 413 с.

Сенкевич Н.П. Культура радио- и телевизионной речи: учеб. по­собие для вузов. – М., 1997.

Сидорова М.Ю., Савельков В.С. Русский язык и культура речи: курс лекций для студентов нефилологических вузов. – М.: Проект, 2002.

Сиротинина О.Б. Что и зачем нужно знать учителю о русской раз­говорной речи. – М., 1996.

Смелкова З.С. Азбука общения. Книга для преподавателя рито­рики в школе. – Самара, 1994.

Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация / Рос. Академия наук. Ин-т русского языка им. В.В. Виноградова. – М.: Языки славянской культуры, 2003. – 568 с., ил.

Соколова В.В. Культура речи и культура общения. – М., 1995.

Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи: учебное пособие для студ. высш. учеб. заве­дений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002

Учитесь общаться: сборник текстов. – Воронеж, 1995.

Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов. – М., 2000.

Чудинов А.П. Практическая риторика: учебное пособие. – Екате­ринбург, 1998.

Чудинов А.П., Нахимова Е.А. Риторика и культура речи. Сборник упражнений. – Екатеринбург, 2001.

 

Словари и справочники

Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. – СПб., 2000.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4 т. – М., 1955.

Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. – М., 1998.

Лексические трудности русского языка: Словарь-справочник / А.А. Семенюк, И.Л. Городецкая, М.А. Матюшина и др. – М., 1999.

Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Русский толковый словарь. – М., 2006.

Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1986.

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1999.

Орфографический словарь русского языка / Под ред. С.Г. Барху­дарова и др. – М., 1983 г.

Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударе­ние, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; под ред. Р.И. Аванесова. – М., 1989.

Педагогическое речеведение. Словарь-справочник. Под ред. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; сост. А.А. Князьков. – М., 1998 г.

Попов Л.Н., Попова Э.Ю. Научная и деловая письменная речь : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений; УрГПУ. - Екатеринбург: УрГПУ, 2006. – 103 с.

Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка: Пособие для учащихся. – М.,1987.

Словарь русского языка в 4 томах / Под ред. А.П. Евгеньевой. – М., 1981-1984.

Словарь современного русского литературного языка в 17 т. – М. – Л., 1948-1965.

Словарь-справочник по культуре речи для школьников и студентов / Сост. А.А. Евтюгина, И.В. Родионова, И.К. Миронова; Отв. Ред. А.А. Евтюгина. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - 334 с.

Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. Члены редколлегии: Е.А. Баженова, М.П. Котюрова, А.П. Сковородников. М.: Флинта: Наука, 2003.

Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка: пособие для учащихся. – М., 1991.

Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. проф. Д.Н. Ушакова. – М., 1935 – 1940.

Трудности русского языка. Словарь-справочник, В.Н. Вакуров и др. – М., 1994 г.

Энциклопедический словарь справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочеты / Под ред. А.П. Сковородникова. – М.: Флинта: Наука, 2005. - 480 с.

---

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1541; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

⇐ Предыдущая123

---

Мы поможем в написании ваших работ!