ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт иностранных языков и международного туризма

Кафедра туризма и гостиничного сервиса

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

По дисциплине __________Гостиничный сервис и туризм_________________

Тема ____________________Литературный туризм_____________________

Выполнил(а) студент(ка) ________2______курса______СПО______отделения

Направление подготовки_______43.02.10 ____Туризм____________________

______________________Ципинова Валерия Николаевна________________

(фамилия, имя, отчество)

Научный руководитель ___к.э.н. Алексеева М. А.______________________

                                              (ученая степень, фамилия, имя, отчество)

Курсовой проект допущен к защите с оценкой «______________» «_____ »____________ 2018г.   Курсовой проект защищен с оценкой «______________» «_______»____________2018 г. ______________________________ ______________________________ подпись руководителя ФИО и подписи членов комиссии  

Пятигорск, 2018

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА   

5
1.1. Сущность и позиционирование литературного туризма 5
1.2. Востребованность данного направления 12
1.3. Перспективы развития 14

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ТУРА ПО КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ

16

2.1. Ресурсы для формирования

16

2.2. Обоснование программы

23

2.3. Разработка тура

23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

25

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

26

 


 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проекта.Туризм на сегодняшний день является одной из наиболее интересных современных форм досуга, играющих заметную роль в расширении общих знаний и эрудиции человека. В России с каждым годом все больше людей отправляется в путешествия за пределы страны, в процессе которых происходит знакомство с традициями, образом жизни, культурным наследием и актуальной культурой других народов.

Одним из наиболее популярных направлений туризма является культурно-познавательный туризм, получивший в наши дни все больший размах и значение. Данное направление преследует цели знакомства людей с культурно-историческим достоянием той или иной страны или местности. Культурный туризм играет огромную роль как стимул сохранения и реставрации культурного наследия, развития художественной жизни в стране, создавая даже в удаленных уголках значительное количество рабочих мест, способствует повышению образовательного и культурного уровня населения, живущего в районах, посещаемых туристами. Надо отметить, что культурно-познавательный туризм сегодня переживает новый этап развития благодаря неуклонному углублению процессов глобализации и создания единого общечеловеческого информационного пространства, ведущих к росту интереса людей к культурам мира, расширению международной торговли предметами массового потребления, развитию скоростного транспорта, связи, а также всей системы организации, обеспечения и обслуживания туристских поездок.

В последние годы особенно популярным стало такое направление, как литературный туризм. В странах Западной Европы и США данный вид досуга с каждым годом набирает обороты. Литературные туристы интересуются тем, как окружающая среда повлияла на создание того или иного произведения или же посещают литературные места, связанные с жизнью и творчеством какого-либо писателя. Этому способствовали, во-первых, богатые литературные традиции, а также острая конкурентная борьба в туристских отраслях, которая стимулирует создание необычных, но пользующихся спросом маршрутов.

В странах, практикующих данное направление, существуют специальные литературные туры, литературные гиды, литературные карты. В России, к сожалению, при всем обилие подобного рода мест, литературный туризм только набирает обороты. Данное понятие еще не закрепилось в языке туроператоров.

Целью данного курсового проекта является разработка тура по данному направлению.

Задачи курсового проекта:

1. Полностью изучить данный вид туризма и его направления.

2. Разработать тур.

Объект исследования – литературный туризм в России.

Предмет исследования – литературный туризм.

Практической значимостью курсового проекта является прикладная разработка самодеятельного тура, который может быть реализован на практике.

Структура работы. Курсовой проект состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка. В первой главе рассматривается теоретическое понятие литературного туризма и история его развития. Во второй главе представлена разработка проекта самостоятельного тура, в который входят: идея путешествия и разработка календарного графика путешествия.


 

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 885; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!