Игра на фонематическое восприятие.
- Даю вам, ребята, карточки с буквами. Вам нужно определить, название какого животного начинается с этого звука.
Карточки М, В, Л, Б, Ё, З.
Дети определяют и раскладывают их к картинкам животных.
Упражнение на развитие связной речи (использование мнемотаблиц)
-Приступаем к последнему заданию. Я раздам вам фигурки животных. Нужно будет поселить их в лес, который изображен на панно. Но перед этим коротко рассказать об этом животном. План – схему вы можете увидеть на доске.
Алгоритм рассказа. Кто это. Особенности внешнего вида. Где живет. Чем питается.
- Животных тоже надо поселить в наш лес. А еще добавим туда птиц и насекомых, без них ведь тоже в лесу никак.
3. Вот какая у нас получилась отличная фотография! Теперь мы точно не забудем о нашем путешествии, тем более, что нам уже пора возвращаться в детский сад.
(На экране появляется фото детского сада)
Итак, ребята, наше путешествие закончилось.
Понравилось оно вам?
Чего нового вы узнали?
Что больше всего запомнилось?
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 215; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!